江西省萍鄉(xiāng)市高中數(shù)學(xué) 第二章 解析幾何初步 2.2.2 直線方程的兩點式和一般式導(dǎo)學(xué)案北師大版必修2.doc
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直線方程的兩點式和一般式 【學(xué)習(xí)目標】 1.掌握直線的兩點式和一般式。 2.理解直線和二元一次方程的關(guān)系。 【重點難點】重點:直線的兩點式和一般式 本節(jié)課難點:直線和二元一次方程的關(guān)系 【教學(xué)方法】以講學(xué)稿為依托的探究式教學(xué)方法, 多媒體教學(xué) 【教學(xué)課時】2課時 【教學(xué)流程】 自主學(xué)習(xí)(課前完成,含獨學(xué)和質(zhì)疑) 1.過P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2,y1≠y2)的直線方程是 2.過A(a,0),B(0,b)的直線方程是 ,通常稱為直線方程的 3.關(guān)于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A、B不同時為0)表示的是 ①當(dāng)A=0且C≠0時,直線與 平行 ②當(dāng)B=0且C≠0時,直線與 平行 ③當(dāng)C=0時,直線過 點。 合作探究(對學(xué)、群學(xué)) 例1、一條光線從點A(3,2)出發(fā),經(jīng)x軸反射,通過點B(-1,6),求反射光線的方程。 例2、已知直線經(jīng)過點(3,-2),且在兩坐標軸上截距相等,求直線的方程。 例3、.已知直線l的斜率為且和坐標軸圍成面積為3的三角形,求該直線的方程. 課堂訓(xùn)練 1.設(shè)直線的方程為(a+1)x+y+2-a=0 (a∈R) (1)若在兩坐標軸上截距相等,求的方程。 (2)若不經(jīng)過第二象限,求實數(shù)a的取值范圍。 2.求過點A(1,4)且縱截距與橫截距的絕對值相等的直線方程。 課后反思: 知識總結(jié)(評價提升) 通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí), 要求掌握直線方程的一般式, 并能把直線的點斜式、兩點式、斜截式、截距式化成直線方程的一般式, 能根據(jù)直線方程的一般式求出直線的斜率和截距, 對直線與二元一次方程的關(guān)系有一定的認識. 直線方程形式 兩點式 一般式 方程 Ax+By+C=0 (A、B不同時為0) 推導(dǎo) 利用公式及點斜式 方程變形 方法 確定兩點即可確定方程 任一直線方程都可以化成一般形式 備注: 練案 1.經(jīng)過A(-1,5),B(2,-1)兩點的直線方程的一般式為 2.在x,y軸上截距分別為-3、-1的直線方程的一般式為 3.過P(1,3)的直線分別與兩坐標軸交于A、B兩點,若P為AB的中點,則直線的方程是 4.如果AC<0,BC<0,那么直線Ax+By+C=0不通過( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.在等邊△OAB中,點A的坐標為(2,0),B在第一象限,則AB邊所在直線的方程為( ) A. B. C. D. 6.已知點P(3,m)在過點M(2.-1)和點N(-3,4)的直線上,求m的值. 能力提升 1.求過已知直線3x-y-12=0與x軸的交點,且傾斜角等于已知直線傾斜角的一半的直線方程。 2.設(shè)A(0,3),B(3,3),C(2,0),直線x=m,將△ABC的面積兩等分,求m的值。 3.設(shè)A、B是x軸的兩點,點P的橫坐標為2,且|PA|=|PB|,若PA的方程為x-y+1=0,求PB的方程。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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