高中歷史-第二單元 古代希臘羅馬的政治制度習(xí)題(打包3套)[新人教版必修]1.zip
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第二單元 古代希臘羅馬的政治制度 第6課 羅馬法的起源與發(fā)展知能演練學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo) 新人教版必修1
[隨堂鞏固]
1.(2015·廣東學(xué)考)公元前一世紀(jì)古羅馬的著名政治家西塞羅曾說(shuō):《十二銅表法》是“必要的詩(shī)歌,小孩子可得而誦讀之”。據(jù)此可知,該法( )
A.是口頭流傳的不成文法
B.是古羅馬專門(mén)的兒童保護(hù)法
C.在古羅馬得到普及
D.是膾炙人口的兒童文學(xué)作品
解析:選C?!妒~表法》是古羅馬第一部成文法,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;《十二銅表法》主要是調(diào)節(jié)羅馬公民之間的關(guān)系,不是專門(mén)的兒童保護(hù)法,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)材料“必要的詩(shī)歌,小孩子可得而誦讀之”信息可知,《十二銅表法》在古羅馬得到普及,故C項(xiàng)正確;《十二銅表法》始終是古羅馬的基本法,并不是膾炙人口的兒童文學(xué)作品,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.(2016·北京東城區(qū)高一期末檢測(cè))羅馬法經(jīng)歷了從習(xí)慣法向成文法的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)這一轉(zhuǎn)變的是( )
A.平民爭(zhēng)取權(quán)利的斗爭(zhēng) B.羅馬帝國(guó)的分裂
C.法律混雜使用不便 D.境內(nèi)被征服民族的反抗
解析:選A。羅馬共和國(guó)建立之初,羅馬人主要依靠習(xí)慣法來(lái)調(diào)整社會(huì)關(guān)系,貴族壟斷了立法權(quán)并隨意曲解法律以欺壓民眾,廣大平民極力要求制定成文法來(lái)保障自身的權(quán)益,推動(dòng)了習(xí)慣法向成文法的轉(zhuǎn)變,故A項(xiàng)正確。
3.(2016·浙江嘉興高一期末考試)有學(xué)者提出:“由于貿(mào)易的發(fā)展和加強(qiáng)統(tǒng)治的需要,羅馬統(tǒng)治者于公元前242年開(kāi)始任命了專門(mén)審理涉及臣民案件的裁判官?!庇纱丝梢?jiàn),當(dāng)時(shí)裁判官審理案件的重要依據(jù)是( )
A.習(xí)慣法 B.《十二銅表法》
C.公民法 D.萬(wàn)民法
解析:選D。習(xí)慣法是公元前5世紀(jì)以前,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;《十二銅表法》是公元前5世紀(jì)中期,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;公民法是公元前3世紀(jì)中期之前,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;萬(wàn)民法是公元前3世紀(jì)中期以后,適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的一切自由民,故D項(xiàng)正確。
4.(2016·江蘇徐州高一期末考試)丘漢平在《研究羅馬法之理由》中指出羅馬法的重要特征“為一進(jìn)化之法系,與其他法系之至半途而停滯衰落者不同”。對(duì)此理解最正確的是( )
A.平民與貴族斗爭(zhēng)推動(dòng)了成文法誕生
B.國(guó)家擴(kuò)張推動(dòng)了萬(wàn)民法出現(xiàn)
C.《十二銅表法》保留原始落后陋習(xí)
D.萬(wàn)民法繼承并發(fā)展了公民法
解析:選D。材料強(qiáng)調(diào)羅馬法的重要特征“為一進(jìn)化之法系”,即在發(fā)展中不斷完善,“推動(dòng)了成文法誕生”“《十二銅表法》”都屬于羅馬法的誕生,不屬于發(fā)展完善,故A、C項(xiàng)錯(cuò)誤;萬(wàn)民法雖屬于羅馬法的發(fā)展,但是材料并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)萬(wàn)民法出現(xiàn)的原因,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;羅馬法經(jīng)歷了公民法到萬(wàn)民法的發(fā)展演變,與材料“進(jìn)化之法系”相符,故D項(xiàng)正確。
5.(2016·北京西城區(qū)高一期末考試)羅馬法體系最終完成的標(biāo)志是( )
A.習(xí)慣法的形成
B.《十二銅表法》的制定
C.公民法的形成
D.《查士丁尼民法大全》的編訂
解析:選D。本題考查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。6世紀(jì),東羅馬帝國(guó)皇帝查士丁尼組織法學(xué)家,把歷代的羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化,匯編成《民法大全》,羅馬法體系最終完成,故D項(xiàng)正確。
6.(2016·山東淄博高一期末)“羅馬帝國(guó)到處都由羅馬法官根據(jù)羅馬法進(jìn)行判決,從而使地方上的社會(huì)秩序都被宣布無(wú)效……”對(duì)這段話的準(zhǔn)確理解是( )
A.法官是羅馬帝國(guó)的最高統(tǒng)治者
B.法官濫用權(quán)力,造成社會(huì)秩序混亂
C.羅馬法官建立了羅馬帝國(guó)
