一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》.doc
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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》 教科書(shū)第9頁(yè)的例題,第9~10頁(yè)想想做做的習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算方法的探索過(guò)程,能比較熟練的進(jìn)行口算。 2、了解加、減發(fā)算式中各部分的名稱。 3、培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的觀念看周圍的事物的意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)之間的相互合作、交流的態(tài)度。 教學(xué)過(guò)程 一、教學(xué)例題 1、設(shè)置情境。 談話:小貓開(kāi)了一家餐館,現(xiàn)在它正忙著洗盤(pán)子呢?。ǔ鍪緢?chǎng)景圖)提問(wèn):從圖中你知道了什么? 2、看圖列式,思考算法。 提問(wèn):根據(jù)這幅圖,你會(huì)列出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式嗎? 指名回答,教師板書(shū)算式30+4=4+3= 34-30=34-4= 提問(wèn):30+4等于多少呢?你是怎樣想的? 34-30等于多少呢?你是怎樣想的? 小結(jié):你們是根據(jù)數(shù)的組成來(lái)思考的。34+4就是把3個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái),是34;34-30就是從3個(gè)十和4個(gè)一里去掉3個(gè)十,還剩4個(gè)一,還剩4個(gè)一。 提問(wèn):4+30等于多少,你又可以怎樣算? (1)4個(gè)一和3個(gè)十和起來(lái)是34。 (2)因?yàn)?0+4=34,所以4+30=34。 3、解答試一試。 談話:34-4你會(huì)算嗎?填在書(shū)上,并輕聲地說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。 指名交流。 4、介紹算式中各部分的名稱。 (1)介紹加法算式中各部分的名稱。 談話:每個(gè)小朋友都有自己的名稱,在每一個(gè)算式中每部分也都有各自的名稱。在加法算式里,像這里的30+4=34中,相加的兩個(gè)數(shù),你能給它們起個(gè)名字嗎?對(duì)了,相加的這兩個(gè)數(shù)都叫做加數(shù)。兩個(gè)加數(shù)相加的結(jié)果叫做什么呢? 講述:兩個(gè)加數(shù)相加的結(jié)果叫做和。(邊說(shuō)邊在30+4=34的算式下面板書(shū)各部分的名稱:加數(shù)、加數(shù)、和) 提問(wèn):誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)算式4+30=34中各部分的名稱。 (2)介紹減法算式各部分的名稱。 談話:減法算式中的各部分也有名稱。在34-4=4里,減好前面的數(shù)叫做什么?請(qǐng)你猜一猜。 講述:減號(hào)前面的數(shù)是被減數(shù)。(板書(shū):被減數(shù)) 那么,減號(hào)后面的數(shù)又叫做什么呢?指名說(shuō)。 減號(hào)后面的數(shù)叫做減數(shù)(板書(shū):減數(shù)) 減法算式中的得數(shù)叫做什么呢?請(qǐng)學(xué)生試著說(shuō)說(shuō)。 減法算式中的得數(shù)叫做差。(板書(shū):差) 指名說(shuō)出算式34+4=30中各部分的名稱。 (3)提問(wèn):加法算式和減法算式各部分的名稱有什么區(qū)別? 二、教學(xué)想想做做 1、第1題。 (1)出示20只白兔和8只灰兔的圖片,讓學(xué)生說(shuō)圖意。 (2)根據(jù)左邊20只白兔和右邊8只灰兔,列出四個(gè)算式。 (3)組織交流:算式是怎樣列的?計(jì)算時(shí)是怎樣想的? 2、口算第2題。 同桌同學(xué)合作練習(xí),說(shuō)出得數(shù)。 交流:說(shuō)說(shuō)怎樣想的? 提問(wèn):根據(jù)60+3=63能想到其他三個(gè)算式嗎? 3、第4題。 (1)讓學(xué)生根據(jù)表中第一行的名稱說(shuō)說(shuō)左表用什么方法計(jì)算,右表用什么方法計(jì)算。 (2)算一算兩張表中的得數(shù)。 (3)校對(duì)。 4、第5、6題。 (1)指導(dǎo)學(xué)生看圖中的對(duì)話,然后說(shuō)說(shuō)題意。 (2)列式計(jì)算。 訂正第6題詩(shī)追問(wèn):我拔的個(gè)數(shù)和山羊同樣多是什么意思?這句話告訴我們兔子拔了幾個(gè)蘿卜? 三、全課總結(jié) 講述:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法,并且知道了加減法算式中各部分的名稱。加號(hào)前后的數(shù)都叫做加數(shù),加得的結(jié)果是和;減號(hào)前面的數(shù)是被減數(shù),減號(hào)后面的數(shù)是減數(shù),減法中的得數(shù)叫做差。 四、作業(yè) 想想做做的3題。 教學(xué)后記:情景導(dǎo)入得好,注重學(xué)生說(shuō)的能力培養(yǎng). 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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