蘇教版二年級數(shù)學上冊第三單元《表內(nèi)乘法》第3課時 練習四（2）教案.doc

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教學資料參考范本 蘇教版二年級數(shù)學上冊第三單元《表內(nèi)乘法》第3課時 練習四（2）精編教案 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 第3課時 練習四（2） 教學內(nèi)容： 課本第24頁練習四第5-8題。 教學目標： 1、進一步加深對乘法意義的理解，鞏固對乘法的認識。 2、使學生進一步理解乘法與加法的關系。 3、培養(yǎng)學生的想像力，動手操作能力以及良好的學習習慣。 教學重難點： 重點：讓學生進一步理解乘法的含義。 難點：培養(yǎng)學生的想像力、動手操作能力以及良好的學習習慣。 教學過程： 一.復習 1.把加法算式改寫成乘法算式。 3+3+3+3+3（）（）=（） 2+2+2+2+2+2（）（）=（） 2、談話導入 前面我們已經(jīng)學習了乘法的認識，今天我們再上一節(jié)練習課?？纯赐瑢W們掌握得怎樣。 二、練習 1、練習四第5題，學生獨立完成，集體交流。 2、獨立完成練習四第6題，指名板演。 3、練習四第7題。 （1）出示第1小題圖，提問：每堆有幾根胡蘿卜？有幾堆？一共有多少根？ 學生獨立完成，集體交流時提出：這道題是求幾個幾的和，為什么用乘法計算？ （2）獨立完成第2小題，集體交流時提問：求一共多少個草莓就是幾個幾的和？為什么用乘法算？ 4、練習四第8題 （1）出示第8題圖，提問：圖中畫了些什么？ （2）你能列出多少個乘法算式？學生獨立完成。 （3）集體交流，匯報結果，每一道乘法算式都要求學生說出是求幾個幾的和。 三、課堂小結 通過今天這節(jié)課的學習，你有什么收獲？還有什么問題？ 板書設計： 練　習　四 乘法:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。 乘數(shù)乘數(shù)=積 教學反思： 學生在動手操作、觀察思考的活動中列出了不同的算式,在不斷思考、探索和創(chuàng)新中得到新發(fā)現(xiàn),獲取新知識,感受成功的喜悅,體會成長的快樂。 4 / 4