夢回繁華ppt課件

《夢回繁華ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《夢回繁華ppt課件（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

夢回繁華 1 課文作者 毛寧 1975年生 浙江財經(jīng)大學藝術(shù)學院副教授 主講中外美術(shù)史 美術(shù)鑒賞等課程 代表論著有 龍門石窟天王力士造像 兼論中國佛教藝術(shù)的本土化與世俗化 從女神頭像到鐘虞銅人 試論先秦人物雕塑的風格演變 2 張擇端 字正道 東武 今山東諸城 人 早年游學汴京 后習繪畫 宋徽宗趙佶 1101年 1124年在位 時期供職翰林圖畫院 專工中國畫中以界筆 直尺劃線的技法 用以表現(xiàn)宮室 樓臺 屋宇等題材 尤擅繪舟車 市肆 橋梁 街道 城郭 他的畫自成一家 別具一格 張擇端的畫作 大都散佚 只有 清明上河圖 卷完好地保存下來了 3 長途跋涉 指遠距離翻山渡水 形容路途遙遠 行路辛苦 摩肩接踵 肩并肩 腳碰腳 形容人很多 很擁擠 絡(luò)繹不絕人車往來不斷 前后相接 字 詞 音 4 汴京近郊 5 汴京近郊 6 汴河拱橋 7 汴梁市區(qū) 8 汴梁市區(qū) 9 清明上河圖 這幅畫作既描繪了北宋時期京城汴梁繁華而熱鬧的市井景象 又描繪了汴梁近郊清明時節(jié)優(yōu)美的自然風光 畫中人物500多個 牲畜60多匹 船只20多艘 房屋樓宇30多棟 車20余輛 轎8頂 樹木170多棵 如此恢弘的一部畫作 作者是如何用語言文字將其解說清楚的呢 10 第二部分 具體介紹了 清明上河圖 畫作的內(nèi)容 第一部分 交代了 清明上河圖 產(chǎn)生的歷史背景 意義及作者張擇端的生平 第三部分 具體介紹了 清明上河圖 的藝術(shù)特色 整體 感知 11 對 清明上河圖 這一價值連城的國寶級的作品 作者采用了什么說明順序進行介紹 就整篇文章來說 作者采用了邏輯順序 先說畫作產(chǎn)生的歷史背景 然后介紹畫作的作者 緊接著介紹畫作的內(nèi)容 最后說明畫作的藝術(shù)特色 符合人們的認知規(guī)律 在介紹 清明上河圖 的內(nèi)容時 作者又采用空間順序 先說 畫面開卷處 描繪的是汴京近郊的風光 緊接著是 畫面中段 描繪的是汴河兩岸的繁華情景 最后 后段 描繪的是汴梁市區(qū)的街道 總體來說是按照空間順序來寫的 1 問題 探究 12 4 課文是怎樣圍繞 繁華 來說清明上河圖的 1 先介紹宋朝城市經(jīng)濟的繁華2 再介紹張擇端繪畫技藝的繁華和南宋人夢想的繁華3 最后詳寫清明上河圖反映內(nèi)容和創(chuàng)作技法的繁華 問題 探究 13 5 課題夢回繁華有哪些深義 1 清明上河圖讓我們回憶古文明的燦爛 希望我們的下一代繼承并弘揚這種繁華 2 清明上河圖反映了南宋人民渴望國家統(tǒng)一 回到當年繁華太平年代的強烈愿望 3 夢回繁華既有對宋朝科技文化繁榮的驕傲 又有對近代丟失中華文明先進性的遺憾 問題 探究 14 課文以 夢回繁華 為題 介紹 清明上河圖 這一國寶級名畫 描摹了北宋時期繁華的市井風情 豐富了人們對當時社會風貌的了解 激發(fā)了人們對古代生活的想象 畫卷人物繁多 場景復(fù)雜 但作者介紹的條理清晰 細膩具體 不僅給人以美的愉悅 更學習了古歷史知識 知道了 清明上河圖 高超的創(chuàng)作技巧 表現(xiàn)手法以及它巨大有藝術(shù)價值 由此 我們由衷地為古人的智慧而自豪 為中華五千年文化的博大精深而驕傲 課堂 小結(jié) 15