七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 第27課《蔚藍(lán)的王國(guó)》課時(shí)訓(xùn)練 蘇教版.doc

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二十四 蔚藍(lán)的王國(guó) 【課內(nèi)閱讀】 （一） 隨同花兒和鳥(niǎo)兒一起飄來(lái)一陣甜滋滋的聲音……其中仿佛有女人聲音……周圍的一切：天空、海洋、微微飄動(dòng)的風(fēng)帆、船尾潺潺的水流——一切都在傾訴著愛(ài)情，傾訴著無(wú)比幸福的愛(ài)情! 她，我們每一個(gè)人都愛(ài)著的那個(gè)人——她就在這里……雖然看不見(jiàn)，但近在咫尺。不消片刻，她的眼睛就會(huì)閃出亮光，她的臉上就會(huì)現(xiàn)出笑容……她的手就會(huì)拉著你的手——拉著你一起進(jìn)入永不衰敗的天堂! 蔚藍(lán)的王國(guó)呀!我看見(jiàn)過(guò)你……在夢(mèng)中。 1、選文第一段中讓天空、海洋、風(fēng)帆、水流等沒(méi)有生命的事物反復(fù)來(lái)“傾訴”愛(ài)情，這樣寫有什么作用? 2、“她，我們每一個(gè)人都愛(ài)著的那個(gè)人——她就在這里。”“她”指代的是誰(shuí)?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。 3、“雖然看不見(jiàn)，但近在咫尺?！边@句話矛盾嗎?為什么? 4、“她的手就會(huì)拉著你的手——拉著你一起進(jìn)入永不衰敗的天堂!”這句話中的“天堂”指的是什么? 5、文章開(kāi)頭和結(jié)尾都說(shuō)“蔚藍(lán)的王國(guó)呀!我看見(jiàn)過(guò)你……在夢(mèng)中?！边@樣寫的好處是： 從結(jié)構(gòu)上看： 從內(nèi)容上看： （二） 美，盼著善待…… 美，有時(shí)是不能采摘的。 比如，早晨的露珠玲瓏晶瑩，不過(guò)，一旦把它們采集下來(lái)，那珍珠般的光澤就會(huì)立刻蕩然無(wú)存。 美，有時(shí)是不能近觀的。 比如，遠(yuǎn)山如黛，美麗而且神奇，可當(dāng)你真的走近了它，才發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是一大堆冷漠的石頭。 美，有時(shí)是不能觸摸的。 比如，水中的月影清亮亮的，足以讓你想起戀人的眼神，可你只要伸手一碰，那美麗的明媚就會(huì)立刻碎掉! 因此，總是想把關(guān)采摘到自己籃子里的人，常常會(huì)收獲許多失望。 正如樹(shù)上的花朵，把它采摘回家，她只會(huì)感傷無(wú)奈地走向枯萎，反之，因?yàn)閻?ài)它把她留在樹(shù)上，那美麗的笑容才有了真正的生命! 啊!美感原來(lái)是一種近乎神圣的感覺(jué)。 想欣賞美嗎?請(qǐng)先擁有最佳的心態(tài)。 想走近美嗎?請(qǐng)從珍惜與呵護(hù)做起。 想采摘美嗎?那就千萬(wàn)小心，可別把莢糟踏了…… 6、讀了這篇文章，你從中悟出了一個(gè)什么道理? 7、這篇文章批評(píng)了人們對(duì)美的錯(cuò)誤行為有哪些?對(duì)美的正確態(tài)度應(yīng)該是什么? 8、文章說(shuō)理淺顯易懂，想想看，在寫作方法上有哪些地方值得學(xué)習(xí)? 9、模仿畫橫線的兩段話寫一段話。 【課外提升】 心田上的百合花 ①在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵?！庇辛诉@個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。 ②百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)瘤了?！