D.羅馬法鞏固了帝國(guó)的政治和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
解析:選D。通過(guò)仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),法官當(dāng)然不是羅馬帝國(guó)的最高統(tǒng)治者,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料也不是強(qiáng)調(diào)“法官濫用權(quán)力,造成社會(huì)秩序混亂”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;羅馬法官當(dāng)然也沒(méi)有建立羅馬帝國(guó),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料是強(qiáng)調(diào)羅馬法對(duì)羅馬帝國(guó)的重要意義,即羅馬法鞏固了帝國(guó)的政治和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。因此,D項(xiàng)正確。
[課時(shí)作業(yè)][學(xué)生用書(shū)單獨(dú)成冊(cè)]
一、選擇題
1.(2016·山東淄博高一期末)從遵循“習(xí)慣法”到創(chuàng)立一部新法律——“成文法”,可以說(shuō)開(kāi)創(chuàng)了羅馬法制史上一個(gè)新的時(shí)代。促成這個(gè)“新的時(shí)代”到來(lái)的事件是( )
A.制定《十二銅表法》 B.編纂《民法大全》
C.頒布《民法典》 D.形成萬(wàn)民法
解析:選A。通過(guò)仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),“新的時(shí)代”到來(lái)指的是成文法時(shí)代的到來(lái),而《十二銅表法》是羅馬歷史上的第一部成文法,所以促成這個(gè)“新的時(shí)代”到來(lái)的事件只能是A。
2.(2016·北京西城區(qū)高一期末)下列關(guān)于《十二銅表法》的說(shuō)法正確的是( )
A.產(chǎn)生于羅馬共和國(guó)時(shí)期 B.標(biāo)志著羅馬法體系形成
C.充分保護(hù)了平民的權(quán)利 D.應(yīng)隸屬于萬(wàn)民法的范疇
解析:選A?!妒~表法》產(chǎn)生于羅馬共和國(guó)時(shí)期,故A項(xiàng)正確;《十二銅表法》只是羅馬成文法的開(kāi)始,而羅馬法體系形成標(biāo)志是《民法大全》的匯編完成,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;《十二銅表法》主要是保護(hù)貴族權(quán)利,在一定程度上保護(hù)了平民的權(quán)利,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;此時(shí)羅馬還沒(méi)有成為世界性帝國(guó),因而《十二銅表法》不屬于萬(wàn)民法的范疇,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
3.(2016·北京海淀區(qū)高一期末考試)《十二銅表法》第九表公法第一條:“不得為任何個(gè)人的利益,制定特別的法律……”以上材料說(shuō)明該法( )
A.注重保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)
B.適用于羅馬所有的自由民
C.具有一定的平等性
D.徹底修改了野蠻的習(xí)慣法
解析:選C。材料沒(méi)有涉及保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;《十二銅表法》只適用于羅馬公民,而非所有自由民,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料中“不得為任何個(gè)人的利益,制定特別的法律”,可知《十二銅表法》有一定平等性,故C項(xiàng)正確;《十二銅表法》雖然是古羅馬第一部成文法,但保留了一定的野蠻的習(xí)慣法,“徹底修改”與史實(shí)不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.(2016·四川樂(lè)山高一質(zhì)檢)如圖所示內(nèi)容,反映了屋大維統(tǒng)治時(shí)期羅馬帝國(guó)所面臨的實(shí)際困難。為有效解決這一困難,帝國(guó)在長(zhǎng)期的司法實(shí)踐中形成了( )
A.《十二銅表法》 B.公民法
C.萬(wàn)民法 D.習(xí)慣法
解析:選C?!妒~表法》頒布于羅馬共和國(guó)時(shí)期,當(dāng)時(shí)羅馬帝國(guó)尚未建立,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;公民法適用于羅馬共和國(guó)的公民,但材料強(qiáng)調(diào)“公民千差萬(wàn)別,統(tǒng)治起來(lái)困難至極”,與材料信息不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;羅馬帝國(guó)時(shí)期,人口眾多,管理事務(wù)繁雜,公民法發(fā)展為萬(wàn)民法用于管理羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的一切自由民,故C項(xiàng)正確;習(xí)慣法與材料信息不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
5.(2016·浙江紹興高一期末考試)無(wú)論是為了羅馬人的利益還是為了羅馬的安全,都不允許將外國(guó)人完全排除在法律之外。羅馬人為此頒布了相應(yīng)法律,是一種適用于( )
A.貴族壟斷并可解釋的法律
B.羅馬共和國(guó)公民的法律
C.羅馬境內(nèi)各族人民的法律
