教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期 第二單元?jiǎng)游?.觀察一種動(dòng)物（II ）卷.doc

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教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期 第二單元?jiǎng)游?.觀察一種動(dòng)物（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 (共4題；共22分) 1. （5分）連一連，將蝸牛的身體結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能連起來(lái)。 口 殼 腹足 觸角 保護(hù)、保濕 吃食物 觸覺(jué)、嗅覺(jué) 運(yùn)動(dòng)爬行 2. （6分）判斷題 （1）（1） （2）（2） （3）（3） 3. （6分）選擇題 （1）蝸牛的觸角有（ ）。 A . 1對(duì) B . 2對(duì) C . 3對(duì) （2）蝸牛靠（ ）移動(dòng)。 A . 腳 B . 爪子 C . 腹足 （3）蝸牛分泌的黏液作用是（ ）。 A . 留下記號(hào) B . 保護(hù)身體 C . 攻擊敵人 4. （5分）填圖題 在方框里填上蝸牛身體各個(gè)部位的名稱。(填序號(hào)) ① 口 ②觸角 ③眼睛 ④腹足 ⑤殼 二、 能力提升練 (共1題；共15分) 5. （15分）實(shí)踐探究 觀察蝸牛。 （1）蝸牛的移動(dòng)很（ ）。 A . 快 B . 慢 （2）觀察蝸牛的口時(shí)會(huì)用到（ ）。 A . B . C . （3）蝸牛的觸角（ ）。 A . 一動(dòng)不動(dòng) B . 擺來(lái)擺去 C . 纏繞在一起 （4）蝸牛能在玻璃上爬行，是因?yàn)樗? ）。 A . 很輕 B . 分泌黏液 C . 有吸盤 （5）用棉簽輕觸蝸牛的身體，它會(huì)（ ）。 A . 咬住棉簽 B . 縮進(jìn)殼里 C . 毫無(wú)反應(yīng) （6）蝸牛的身體很（ ），殼很（ ）。 A . 軟 B . 硬 （7）與蝸牛相似的動(dòng)物不包括（ ）。 A . B . C . 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練 (共4題；共22分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 二、 能力提升練 (共1題；共15分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、 5-7、