惫_(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣?” ③百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!” ④a在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。b有一天，它終于開(kāi)花了。C這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。 ⑤百合花一朵一朵地盛開(kāi)著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿潔白的野百合。 ⑥幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。 ⑦不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。” (作者：林清玄〈臺(tái)灣〉文章有刪節(jié)) 10．“全心全意”和“默默”這兩個(gè)詞語(yǔ)用得恰到好處，請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)好在哪里? 11．根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色?！边@句話應(yīng)放在第④段a、b、c哪個(gè)位置? 12．第③段運(yùn)用了哪些修辭手法?展示了“百合”怎樣的形象? 13．本文的線索是什么? 14．文章以“心田上的百合花”為題，有什么含義? 15．百合已長(zhǎng)出花苞，野草為何還嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，該怎樣做? （四）上帝與智者 劉萬(wàn)里 上帝請(qǐng)智者去做客，智者問(wèn)上帝：“什么東西最貪心?”上帝說(shuō)：“豺狼虎豹。”智者說(shuō)：“非也，是人。正因?yàn)樨?，所以才有貪官和壞人?！? 上帝不信，這時(shí)沙漠中走來(lái)了三個(gè)人，智者說(shuō)：“請(qǐng)上帝給我三樣?xùn)|西，一箱金銀珠寶，一支槍，一瓶水。到時(shí)你就會(huì)明白的?！鄙系壅f(shuō)：“行啊?！? 上帝就把這三樣?xùn)|西扔在了沙漠中，沙漠中行走的三人，一胖，一高，一瘦。他們是非常要好的朋友，他們迷了路。正在失望時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了一箱珠寶、一支槍和一瓶水。三個(gè)人撲上去搶了起來(lái)，胖子搶上了金銀珠寶，瘦子搶上了一瓶水，高個(gè)子搶上了一支槍。三個(gè)人心事重重地在沙漠中行走。 胖子說(shuō)：“我渴得不得了，給我點(diǎn)水喝吧?！笔葑诱f(shuō)：“除非用你的金銀珠寶換我的水?！迸肿幼匀徊辉敢?。高個(gè)子也說(shuō)：“我口渴死了，給我喝點(diǎn)水吧?！笔葑诱f(shuō)：“除非用你的槍換我的水。”高個(gè)子自然也不愿意。 胖子和高個(gè)子討了個(gè)沒(méi)趣，兩人一合計(jì)決定殺死瘦子。然后平分金銀珠寶和那一瓶水。高個(gè)子從背后開(kāi)槍打死了瘦子，并搶走了瘦子的水。 高個(gè)子就和胖子在沙漠中艱難行走。 胖子說(shuō)：“我實(shí)在不行了，給我喝點(diǎn)水吧?！备邆€(gè)子說(shuō)：“萬(wàn)不得已的時(shí)候，我們才能喝?！迸肿诱f(shuō)：“你怎么不講信譽(yù)?”其實(shí)，高個(gè)子盤算的是如何得到胖子的金銀珠寶，他說(shuō)：“你想喝水嗎?咱們做筆交易，我用水換你的金銀珠寶，行不?”胖子說(shuō)：“咱們兄弟一場(chǎng)，我今天終于看清了你的嘴臉。今后咱們分道揚(yáng)鑣，這一箱金銀珠寶送給你，水我也不喝了?！? 胖子把箱子扔在高個(gè)子面前，“咱們就此分手吧，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋。但我有個(gè)小小的請(qǐng)求，我這人天生膽小，獨(dú)自一個(gè)怕出意外，能否把你的槍給我?”