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SY-025-BY-1
畢業(yè)設計（論文）題目審定表
指導教師姓名
孫曉娟
職稱
副教授
從事
專業(yè)
機械工程
是否外聘
□是■否
題目名稱
小型農機旋耕機結構設計
課題適用專業(yè)
機械設計制造及其自動化
課題類型
X
課題簡介：（主要內容、意義、現(xiàn)有條件、預期成果及表現(xiàn)形式。）
1、 主要內容
本次設計主要針對旋耕機機架、懸掛架、傳動部分、旋耕刀軸、刀片、罩殼等部分進行設計。
二、目的意義
目前我國旋耕機的使用范圍不斷擴大，從南方水田到北方旱地以及牧場荒地和果林等都廣泛使用旋耕機進行耕耘作業(yè)。為了進一步推進我國農業(yè)機械化，針對旋耕刀、速度參數(shù)、 幅寬和復式作業(yè)功能進行優(yōu)化設計；采用基礎件組合式結構，完成本次設計，以滿足不同農藝需求。
三、現(xiàn)有條件
學生已學習過機械設計基礎、機械制圖、發(fā)動機構造、工程機械地盤、液壓傳動、機械工程材料及加工基礎、工程力學等專業(yè)及專業(yè)基礎課程，并完成了柴油機拆裝實習、機械制造工藝實習、金工實習等實踐環(huán)節(jié)，具備了完成設計的基礎。哈市的農業(yè)部門可做為學生的調研對象，取得相應調研數(shù)據(jù)。
四、預期成果
畢業(yè)設計說明書1份（不少于20000字）；0號圖紙折合3張以上；為答辯需要，可提供相關調研報告。
指導教師簽字： 年 月 日
教
研
室
意
見
1
選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合度
□好
□較好
□一般
□較差
2
對學生能力培養(yǎng)及全面訓練的程度
□好
□較好
□一般
□較差
3
選題與生產、科研、實驗室建設等實際的結合程度
□好
□較好
□一般
□較差
4
論文選題的理論意義或實際價值
□好
□較好
□一般
□較差
5
課題預計工作量
□較大
□適中
□較小
6
課題預計難易程度
□較難
□一般
□較易
教研室主任簽字： 年 月 日
系（部）教學指導委員會意見：
負責人簽字： 年 月 日
注：課題類型填寫 W.科研項目；X.生產（社會）實際；Y.實驗室建設；Z.其它。