高中歷史-第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展(課件+習(xí)題)(打包8套)[新人教版必修]1.zip
高中歷史-第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展(課件+習(xí)題)(打包8套)[新人教版必修]1.zip,新人教版必修,高中歷史-第三單元,近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展課件+習(xí)題打包8套[新人教版必修]1,高中歷史,第三,單元,近代,西方,資本主義,政治制度,確立,發(fā)展,課件,習(xí)題,打包,新人
第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展 第8課 美國(guó)聯(lián)邦政府的建立知能演練學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo) 新人教版必修1
[隨堂鞏固]
1.(2015·浙江學(xué)考)下表內(nèi)容依據(jù)美國(guó)憲法部分條文整理。
授予聯(lián)邦的權(quán)力
禁止聯(lián)邦行使的權(quán)力
保留給州的權(quán)力
1.征稅權(quán)
2.辦理外交和締結(jié)條約
3.建立陸軍海軍
1.不得對(duì)從任何州輸出的商品征稅
2.未得到州的同意,不得改變州疆界
3.在商業(yè)上,不得給予任何一州優(yōu)惠于他州的待遇
1.管理州內(nèi)工商業(yè)
2.制定和改變州法律
3.保護(hù)健康和安全
該表體現(xiàn)了美國(guó)實(shí)行( )
A.君主立憲制 B.責(zé)任內(nèi)閣制
C.中央集權(quán)制 D.聯(lián)邦制
解析:選D。君主立憲制不屬于美國(guó)的政治制度,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;責(zé)任內(nèi)閣制是英國(guó)的制度,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料中賦予聯(lián)邦和各州保留的權(quán)力,說明美國(guó)并不完全是中央集權(quán)制度,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料充分體現(xiàn)了聯(lián)邦政府與各州的關(guān)系,明確了授予聯(lián)邦和禁止聯(lián)邦行使的權(quán)力以及各州保留的權(quán)力,強(qiáng)調(diào)要建立強(qiáng)有力的聯(lián)邦政府,故D項(xiàng)正確。
2.(2016·成都樹德中學(xué)檢測(cè))“1787年美國(guó)憲法的頒布,標(biāo)志著真正意義上的美國(guó)的誕生?!边@主要表明1787年憲法( )
A.標(biāo)志著美國(guó)歷史上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法的誕生
B.強(qiáng)化了中央政府權(quán)力,鞏固和維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一
C.建立了有別于英國(guó)的三權(quán)分立的民主共和政體
D.正式宣告了美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生
解析:選B。1787年美國(guó)憲法規(guī)定實(shí)行聯(lián)邦制:憲法規(guī)定美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,聯(lián)邦權(quán)力高于各州權(quán)力,各州有一定的自治權(quán)。中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合,有利于資本主義發(fā)展?!罢嬲饬x上的美國(guó)”是指結(jié)束了邦聯(lián)狀態(tài),強(qiáng)化了中央集權(quán),較為穩(wěn)定統(tǒng)一的美國(guó)。因此選B。
3.(2016·北京西城區(qū)高一期末考試)為實(shí)現(xiàn)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”,美國(guó)采取的重要舉措是( )
A.推行三權(quán)分立 B.建立聯(lián)邦制
C.確立民主共和 D.實(shí)行總統(tǒng)制
