二年級(jí)數(shù)學(xué)下《用9的乘法口訣求商》.doc
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二年級(jí)數(shù)學(xué)下《用9的乘法口訣求商》 1.掌握用9的乘法口訣求商的方法。 2.能正確運(yùn)用9的乘法口訣求商。 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生掌握用9的乘法口訣求商的方法。 教學(xué)難點(diǎn) 正確運(yùn)用9的乘法口訣求商。 教具學(xué)具準(zhǔn)備 游戲卡片、動(dòng)物頭飾、電腦、轉(zhuǎn)動(dòng)圓片、投影儀。 教學(xué)步驟 一、鋪墊孕伏。 1.口算: 2.填空: ()九二十七八()七十二四()三十六 五()四十五()九六十三六()五十四 3.搶答,并說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出求和的商的思路。 如:計(jì)算時(shí),想8和幾相乘得24,因?yàn)?和3相乘得24,所以的商是3. 計(jì)算時(shí),想()七二十一,因?yàn)槿叨?,所以的商?. 再引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:的思路。 想:五()四十,因?yàn)槲灏怂氖?,所以的商?. 讓不同層次的學(xué)生說(shuō)一說(shuō)用7、8乘法口訣求商的思路。 二、探究新知。 1.導(dǎo)入:我們學(xué)會(huì)了7、8、9的乘法口訣,還會(huì)用7、8的乘法口訣求商,這節(jié)課我們一起討論學(xué)習(xí)怎樣用9的乘法口訣求商,比一比,看看誰(shuí)學(xué)得好。 2.出示例4 啟發(fā)學(xué)生想:根據(jù)前面學(xué)過的用乘法口訣求商的方法,討論怎樣求得的商。 (1)討論(教師巡視,關(guān)照學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生) (2)交流 啟發(fā)學(xué)生說(shuō)出:()乘九得四十五,因?yàn)槲寰潘氖?,所以的商?. 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):求的商,想9乘以幾等于45,用乘法口訣想,就是幾九四十五。因?yàn)槲寰潘氖澹缘纳淌?.(學(xué)生邊說(shuō),教師邊用投影儀顯示想的過程) 3.練習(xí): 279=549=369=729= 459=639=99= 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出是怎么想的。 4.出示例4: (1)討論 (2)交流 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō):7乘以幾等于63,用乘法口訣想七()六十三。 因?yàn)槠呔帕?,所以的商就?.(讓不同層次的學(xué)生說(shuō)一說(shuō),掌握用9的乘法口訣求商的方法,突破重點(diǎn)) 5.練習(xí): 各組互相出用9的乘法口訣求商的題目,并說(shuō)一說(shuō)怎么想的。 引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):用9的乘法口訣求商與前面求商的方法一樣,只是用的乘法口訣不同。 6.練習(xí): (1)93=96=94=98= 273=546=364=728= 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出是怎樣想的,再找學(xué)生仿照第1題的形式舉些例子. (2)182=189=728=364= 546=637=455=819= 教師出示卡片,指名學(xué)生口答,并說(shuō)一說(shuō)自己的想法. 三、全課小結(jié). 這節(jié)課我們討論學(xué)習(xí)了用9的乘法口訣求商的方法,知道了用9的乘法口訣求商與前面求商的方法一樣,只是用的口訣不同. 四、隨堂練習(xí). 1.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)(投影出示) 每一題都說(shuō)一說(shuō)是根據(jù)哪句口訣想的,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生注重引導(dǎo)、點(diǎn)撥. 2.在()里填上<、>或=(投影出示) 各組討論,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)是怎樣想的. 3.用小圓外面的數(shù)除以9,很快地說(shuō)出得數(shù). 教師出示轉(zhuǎn)動(dòng)圓片.說(shuō)明小圓中的數(shù)是除數(shù),小圓外的數(shù)是被除數(shù),一名學(xué)生轉(zhuǎn)動(dòng)圓片,變換小圓外的被除數(shù),其他學(xué)生搶答. 4.(1)把72平均分成9份,每份是多少? (2)63里面有幾個(gè)7? (3)54是6的幾倍? 投影出示,各組討論并列式計(jì)算. 互相說(shuō)一說(shuō)為什么用除法計(jì)算. 五、布置作業(yè). 板書設(shè)計(jì) 用9的乘法口訣求商 例4 探究活動(dòng) 游戲:你來(lái)我往 游戲目的 使學(xué)生在游戲中進(jìn)一步熟悉所有乘法口訣. 游戲準(zhǔn)備 把45句乘法口訣做成兩套卡片,一套只寫算式(如33),一套只寫答案(如9). 游戲過程 1.兩人一組進(jìn)行游戲. 2.游戲時(shí)兩人各拿一套卡片,甲先出算式,乙出答案,乙再出答案甲出算式,輪流下去. 3.每次出錯(cuò)的人把兩人的卡片都收回去,最后誰(shuí)的手里沒有了卡片誰(shuí)就贏,或者在規(guī)定的時(shí)間里誰(shuí)剩得少誰(shuí)就贏. 用9的乘法口訣求商 5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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