蘇教版語文五年級(jí)下冊(cè)第五單元第19課《我和祖父的園子》同步練習(xí).doc

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蘇教版語文五年級(jí)下冊(cè)第五單元第19課《我和祖父的園子》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共103分) 1. （7分）看拼音，寫漢字。 h mo xiā chǎn _______蝶 草_______ _______鬧 _______地 jiǔ su pāo _______菜 谷_______ _______棄 2. （5分）熟讀課文，寫出文中畫線字的正確讀音。 王戎（rng rǒng）_______七歲，嘗（chng cng）_______與諸（chǔ zhū）_______小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競(jìng)（jng jǐng）_______走取之，唯（wi wi）_______戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。 3. （4分）選擇合適的詞語填空。 胖圓圓 毛嘟嘟 藍(lán)悠悠 嗡嗡地 祖父的園子真讓人感到快樂。你瞧！蜂子_______飛著．落在花上，_______的就像一個(gè)小毛球，狗尾草是_______的，真像狗尾巴，天空_______的，又高又遠(yuǎn)。 4. （3分）選出恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) ①下課了，同學(xué)們_______走出了教室。 ②三年（2）班_______三年被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。 ③小明病好了以后，又_______去上學(xué)。 5. （2分）仿句練習(xí)。 童年就像一幅畫，色彩鮮艷，線條柔美； 童年就像_______； 童年就像_______。 6. （8分）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 不過……而是…… 不單……反而…… 因?yàn)椤浴?只要……就…… ①_______櫻桃和李子都不大結(jié)果子，_______覺得它們并不存在。 ②_______太陽一出來，榆樹的葉子_______發(fā)光了。 ③祖父澆菜，我也搶過來澆。_______我并不往菜上澆，_______拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空里一揚(yáng)。 ④有時(shí)_______菜種沒被土蓋上，_______被我踢飛了。 7. （4分）寫出下列詞語的反義詞。 新鮮_______ 存在_______ 承認(rèn)_______ 存心_______ 8. （13分）在句子的空白處填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ①我家有一個(gè)大園子_______這園子里有蜂子_______蝴蝶_______螞蚱_______樣樣都有_______ ②祖父栽花_______我就栽花_______祖父拔草_______我就拔草_______ ③祖父大笑起來_______笑得夠了_______把草摘下來問我_______你每天吃的就是這個(gè)嗎_______ 9. （8分）辨析形近字。 韭_______ 拔_______ 割_______ 穗_______ 非_______ 撥_______ 豁_______ 惠_______ 10. （5分）拼一拼，寫一寫。 g xiāng chung qin gāo xng tǔ du li do _______ _______ _______ _______ _______ 11. （5分）造句。 ①如果……就…… ②果然…… 12. （2分）下面是某生對(duì)六（4）班課桌損壞情況的調(diào)查數(shù)據(jù)表，請(qǐng)根據(jù)這張表發(fā)表你的看法。 課桌總數(shù) 損壞情況 嚴(yán)重 輕微 桌面有傷痕 59 5張 10張 44張 你的看法：_______。 以“保護(hù)課桌”為內(nèi)容擬一條標(biāo)語：_______。 13. （4分）寫出下列句子所用的修辭手法。 ①蜂子落到一朵花上，胖圓圓的就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。_______ ②難道這樣做就能挽回局面嗎？_______ ③倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。_______ ④整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海里了。_______ 14. （13分）按要求寫句子。 （1）蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？（改為陳述句） （2）我看祖父還在笑，就說：“你不信，我到屋里拿來你看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） （3）花開了，就像花睡醒了似的。（仿寫，注意修辭手法） 星星閃著，就像_______。 _______，就像_______。 15. （5分）擴(kuò)句 ①我家有園子。 ②祖父在院子里。 16. （5分）縮句 ①祖父戴著一頂大草帽。 ②祖父把鋤頭桿拔下來。 17. （5分）說說下列句子中引號(hào)的作用 祖父大笑起來，笑得夠了，把草摘下來問我：“你每天吃的就是這個(gè)嗎？” 18. （5分）解釋下列詞語。 ①特別： ②謊花： 二、 閱讀題 (共4題；共36分) 19. （2分）判斷下列句子是疑問句，還是反問句。 ①祖父大笑起來，笑夠了，把草拔下來，問我：“你每天吃的就是這個(gè)嗎？”_______ ②我跑到屋里拿了一個(gè)谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父，說：“這不是一樣的嗎？”_______ 20. （15分）閱讀下文，回答問題。 花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。若都不愿意，就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一個(gè)白蝴蝶。它們是從誰家來 的，又飛到誰家去？太陽也不知道這個(gè)。 （1）選文中都寫了哪些事物？ （2）這些莊稼、農(nóng)作物在園子里過的是什么樣的生活？ （3）段落是圍繞哪句話來寫的？清用“_______”畫出。 （4）“愿意……就……”是段落里很有趣的句式，請(qǐng)你接下來續(xù)寫。 我愿意搶個(gè)水瓢來下雨就搶個(gè)水瓢來下雨，我愿意_______就_______，我愿意_______就_______。 21. （14分）閱讀下文，回答問題 ①祖父整天都在園子里，我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父種小白菜的時(shí)候，我就在后邊，用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。其實(shí)，不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒有蓋上菜種，反而把它踢飛了。 ②祖父鏟地，我也鏟地。因?yàn)槲姨?，拿不?dòng)鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來，讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來鏟。其實(shí)哪里是鏟，不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把谷穗當(dāng)做野草割掉，把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。 （1）文中“我”是_______，原名_______，_______作家。 （2）“祖父就把鋤桿拔下來，讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來鏟。句中“頭”上的引號(hào)作用是_______。 （3）選取的兩個(gè)片段中共介紹了_______、_______、_______、_______等幾件事，其中_______這件事寫得最詳細(xì)。 （4）閱讀片段，聯(lián)系全文，用準(zhǔn)確的詞語填空。 _______的園子 _______的我 _______的祖父 _______的童年 （5）用“_______”劃出可以概括段落②主要內(nèi)容的句子。 22. （5分）閱讀課《我和祖父的園子》文選段，回答問題。 太陽在園子里是顯得特別大?；ㄩ_了,就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么,就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一謊花，就開 一謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。玉米愿意長多高就長多，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去，太陽也不知道這個(gè)。只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。 問：你覺得這段話中哪些地方描寫得有意思？從中你體會(huì)到了什么？ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共18題；共103分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 閱讀題 (共4題；共36分) 19-1、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 22-1、