解析:選A。1787年憲法把國(guó)家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分,三者獨(dú)立平等,但互相制約,以防止專制的出現(xiàn),這充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則,與材料中“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里” 相符,故A項(xiàng)正確。
4.(2016·浙江紹興高一期末考試)《論美國(guó)的民主》一書中寫到:“行政權(quán)依靠他們?nèi)サ种屏⒎C(jī)構(gòu)的侵犯,而立法機(jī)構(gòu)依靠他們使自己不受行政權(quán)的進(jìn)攻?!边@里的“他們”指的是( )
A.聯(lián)邦法院 B.聯(lián)邦政府
C.國(guó)會(huì) D.總統(tǒng)
解析:選A。美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立體制,聯(lián)邦法院具有最高司法權(quán),對(duì)總統(tǒng)和國(guó)會(huì)有司法審查權(quán),符合材料,故A項(xiàng)正確。
5.(2016·湖南永州高一期末考試)某位同學(xué)在學(xué)習(xí)“美國(guó)1787年憲法”內(nèi)容時(shí),制作了下面的學(xué)習(xí)卡片。請(qǐng)指出卡片中的內(nèi)容共有幾處錯(cuò)誤( )
A.1處 B.2處
C.3處 D.4處
解析:選B。美國(guó)1787年憲法規(guī)定美國(guó)參議院議員任期六年,每?jī)赡旮倪x三分之一,材料中“任期兩年”錯(cuò)誤,總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生,材料中“總統(tǒng)由選民直接選出”錯(cuò)誤,所以錯(cuò)誤的地方一共有2處,B項(xiàng)符合題意。
6.(2016·西安一中高一檢測(cè))如圖是美國(guó)大選期間的一幅漫畫,下列選項(xiàng)中符合漫畫寓意的是( )
A.政治選舉是美國(guó)兩黨激烈爭(zhēng)奪的戰(zhàn)場(chǎng)
B.美國(guó)的政黨政治往往帶來暴力沖突
C.美國(guó)的政治選舉并無公平性可言
D.美國(guó)的政治選舉是兩黨利益完全一致的表現(xiàn)
解析:選A。從圖片信息可以看出,驢象兩黨為了政治選舉進(jìn)行激烈的較量,故A項(xiàng)表述符合漫畫寓意。美國(guó)的兩黨政治有利于協(xié)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)不同派別的利益,有利于維護(hù)政局的穩(wěn)定,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。兩黨制下,政治選舉具有一定的公平性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。兩黨利益不可能完全一致,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
[課時(shí)作業(yè)][學(xué)生用書單獨(dú)成冊(cè)]
一、選擇題
1.華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說:“凡是有判斷能力的人,都不會(huì)否認(rèn)對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問題能在全體會(huì)議上加以討論?!边@里所說的“徹底變革”是指( )
A.革除聯(lián)邦體制的弊端
B.建立三權(quán)分立的共和體制
C.廢除君主立憲制
D.改變松散的邦聯(lián)體制
解析:選D。結(jié)合材料信息“1787年3月”,當(dāng)時(shí)1787年憲法尚未頒布,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合材料中的“對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革”。C項(xiàng)不符合史實(shí)。聯(lián)系獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后的美國(guó)是一種松散的邦聯(lián)體制,判斷D項(xiàng)正確。
2.(2016·云南景洪三中高一期中考試)美國(guó)1787年憲法規(guī)定“聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和外交大權(quán),如征稅、募兵、發(fā)行錢幣、宣布對(duì)外和戰(zhàn)以及使用武力恢復(fù)地方秩序等。各州可以在不違背憲法的前提下制定地方法律,有一定的自治權(quán)”。這段文字反映出( )
