蘇教版二年級數(shù)學上冊第三單元《表內(nèi)乘法》第13課時 復(fù)習（2）教案.doc

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教學資料參考范本 蘇教版二年級數(shù)學上冊第三單元《表內(nèi)乘法》第13課時 復(fù)習（2）精編教案 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 第13課時 復(fù)習（2） 教學內(nèi)容: 課本40—41頁復(fù)習8—12題。 教學目標： 1、使學生進一步學會分析乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能正確解答乘法應(yīng)用題。 2、培養(yǎng)學生分析、比較的能力， 教學重點： 讓學生熟記1-6的乘法口訣并能熟練計算。 教學難點： 使學生能發(fā)現(xiàn)并提出身邊用乘法計算的數(shù)學問題。 教學準備： 口算卡片。 教學過程： 一、基本訓練。 1、出示口算卡片，齊說得數(shù)并說說用了哪一句口訣？ 2、口答。 4個5是多少？ 二、綜合復(fù)習。 1、第8題，學生獨立完成，集體交流訂正。 2、第9題。 （1）出示第8題圖，學生獨立觀察。 （2）小組討論計算方法，集體匯報。 3、第10題。 A、出示第11題，讀題。提問：題中告訴我們什么？求什么？ B、小組交流，說說該怎么算？注意引導(dǎo)學生用不同的方法進行計算。 4、第12題。 出示第12題，根據(jù)圖意，學生小組間自由提用乘法計算的問題，并進行解答，教師巡視進行指導(dǎo)。 5、指導(dǎo)學生完成思考題。 三、課堂總結(jié)。 通過今天的復(fù)習，你有什么收獲呢？ 板書設(shè)計： 一二得二 二二得四 一三得三　　二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五得十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 教學反思： 通過復(fù)習使學生進一步明確乘法的含義,引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)乘法口訣表的排列規(guī)律。熟記1-6的乘法口訣,并且能運用口訣熟練計算。培養(yǎng)學生分析、比較的能力。 4 / 4