部編版二年級上冊語文課文2第5課《玲玲的畫》提高練習.doc
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部編版二年級上冊語文課文2第5課《玲玲的畫》提高練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共6題；共22分) 1. （2分）形近字組詞。 皇_______ 呈_______ 2. （6分）看拼音，寫詞語。 ①各式各樣的fēng zheng_______布滿的天空！花蝴蝶、俊蜻蜓、美鳳凰……真是měi b shng shōu_______！ ②我們要像那棵小樹，一次次經(jīng)受住了kung fēng bo yǔ_______的kǎo yn_______，一次次得到了dun lin_______！ ③當媽媽看到自己精心照顧的茉莉花w yun w g_______地枯萎了，很是傷心。 3. （1分）找出韻母是“ao”的漢字_______ 菠 燒 醬 烤 蘑 蒸 腐 煎 煮 爆 粥 餃 4. （4分）看解釋寫出本課古詩中的詞語 ①年紀很小的兒童。_______ ②耕地、種植；紡紗織布。_______ ③把麻析成縷捻成線。_______ ④不懂，不了解。_______ 5. （4分）看拼音，寫詞語。 huǐ mi qīn l jūn _______ _______ b kě gū ling lng lng tī tu _______ _______ 6. （5分）選詞填空 和 河 清青 我家門前一條小_______ _______里的水很_______，岸邊的草也很_______，小羊_______小牛很愛吃。 第 3 頁 共 3 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共6題；共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、
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