教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（二）光 （一）.doc

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教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（二）光 （一） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1. （2分）如圖用手電筒照射小木塊，得到影子最小的是（ ）號(hào)手電照射的影子。 ? A . ① B . ② C . ③ 2. （2分）樹(shù)林中地面上形成一個(gè)個(gè)圓形的“光斑”是（ ）。 A . 樹(shù)葉的影子 B . 太陽(yáng)的像 C . 樹(shù)葉間的空隙的像 3. （2分）用手電筒從不同角度照射長(zhǎng)方形小木塊，木塊在墻上的影子（ ）。 A . 相同 B . 不同 C . 都不是 4. （2分）古代人們用日晷來(lái)計(jì)時(shí)，其原理是（ ）。 A . 物體的影子會(huì)隨時(shí)間的變化而變化 B . 物體的影子不會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化 5. （2分）太陽(yáng)光到達(dá)地球的時(shí)間約需要（ ）。 A . 8秒鐘 B . 8分鐘 C . 8小時(shí) 6. （2分）下列例子不能用光以直線的形式傳播來(lái)解釋的是（ ）。 A . 日食和月食 B . 影子的形成 C . 先看到閃電后聽(tīng)到雷聲 7. （2分）我們?cè)跈z驗(yàn)太陽(yáng)能熱水器時(shí)，需要讀取溫度計(jì)上的度數(shù)，下列讀數(shù)的方法中，正確的是（ ）。 A . A B . B C . C 8. （2分）下面利用凸透鏡原理制成的是（ ）。 A . 放大鏡 B . 太陽(yáng)灶 C . 哈哈鏡 9. （2分）陽(yáng)光下，太陽(yáng)能熱水器按（ ）的方式擺放，升溫比較快。 A . 和地面垂直 B . 和地面水平 C . 和陽(yáng)光垂直 10. （2分）選擇題。 （1）太陽(yáng)能熱水器的擺放角度（ ）時(shí)，它吸收的熱能最多。 A . 最小 B . 最大 C . 與陽(yáng)光垂直 （2）制作太陽(yáng)能熱水器的材料顏色是（ ）。 A . 全部涂黑 B . 全部涂白 C . 吸熱部分涂黑，反射部分涂白 （3）A、B兩組在比較他們制作的太陽(yáng)能熱水器的效能時(shí)，A組使用室內(nèi)桶里的自來(lái)水，B組使用室外桶里的自來(lái)水，這種做法（ ）。 A . 合理，都是自來(lái)水 B . 不合理，A、B兩組所用水的水溫不同 C . 無(wú)法確定是否合理 （4）下列關(guān)于太陽(yáng)能熱水器的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）。 A . 太陽(yáng)能熱水器是一種光熱轉(zhuǎn)換器 B . 太陽(yáng)能熱水器具有節(jié)能、環(huán)保、安全的優(yōu)點(diǎn) C . 太陽(yáng)能熱水器價(jià)格較貴，不值得推廣 （5）我們?cè)跈z驗(yàn)太陽(yáng)能熱水器時(shí)，需要讀取溫度計(jì)上的度數(shù)，下列讀數(shù)的方法中，正確的是（ ）。 A . A B . B C . C （6）我們自己制作的在集熱器周圍填充了保溫材料括（ ）。 A . 在集熱器周圍填充了保溫材料 B . 集熱器外面黑紙粘貼得太松，與里面的瓶壁有空隙 C . 沒(méi)有調(diào)好集熱器受熱面與光線照射之間的角度 11. （2分）物體的影子在（ ）的一面。 A . 背光 B . 向光 C . 有時(shí)背光，有時(shí)向光 12. （2分）“猴子撈月”這個(gè)寓言故事說(shuō)的是猴子看到水中有個(gè)月亮，以為月亮掉進(jìn)水里了，于是設(shè)法把它撈上來(lái)。以下說(shuō)法中正確的是（ ）。 A . 水中的月亮是光源 B . 天上的月亮是光源 C . 水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象 13. （2分）深色物體反光能力與吸熱能力分別為（ ）。 A . 反光能力弱，吸熱能力弱 B . 反光能力弱，吸熱能力強(qiáng) C . 反光能力強(qiáng)，吸熱能力弱 14. （2分）下列3種紙按反光能力由弱到強(qiáng)的順序排列，依次是（ ）。 A . 白色、紅色、黑色 B . 紅色、白色、黑色 C . 