A.美國(guó)兩黨制的形成和發(fā)展
B.中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合的權(quán)力結(jié)構(gòu)
C.三權(quán)分立的原則
D.共和政體的實(shí)質(zhì)
解析:選B。材料中的第一句主要強(qiáng)調(diào)了聯(lián)邦政府擁有哪些權(quán)力,第二句說明地方各州擁有的自治權(quán),故能反映出美國(guó)政治權(quán)力結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合,A、C、D三項(xiàng)表述的特點(diǎn)在材料中沒有體現(xiàn),故B符合題意。
3.(2016·山西晉城一中月考)美國(guó)1787年憲法第一條第一款規(guī)定,各州“不得締結(jié)任何條約、結(jié)盟或者組織邦聯(lián)”“不得鑄造貨幣;不得發(fā)行紙幣”。材料充分體現(xiàn)了( )
A.民主共和的原則 B.聯(lián)邦制的原則
C.自由平等的原則 D.分權(quán)制衡的原則
解析:選B。材料反映了各州受制于中央,說明中央集權(quán)得到加強(qiáng)。美國(guó)1787年憲法確立了聯(lián)邦制,加強(qiáng)了中央集權(quán),故B項(xiàng)正確。
4.(2016·浙江嘉興高一期末考試)美國(guó)一政治學(xué)家曾說:“如果不給政府以充分的權(quán)力,國(guó)家的安全就處于危境。如果給了充分的權(quán)力,又很可能被濫用?!睘榻鉀Q這一難題,美國(guó)特別重視( )
A.總統(tǒng)行政權(quán)的強(qiáng)化 B.兩大政黨的建設(shè)
C.社會(huì)保障體制的建立 D.權(quán)力的制約與平衡
解析:選D。總統(tǒng)行政權(quán)的強(qiáng)化不符合材料中“權(quán)力又很可能被濫用”信息,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;兩大政黨的建設(shè)與中央政府權(quán)力分布沒有關(guān)系,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;社會(huì)保障體制的建立不符合材料中主旨,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;權(quán)力的制約與平衡可以防止權(quán)力的濫用,故D項(xiàng)正確。
5.(2016·浙江湖州期末考試)英國(guó)學(xué)者費(fèi)納在《政府史》中指出:“人類社會(huì)技術(shù)的發(fā)展可以分為兩大類:集約性技術(shù)和延展性技術(shù)。……而延展性技術(shù)則指的是那些能提高人類(特別是國(guó)家)的組織和協(xié)調(diào)能力的技術(shù)?!毕铝懈黜?xiàng)屬于美國(guó)首創(chuàng)的“延展性技術(shù)”有( )
①分權(quán)制衡思想?、诔晌膽椃ā、勐?lián)邦制 ④責(zé)任內(nèi)閣制
A.①② B.②③
C.②③④ D.①②③
解析:選B。注意題干要求“美國(guó)首創(chuàng)”,分權(quán)制衡思想由法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩系統(tǒng)提出,不符合題意,故①錯(cuò)誤;1787年憲法是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法,它規(guī)定美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制,故②③正確;1787年憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行的是總統(tǒng)制,且責(zé)任內(nèi)閣制最早出現(xiàn)于英國(guó),故④錯(cuò)誤,選擇B項(xiàng)符合題意。
6.乾隆帝和華盛頓是同一時(shí)期東西方世界的杰出人物。1796年兩者同時(shí)選擇了讓出權(quán)力,乾隆帝禪位于嘉慶帝,而華盛頓則留下了《告別辭》,謝絕再次被列為總統(tǒng)候選人,飄然遠(yuǎn)去。下列關(guān)于兩人行為的說法不正確的是( )
①對(duì)君主專制體制的否定?、跒檎蚊裰骰龀龅浞丁、圩屛挥兄举|(zhì)的不同?、茏屛欢际菬o奈之舉
A.①②④ B.②③④
C.①②③④ D.①③④