高個(gè)子抱著槍說(shuō)：“行啊?！迸肿永^(guò)槍，說(shuō)：“你朝東，我朝西，就此分手?！备邆€(gè)子轉(zhuǎn)身的時(shí)候，槍響了，高個(gè)子的頭上血在不住地流。他瞪著眼看著胖子說(shuō)：“你好狠心?！闭f(shuō)完慢慢地倒了下去。 胖子狂笑起來(lái)，他可以獨(dú)吞這一箱金銀珠寶了，轉(zhuǎn)眼之間，他將成為一個(gè)億萬(wàn)富翁了。笑畢，他打開(kāi)瓶蓋大口大口地喝起水來(lái)。其實(shí)，這是一瓶毒酒，胖子也死了，智者對(duì)上帝說(shuō)：“看到了嗎?貪婪是沒(méi)有好下場(chǎng)的，人往往是自己把自己送上不歸路?！鄙系壅f(shuō)：“這場(chǎng)游戲太可怕了!我創(chuàng)造了人，卻居然不了解他?！? 16．一箱珠寶、一支槍和一瓶水各有什么寓義? 17．以上帝和智者的對(duì)話開(kāi)頭，有何用處? 18．上帝為什么把這三樣?xùn)|西扔在沙漠中? 19．第二段為什么要說(shuō)“他們是非常要好的朋友”? 20．第二段最后“三個(gè)人心事重重地在沙漠中行走”應(yīng)怎樣理解? 21．胖子說(shuō)高個(gè)“不講信譽(yù)”，高個(gè)卻說(shuō)胖子“太狠心”，這究竟是怎么回事? 22．胖子狂笑的原因是什么? 23．胖子的死說(shuō)明了什么? 參考答案 1．運(yùn)用擬人的手法表現(xiàn)大海的可愛(ài)，充滿了青春的魅力和美麗，帶給人們無(wú)限的幸福和快樂(lè)，也表達(dá)了作者對(duì)大海的熱愛(ài)和陶醉。 2、“她”是作者美好的理想的象征。 3、不矛盾。因?yàn)槔硐腚m然看不見(jiàn)，但她就在自己的腦海中，就好像離自己很近。 4、“天堂”指作者理想中的社會(huì)。 5、首尾呼應(yīng)；深化主題 6．要珍惜美好的事物。 7、批判了采摘、近觀、觸摸美的三種行為。對(duì)美的正確態(tài)度是珍惜美，呵護(hù)美。 8、列舉生活中常見(jiàn)的事物為例。 9、略 10．“全心全意”表現(xiàn)了百合努力開(kāi)花時(shí)一心一意、專心執(zhí)著的特點(diǎn)?！澳北憩F(xiàn)了百合不張揚(yáng)(不炫耀)的品質(zhì)。 11．C 12．排比、擬人、反復(fù)。表現(xiàn)了百合信念堅(jiān)定，追求執(zhí)著的形象。 13．線索：百合的成長(zhǎng)過(guò)程。或：百合努力證明自己存在的過(guò)程。 14．百合花的精神令人感動(dòng)，作者從內(nèi)心流露出贊美之情?；颉鞍俸匣ǖ木窳顭o(wú)數(shù)人感動(dòng)，觸動(dòng)人們內(nèi)心那純凈溫柔的一角?！?意思相近即可) 15．第一問(wèn)：答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可。第二問(wèn)：言之成理即可。 16、珠寶代表財(cái)富，槍代表暴力，水代表生存的希望，三個(gè)人什么都想要，而且都不愿與他人分享，他們都怕死，又都想占有財(cái)富，最后只好用暴力去殺害朋友。 17、—是引起讀者興趣，二是點(diǎn)明故事的寓義。 18、上帝扔這三樣?xùn)|西是應(yīng)智者的要求，證明人最貪心，而人的貪心往往在最困難的時(shí)候最容易暴露。所以扔在沙漠中最合適。 19、是非常要好的朋友都要相互殘殺，其他人更不用說(shuō)了，這樣寫更能突出主題：人最貪心?！?0、這句話表明三人都想獨(dú)自占有一箱珠寶、一支槍和一瓶水這三樣?xùn)|西，為下文寫他們的相互殘殺作了鋪墊。 21、三個(gè)朋友都說(shuō)別人不好，其實(shí)都是因?yàn)樗麄內(nèi)继澬?。他們?yōu)榱苏加兴械臇|西，全無(wú)信譽(yù)可言，全都太狠心，不惜殺掉昔日的朋友。 22、他以為他可以獨(dú)自占有一箱珠寶、一支槍和—瓶水這三樣?xùn)|西了。 23、說(shuō)明了貪婪是沒(méi)有好下場(chǎng)的。