黑色、紅色、白色 15. （2分）一天早晨，小明測(cè)得一棵小樹(shù)在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)5米，過(guò)一小時(shí)再去測(cè)量，小樹(shù)的影子（ ）。 A . 不變 B . 大于5米 C . 小于5米 二、 判斷題 (共10題；共20分) 16. （2分）影子方向和光照射位置無(wú)關(guān)，但長(zhǎng)短和光源位置有關(guān)。（ ） 17. （2分）一天當(dāng)中，陽(yáng)光下物體的影子不會(huì)發(fā)生變化。（ ） 18. （2分）十五的月亮又大又圓，所以月亮是一個(gè)光源。（ ） 19. （2分）太陽(yáng)在發(fā)光的同時(shí)也在產(chǎn)生熱。（ ） 20. （2分）強(qiáng)光攜帶的熱量比弱光攜帶的熱量多。（ ） 21. （2分）黑色的物體在陽(yáng)光下容易吸收熱量。（ ） 22. （2分）判斷題。 （1）太陽(yáng)是地球最大的光源和熱源。 （2）我們只能用會(huì)聚光線的方法得到更多的光和熱。 （3）物體吸熱的本領(lǐng)只與它的顏色有關(guān)。 （4）相同條件下，表面粗糙的物體比表面光滑的物體升溫快。 （5）物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)系，光滑程度相同的深色物體比淺色物體吸熱快。 23. （2分）太陽(yáng)能熱水器中底部的反光材料，能提高吸熱效率。（ ） 24. （2分）利用鏡子，我們可以把陽(yáng)光反射到教室的黑板上。（ ） 25. （2分）把房間里的墻涂成白色，會(huì)使房間更明亮。（ ） 三、 填空題 (共7題；共9分) 26. （1分）許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱，________是地球最大的光源和熱源。 27. （2分）像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做________。 28. （1分）光傳播的速度是________每秒。 29. （1分）陽(yáng)光照到________上，經(jīng)彎曲的鏡面反射后，會(huì)聚到一點(diǎn)。這一點(diǎn)的光很強(qiáng)，溫很高。 30. （1分）世界上第一座太陽(yáng)能發(fā)電站建立在________國(guó)。它是利用反射的太陽(yáng)光，把水燒至沸騰變?yōu)開(kāi)_______，然后用來(lái)發(fā)電。 31. （2分）填表題。 回憶在設(shè)計(jì)和制作太陽(yáng)能熱水器的過(guò)程中，我們應(yīng)用到的本單元所學(xué)的知識(shí)，并完成下表。 課節(jié)名稱 應(yīng)用環(huán)節(jié) 光和影 選擇________的位置放置集熱器。 光的直線傳播 集熱器與光線________能夠吸收更多的熱量。 光的反射 利用________反射光線、使集熱器升溫。 光和熱 太陽(yáng)發(fā)光的同時(shí)也產(chǎn)生熱量，集熱器放在光照強(qiáng)度較大的地方就會(huì)________。 怎樣得到更多的光和熱 集熱器的材質(zhì)、________、________等都會(huì)影響太陽(yáng)能熱水器的效能。 32. （1分）物體影子的長(zhǎng)短、方向隨著光源的________、________的改變而改變；物體影子的大小與物體和光源的________有關(guān)，物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的________有關(guān)。 四、 探究題 (共4題；共13分) 33. （3分）把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離，讓手電筒的光射進(jìn)小孔，據(jù)圖回答。 （1）圖1的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎？ （2）圖2的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎？ （3）以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么？ 34. （6分）我們利用不同顏色、不同材質(zhì)的紙做成紙袋，分別插好溫度計(jì)平放到同一個(gè)地方的陽(yáng)光下，整理觀察記錄，將物體的顏色與吸熱實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪制成一張折線統(tǒng)計(jì)。 （1）圖表的橫、縱軸各表示什么，刻度值是多少？ （2）通過(guò)圖表我們發(fā)現(xiàn)，吸熱能力最強(qiáng)的是________紙，反光能力最強(qiáng)的是________。 （3）為什么黑紙比黑色蠟光紙升溫快？ （4）根據(jù)圖表，你能得到什么結(jié)論？ 35. （2分）閱讀短文回答問(wèn)題。 解讀無(wú)影燈 同學(xué)們，你知道無(wú)影燈是什么樣子，什么結(jié)構(gòu)嗎？無(wú)影燈真的不會(huì)形成影子嗎？這里要從光和影的關(guān)系開(kāi)始說(shuō)起。 當(dāng)光照射在不透明的物體上時(shí)，物體就會(huì)投下一片陰影，影子有時(shí)是很有用的，例如在發(fā)明鐘表之前，人們依靠日晷儀上影子的長(zhǎng)度和方位來(lái)判斷時(shí)間。影子有時(shí)又是很討厭的，如外科醫(yī)生在燈光下動(dòng)手術(shù)時(shí)，手的陰影妨礙了他的工作，因此，人們發(fā)明了無(wú)影燈。 在方桌上鋪開(kāi)一張大白紙，在紙的中心處放上圓柱形物體，先在它的一側(cè)點(diǎn)燃一支蠟燭，你會(huì)看到，這個(gè)圓柱會(huì)在另一側(cè)投下它的清晰的影子。再點(diǎn)燃一支蠟燭，就會(huì)形成兩個(gè)相疊而不重合的影子。兩影相疊的部分完全無(wú)光而全黑，這一部分稱為本影；旁邊有半透明的灰暗部分，稱為半影。點(diǎn)燃第三支蠟燭，本影縮小，半影出現(xiàn)多個(gè)層次。同時(shí)點(diǎn)燃多支蠟燭，這時(shí)本影完全消失，半影也淡得看不見(jiàn)了。 根據(jù)這一原理，科學(xué)家設(shè)計(jì)了手術(shù)室用的無(wú)影燈，大面積的光源從不同角度把光線照射到手術(shù)臺(tái)上，保證手術(shù)時(shí)有足夠的亮度，而沒(méi)有明顯的本影來(lái)妨礙醫(yī)生的工作。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）無(wú)影燈應(yīng)用了什么物理知識(shí)？ （2）外科手術(shù)室里使用的無(wú)影燈，可以避免手術(shù)時(shí)出現(xiàn)手及醫(yī)療器械產(chǎn)生的黑影，這種無(wú)影燈是由許多發(fā)光面較大的________組成。 （3）赤日炎炎的夏季，光明小學(xué)的同學(xué)們?cè)诠さ厣蟿趧?dòng)，將涼水壺放在電線桿的陰影里，某同學(xué)突然提出：電線桿有影子，電線為什么沒(méi)有影子呢？有四位同學(xué)提出了解釋，其中正確的是（ ）。 A . 射到電線上的光線太弱 B . 電線太細(xì)，太陽(yáng)光射到它上面形成的影很小，未落到地面上 C . 太陽(yáng)是個(gè)大光源，能把較細(xì)電線的四周照亮，在地面上幾乎看不到影子 D . 電線桿是豎著的，電線橫著不會(huì)形成影子 36. （2分）下面是小明用手電筒和木塊探究影子變化規(guī)律的過(guò)程，請(qǐng)你按要求回答問(wèn)題。 （1）將木塊放在桌面上，用手電筒從不同的位置照射木塊，觀察影子的變化。 我發(fā)現(xiàn)，影子的方向隨著________的改變而發(fā)生變化。當(dāng)光源直射時(shí)，影子________，隨著光源傾斜角度越來(lái)越大，影子越來(lái)越________。這說(shuō)明影子的長(zhǎng)短隨光源________的變化而變化。 （2）用手電筒照射距離墻面遠(yuǎn)近不同的三個(gè)木塊，觀察影子的變化。 我發(fā)現(xiàn)，遮擋物離光源________，影子就大；離光源________，影子就小。這說(shuō)明影子的大小與________有關(guān)。 （3）用手電筒分別從上面和側(cè)面照射長(zhǎng)方體木塊，觀察影子的變化。 我發(fā)現(xiàn)，從上面照射時(shí)，影子的形狀與________一致；從側(cè)面照射時(shí)，影子的形狀與________一致。這說(shuō)明，影子的形狀和光源所照射物體的________有關(guān)。 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 10-6、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 判斷題 (共10題；共20分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 24-1、 25-1、 三、 填空題 (共7題；共9分) 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 四、 探究題 (共4題；共13分) 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 35-1、 35-2、 35-3、 36-1、 36-2、 36-3、