解析:選A。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析、判斷選項(xiàng),可知:③“讓位有著本質(zhì)的不同”,符合史實(shí)。乾隆讓位不能夠彰顯“民主政治”;而華盛頓讓位能夠展現(xiàn)政治民主,有利于擴(kuò)大資產(chǎn)階級(jí)民主政治。即排除含③的選項(xiàng)。而①②④均不正確。本題正確答案選A項(xiàng)。
7.近代資本主義各國(guó)大都設(shè)立國(guó)家元首一職,近代英、美國(guó)家元首的共同點(diǎn)是( )
A.由選民直接選舉產(chǎn)生 B.有權(quán)解散議會(huì)
C.在對(duì)外交往中代表國(guó)家 D.處于“統(tǒng)而不治”的地位
解析:選C。英國(guó)國(guó)家元首是英王,對(duì)外代表國(guó)家,是國(guó)家的象征,沒有實(shí)權(quán),美國(guó)國(guó)家元首具有行政權(quán)、軍事指揮權(quán)、外交權(quán)。英王是世襲的,美國(guó)總統(tǒng)是間接選舉產(chǎn)生,排除A;英、美國(guó)家元首都沒有權(quán)力解散議會(huì),排除B;D是英國(guó)元首的特點(diǎn)。故答案選C。
8.閱讀下面有關(guān)美國(guó)政治生活的漫畫,可以得出的正確結(jié)論是( )
A.美國(guó)政黨政治體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則
B.美國(guó)政黨政治實(shí)現(xiàn)了競(jìng)選對(duì)手的公平競(jìng)爭(zhēng)
C.國(guó)會(huì)與總統(tǒng)選舉反映了美國(guó)政黨政治的本質(zhì)屬性
D.美國(guó)國(guó)會(huì)或總統(tǒng)選舉在程序上的公正性和合法性
解析:選C。通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),在做本題時(shí)一定要注意圖片二的“驢象之爭(zhēng)”,“驢象之爭(zhēng)”典型的體現(xiàn)了美國(guó)的政黨政治——兩黨競(jìng)爭(zhēng),而其他兩幅圖片則體現(xiàn)了兩黨競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是金錢的競(jìng)爭(zhēng),所以從三幅圖片可以得出的正確結(jié)論只能是國(guó)會(huì)與總統(tǒng)選舉反映了美國(guó)政黨政治的本質(zhì)屬性。
二、非選擇題
9.美國(guó)憲政的建立是資產(chǎn)階級(jí)代議制民主發(fā)展的一個(gè)縮影。閱讀下列材料:
材料一 能否不通過武力,而通過立法,把革命和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)團(tuán)結(jié)攏來、勝利后卻分道揚(yáng)鑣、各自愈益伸張主權(quán)和獨(dú)立的13個(gè)邦聯(lián)合起來,組成一個(gè)國(guó)家,建立一個(gè)“全國(guó)”“最高”政府?
如果能聯(lián)合,能否把這個(gè)政府設(shè)計(jì)得盡量合理,讓組成政府的人們,各以自己的野心去制約他人的野心,達(dá)到一種接近平衡的狀態(tài),把政府難以避免的惡,抑制在一定限度以內(nèi)。——(美)麥迪遜《辯論:美國(guó)制憲會(huì)議記錄》
材料二 最高法院的職責(zé):規(guī)范行政權(quán)與立法權(quán)之間的關(guān)系,避免這兩種權(quán)力互相侵犯;保障憲法賦予聯(lián)邦和各州的權(quán)力,避免各州不服從聯(lián)邦和聯(lián)邦壓制各州現(xiàn)象的發(fā)生;保證公共利益和私人利益之間互不侵犯。
——(法)托克維爾《論美國(guó)的民主》
材料三 這是經(jīng)過討價(jià)還價(jià)和妥協(xié)的結(jié)果,盡管結(jié)果并不完美,但是我們是否可以成為一個(gè)受人尊敬的國(guó)家,還是只是一群因內(nèi)訌四分五裂,受世世代代唾棄的人,端視我們(是否)能夠采用這部憲法。
——(美)鮑恩《民主的奇跡:美國(guó)憲法制定的127天》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一回答:美國(guó)獨(dú)立之初建立的國(guó)家體制是什么?有何缺陷?當(dāng)時(shí),美國(guó)精英階層力圖建立起一種怎樣的中央政府?
(2)據(jù)材料二回答:美國(guó)憲法確立了哪些原則或制度來實(shí)現(xiàn)精英階層的政治初衷?
