部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文課文1第2課《我是什么》同步練習(xí).doc
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部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文課文1第2課《我是什么》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共13分) 1. (5分)給劃線的字選擇不正確的讀音。 花苞(bāo pāo)_______ 汲取(xī j)_______ 商量(liǎnɡ lianɡ)_______ 膝蓋(xī qī)_______ 腳丫(yā y)_______ 廣播(bō bē)_______ 2. (5分)一字組多詞。 拾_______ _______ 碧_______ _______ 燦_______ _______ 3. (2分)根據(jù)課文組詞 沖_______ 曬_______ 池_______ 浮_______ 災(zāi)_______ 害_______ 黑_______ 器_______ 4. (1分)讀句子,把正確的讀音填入橫線上。 ①早晨和傍(png bng)_______晚,我又把紅袍(po po)_______披在身上。 ②我也做過許多壞事,淹沒(m mi)_______莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)(mi zāi)_______害 二、 課文理解 (共2題;共13分) 5. (7分)寫出近義詞 傍晚—_______常?!猒______飄舞—_______ 6. (6分)看拼音寫詞語。 fng wū chōng zǒu zāi hi _______ _______ _______ 三、 語段閱讀 (共1題;共15分) 7. (15分)按課文《我是什么》內(nèi)容填空。 有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動(dòng)機(jī)器,幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。 小朋友,你們猜猜,我是什么? (1)寫出“我”做的好事。 (2)寫出“我”做過的壞事。 (3)“我”是什么?請(qǐng)你說一說。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題;共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 課文理解 (共2題;共13分) 5-1、 6-1、 三、 語段閱讀 (共1題;共15分) 7-1、 7-2、 7-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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