D.起指導(dǎo)作用的法律觀念
解析:選C。貴族壟斷并可解釋的法律即習(xí)慣法,與材料無(wú)關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;公元前509年,羅馬共和國(guó)建立,從羅馬建國(guó)到公元前3世紀(jì)中葉,羅馬產(chǎn)生的法律統(tǒng)稱為公民法,這與材料信息“都不允許將外國(guó)人完全排除在法律之外”不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和統(tǒng)治范圍的擴(kuò)大,各種新的社會(huì)矛盾日益凸顯,于是形成了適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的一切自由民的萬(wàn)民法,故C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是法律,不是法律觀念,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
6.(2016·江蘇泰州高一期末考試)歷史推論離不開(kāi)對(duì)史實(shí)的正確解讀。下列有關(guān)羅馬法的一些表述,推論不符合史實(shí)的是( )
選項(xiàng)
史實(shí)
推論
A
《十二銅表法》的頒布
使平民的社會(huì)地位有所提高
B
羅馬共和國(guó)時(shí)期的公民法
適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的一切自由民
C
《查士丁尼民法大全》
標(biāo)志著羅馬法體系最終完成
D
古羅馬的法律制度
對(duì)近代歐美國(guó)家的立法和司法產(chǎn)生重要影響
解析:選B?!妒~表法》的頒布,一定程度提高了平民地位,故A項(xiàng)正確,不符合題意;公民法是指適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)的公民的法律,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;《查士丁尼民法大全》標(biāo)志羅馬法體系最終完成,故C項(xiàng)正確,不符合題意;古羅馬的法律制度奠定西方法律制度的基礎(chǔ),故D項(xiàng)正確,不符合題意。
7.公元前1世紀(jì),古羅馬大將愷撒進(jìn)軍埃及,與美麗的埃及女王克麗奧佩特拉相愛(ài),并且兩人有了一個(gè)兒子,取名托勒密·愷撒。當(dāng)愷撒歸國(guó)執(zhí)政后,克麗奧佩特拉攜兒子赴羅馬與愷撒相會(huì),并向羅馬法庭為自己和兒子申請(qǐng)羅馬籍,請(qǐng)問(wèn)法官會(huì)判給克麗奧佩特拉和她的兒子享有羅馬籍嗎?( )
A.會(huì),因?yàn)槭腔实鄣钠?、?
B.不會(huì),因?yàn)樗麄儾粚儆诹_馬共和國(guó)公民
C.會(huì),因?yàn)樗麄儗儆诹_馬帝國(guó)公民
D.不會(huì),因?yàn)樗麄儾粚儆诹_馬帝國(guó)自由民
解析:選B。本題材料時(shí)間“公元前1世紀(jì)”很重要,當(dāng)時(shí)羅馬處于共和國(guó)時(shí)期,還在推行公民法,克麗奧佩特拉和她的兒子是外邦人,不屬于羅馬共和國(guó)公民。因此法官不會(huì)判給克麗奧佩特拉和她的兒子享有羅馬籍,故B項(xiàng)正確。
8.(2016·湖南永州高一期末考試)1929年至1930年,國(guó)民政府制定了舊中國(guó)第一部正式的民法典。具體內(nèi)容效仿法、德兩國(guó)民法典,將羅馬法中某些條文原文予以引用。這說(shuō)明羅馬法( )
A.是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系
B.有利于緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定帝國(guó)統(tǒng)治
C.對(duì)近代國(guó)家立法司法產(chǎn)生重大影響
D.為資產(chǎn)階級(jí)革命準(zhǔn)備了思想理論基礎(chǔ)
解析:選C。材料強(qiáng)調(diào)羅馬法對(duì)民國(guó)立法的影響,并未體現(xiàn)其歷史地位,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)羅馬法維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治的作用,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)民黨政府制定民法典“將羅馬法中某些條文原文予以引用”,體現(xiàn)出羅馬法對(duì)近代國(guó)家的立法產(chǎn)生影響,故C項(xiàng)正確;材料未涉及資產(chǎn)階級(jí)革命,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
二、非選擇題
9.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 古代羅馬人相信,在人類之外客觀存在著一種必須服從的力量,這就是約束人類的自然法則,法律的目的是保證人類“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有任何人不能剝奪的一些基本權(quán)利。
材料二 奴隸和隸農(nóng)必須無(wú)條件地服從主人,服從“命運(yùn)”的安排,對(duì)逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴(yán)加懲治。
——《民法大全》
材料三 在羅馬帝國(guó),到處都由羅馬法官根據(jù)羅馬法進(jìn)行判決,從而使地方上的社會(huì)秩序都被宣布無(wú)效,因?yàn)樗鼈兣c羅馬法制不相符合。
——馬克思
(1)材料一體現(xiàn)了哪些思想?