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉例證明美國(guó)憲法“結(jié)果并不完美”。
(4)綜合上述材料歸納美國(guó)民主憲政建立過程給我們的啟示。
解析:(1)第一小問體制,由材料一“各自愈益伸張主權(quán)和獨(dú)立的13個(gè)邦聯(lián)”可知美國(guó)建國(guó)之初采用的是邦聯(lián)制;第二小問缺陷,由材料一“分道揚(yáng)鑣”“各自愈益伸張主權(quán)和獨(dú)立”可知這種體制的缺陷是過于松散;第三小問政府,由材料一“建立一個(gè)‘全國(guó)’‘最高’政府”“把政府難以避免的惡,抑制在一定限度以內(nèi)”綜合分析得出,美國(guó)精英階層力圖建立起一種權(quán)力加強(qiáng)但又受到制約的中央政府。(2)由材料二“最高法院的職責(zé):規(guī)范行政權(quán)與立法權(quán)之間的關(guān)系,避免這兩種權(quán)力互相侵犯”分析可知,美國(guó)1787年憲法采用了三權(quán)分立、制約平衡;由材料二“保障憲法賦予聯(lián)邦和各州的權(quán)力,避免各州不服從聯(lián)邦和聯(lián)邦壓制各州現(xiàn)象的發(fā)生”分析可知,美國(guó)1787年憲法采用了聯(lián)邦制。(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析可知,美國(guó)憲法“結(jié)果并不完美”主要體現(xiàn)在:沒有廢除奴隸制,打上種族歧視的烙印等。(4)依據(jù)材料一、二、三,結(jié)合1787年憲法的內(nèi)容,可從恰當(dāng)處理民主與法制、斗爭(zhēng)與妥協(xié)、權(quán)力制約與平衡的關(guān)系的角度歸納概括即可。
答案:(1)體制:邦聯(lián)制;缺陷:過于松散;政府:權(quán)力加強(qiáng)但又受到制約的中央政府。
(2)原則及制度:三權(quán)分立、制約平衡;聯(lián)邦制
(3)舉例:沒有廢除奴隸制,打上種族歧視的烙印。
(4)啟示:民主化和法制化緊密結(jié)合(或采用法律手段);分權(quán)制衡(或限制公權(quán)力);和平漸進(jìn);斗爭(zhēng)基礎(chǔ)上的妥協(xié)。(任答兩點(diǎn)即可)
教材答疑 名師指津)
一、學(xué)思之窗(教材P42)
請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)美國(guó)1787年憲法的看法。
提示:美國(guó)1787年憲法強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)力,又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則,以避免權(quán)力過于集中,體現(xiàn)了一定的民主精神。但允許奴隸制度存在,不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的權(quán)利,說明憲法制定的初衷并非給予民主力量更大的權(quán)力,具有明顯的局限性,帶有種族歧視的烙印。
二、本課測(cè)評(píng)(教材P43)
美國(guó)1787年憲法和英國(guó)《權(quán)利法案》的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)主要有哪些?
提示:相同點(diǎn):都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的憲法,都規(guī)定了本國(guó)的政治體制;都保障了資產(chǎn)階級(jí)的政治和經(jīng)濟(jì)利益,促進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展;都具有一定的局限性;對(duì)本國(guó)及后世影響深遠(yuǎn)。
不同點(diǎn):《權(quán)利法案》規(guī)定英國(guó)實(shí)行君主立憲政體,限制了國(guó)王的權(quán)力;1787年憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制共和政體,明確了“分權(quán)與制衡”的政治原則。
三、閱讀與思考(教材P43)
閱讀表格內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)過的歷史知識(shí),請(qǐng)對(duì)美國(guó)總統(tǒng)制和英國(guó)君主立憲制作一簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
提示:(1)君主立憲制和總統(tǒng)制都是資本主義國(guó)家政權(quán)的組織形式,國(guó)體相同,但政體不同。
(2)英國(guó)君主立憲制,世襲的君主只是象征性的國(guó)家元首,權(quán)力受到憲法的限制,是“統(tǒng)而不治”的虛君。議會(huì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)??偨y(tǒng)制是國(guó)家元首由選舉產(chǎn)生的一種政治體制??偨y(tǒng)既是國(guó)家元首,又是政府首腦,是國(guó)家武裝部隊(duì)的總司令;行政權(quán)集于總統(tǒng),總統(tǒng)決定對(duì)內(nèi)對(duì)外政策,擁有較大權(quán)力,但要受到政府中立法和司法部門的制約。
6
收藏
編號(hào):4256744
類型:共享資源
大?。?span id="2nf7gf7" class="font-tahoma">14.91MB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2020-01-04
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
新人教版必修
高中歷史-第三單元
近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展課件+習(xí)題打包8套[新人教版必修]1
高中歷史
第三
單元
近代
西方
資本主義
政治制度
確立
發(fā)展
課件
習(xí)題
打包
新人
- 資源描述:
-
高中歷史-第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展(課件+習(xí)題)(打包8套)[新人教版必修]1.zip,新人教版必修,高中歷史-第三單元,近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展課件+習(xí)題打包8套[新人教版必修]1,高中歷史,第三,單元,近代,西方,資本主義,政治制度,確立,發(fā)展,課件,習(xí)題,打包,新人
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。