(2)材料二與材料一有什么矛盾?說(shuō)明了什么問(wèn)題?
(3)依據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí),羅馬法的實(shí)施有何積極作用?
解析:第(1)題,材料一中“在人類之外客觀存在著一種必須服從的力量,這就是約束人類的自然法則”“人生而平等,都享有任何人不能剝奪的一些基本權(quán)利”體現(xiàn)的思想是自然法思想、人人平等思想和天賦人權(quán)思想。第(2)題,材料一中說(shuō)“人生而平等,都享有任何人不能剝奪的一些基本權(quán)利”,而材料二卻規(guī)定奴隸和隸農(nóng)必須服從主人。這說(shuō)明了羅馬法保護(hù)奴隸制度,對(duì)奴隸和隸農(nóng)是不平等的。第(3)題,據(jù)材料三中“到處都由羅馬法官根據(jù)羅馬法進(jìn)行判決”及所學(xué)知識(shí)可得出羅馬法的實(shí)施的積極作用。
答案:(1)自然法思想、人人平等思想和天賦人權(quán)思想。
(2)材料一中說(shuō)“人生而平等”,而材料二卻規(guī)定奴隸和隸農(nóng)必須服從主人。這說(shuō)明了羅馬法保護(hù)奴隸制度,對(duì)奴隸和隸農(nóng)是不平等的。
(3)羅馬法的制定和實(shí)施是為了維護(hù)和穩(wěn)定帝國(guó)統(tǒng)治。它維護(hù)奴隸制度,保護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的政治經(jīng)濟(jì)利益,鞏固帝國(guó)社會(huì)基礎(chǔ),保護(hù)公民平等權(quán)利和私有財(cái)產(chǎn)。羅馬法是現(xiàn)代歐洲大陸法系的基礎(chǔ)。
教材答疑 名師指津)
一、學(xué)思之窗(教材P26)
這些條文,反映出當(dāng)時(shí)羅馬國(guó)家怎樣的社會(huì)性質(zhì)和狀況?
提示:法律體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志。從《十二銅表法》的內(nèi)容得出,它維護(hù)奴隸主貴族的利益,奴隸不享有同等權(quán)利。
二、本課測(cè)評(píng)(教材P29)
簡(jiǎn)述羅馬法的主要內(nèi)容,評(píng)價(jià)它的作用、影響及利弊得失。
提示:(1)羅馬法包括公民法和萬(wàn)民法,內(nèi)容相當(dāng)廣泛。公民法主要包括元老院法令、元首命令、大法官告示,還有一些具有法律效力的習(xí)慣法。萬(wàn)民法是羅馬帝國(guó)統(tǒng)治范圍內(nèi)的國(guó)際法,它規(guī)定奴隸制和私有財(cái)產(chǎn)權(quán)神圣不可侵犯,另外還滲透著自然法思想。
(2)作用:維護(hù)羅馬帝國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治秩序。
(3)影響:為資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建勢(shì)力完成資產(chǎn)階級(jí)革命提供了理論武器;奠定了近代歐洲法律體系的基礎(chǔ),是各國(guó)立法所遵循的范本。
(4)局限:法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。羅馬法的制定主要體現(xiàn)帝國(guó)統(tǒng)治者利益,對(duì)于被統(tǒng)治者來(lái)說(shuō),只能承擔(dān)義務(wù),受到不公正的處罰。
三、學(xué)習(xí)延伸(教材P29)
回顧雅典城邦中婦女的地位,評(píng)價(jià)羅馬法律和羅馬帝國(guó)統(tǒng)治下的婦女地位。
提示:(1)古希臘的婦女沒(méi)有公民權(quán)。
(2)羅馬法中的法律條文,充分體現(xiàn)了羅馬婦女在法律上的地位與男子是不平等的。羅馬法律維護(hù)夫權(quán)和父權(quán),即使擁有公民權(quán)的婦女也不能被保證視為平等。在羅馬帝國(guó)統(tǒng)治下的婦女,地位比較低下??梢?jiàn),羅馬法所倡導(dǎo)的“法律面前人人平等”是有條件的。
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