2019-2020年高考歷史一輪復(fù)習(xí)方案課時作業(yè) 第34講 19世紀以來的文學(xué)藝術(shù) 人民版.doc
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2019-2020年高考歷史一輪復(fù)習(xí)方案課時作業(yè) 第34講 19世紀以來的文學(xué)藝術(shù) 人民版 1.英國詩人拜倫在他的作品里塑造了一批“拜倫式英雄”:遠離社會、孤傲、狂熱、充滿反抗精神,甚至不惜付出生命。其作品風格屬于( ) A.現(xiàn)代主義 B.現(xiàn)實主義 C.浪漫主義 D.印象主義 2.俄國作家列夫托爾斯泰的小說《安娜卡列尼娜》,生動地描述了俄國貴族的生活。它所屬的文學(xué)流派是( ) A.古典主義 B.現(xiàn)實主義 C.浪漫主義 D.現(xiàn)代主義 3.下圖反映的信息錯誤的是( ) A.是俄國畫家米勒的畫作《伏爾加河上的纖夫》 B.反映了19世紀中葉俄國農(nóng)奴的悲慘生活 C.反映了俄國工業(yè)發(fā)展的落后 D.是現(xiàn)實主義美術(shù)的代表作 4.美國流行音樂巨星邁克爾杰克遜于2009年6月26日逝世,終年50歲。他曾經(jīng)和其他巨星為救濟非洲災(zāi)民合唱了《四海一家》這首歌。他的音樂風格屬于( ) A.爵士樂 B.鄉(xiāng)村音樂 C.布魯斯 D.搖滾樂 5.好萊塢是“美國電影”的代名詞,人們易把好萊塢與電影畫等號。然而,電影是由法國盧米埃爾兄弟發(fā)明的。盧米埃爾兄弟發(fā)明電影應(yīng)在( ) A.1500—1600年期間 B.1765—1830年期間 C.1870—1900年期間 D.1945—1970年期間 6.20世紀的兩次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來了重大影響。受兩次世界大戰(zhàn)影響而創(chuàng)作的文學(xué)與藝術(shù)作品有( ) ①海明威的《太陽照舊升起》 ②列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》 ③畢加索的《格爾尼卡》 ④凡高的《向日葵》 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 7.恩格斯說:“和啟蒙學(xué)者的華美語言比起來,由‘理性的勝利’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫?!倍鞲袼顾龅默F(xiàn)實最有可能導(dǎo)致下列哪一作品產(chǎn)生( ) A.《巴黎圣母院》 B.《安娜卡列尼娜》 C.《老人與?!? D.《母親》 8.朱銘在《中國美術(shù)史》中說:“他們竭力回避尖銳敏感的社會政治問題,在自己身邊的日常生活中追尋光和色的美,寄托自己敏銳的探索精神。”下列作品中體現(xiàn)這種“追求”的有( ) ①《自由引導(dǎo)人民》?、凇断蛉湛贰、邸妒八胝摺发堋度粘鲇∠蟆? A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③ 9.兼具報紙、廣播、電影幾種媒介優(yōu)勢的一種新的媒體形式,它最早出現(xiàn)于( ) A.19世紀末20世紀初 B.20世紀20年代 C.20世紀40年代 D.20世紀60年代 10.xx年南非世界杯期間,世界各國眾多的電視臺對世界杯進行了現(xiàn)場直播,并對南非各比賽場地的天氣也作了及時預(yù)報。這說明電視最重要的功能是( ) A.展示世界各地的優(yōu)秀藝術(shù)品 B.娛樂功能 C.傳播資訊 D.開展遠程教育 11.[xx寧夏銀川模擬] 下圖是美國拍攝的曾經(jīng)風靡全球的兩部動畫片的劇照。這一文化現(xiàn)象帶給我們的歷史啟示,最恰當?shù)氖? ) A.二戰(zhàn)后電影藝術(shù)得到迅速發(fā)展 B.電影藝術(shù)對人類的社會生活有廣泛的影響 C.好萊塢電影特別喜歡中國元素 D.民族的才是世界的 12.[xx河北保定模擬] 1954年,美國一個城市管理自來水的專員發(fā)現(xiàn),該市自來水耗費量在某些三分鐘的時段內(nèi)會奇怪地突然增加。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是( ) A.當時汽車開始在美國普及,這三分鐘剛好是車主集中洗車的時間 B.黑客通過互聯(lián)網(wǎng)攻擊自來水公司的電腦系統(tǒng),導(dǎo)致數(shù)據(jù)顯示錯誤 C.第二次世界大戰(zhàn)后美國企業(yè)管理水平普遍下降,統(tǒng)計數(shù)據(jù)計算錯誤 D.當時電視開始在美國普及,這三分鐘是廣告時間,大家上廁所集中用水 13.閱讀下列材料: 材料一 18世紀,音樂界誕生了一位真正的偉人,那就是近代史上偉大的音樂家貝多芬。貝多芬早年深受啟蒙運動和法國大革命的影響,畢生追求自由和民主。貝多芬的一生充滿了挫折,在創(chuàng)作盛年雙耳失聰,生活上也多次失意,他決意要扼住命運的咽喉,向命運挑戰(zhàn)。在今天,貝多芬的名字不僅代表了登峰造圾的古典音樂,而且是一種崇高理想和追求的象征。 材料二 音樂用自己的音調(diào)形象地反映生活的本質(zhì)過程。在貝多芬的作品中,可以聽到酷烈的戰(zhàn)爭、威武的進軍和勝利,可以聽到革命進行曲的音調(diào)和節(jié)奏。他的《第五交響曲》的結(jié)尾部分就是如此。 請回答: (1)貝多芬音樂作品創(chuàng)作的背景是什么? (2)貝多芬的代表作品有哪些? (3)怎樣評價貝多芬在音樂發(fā)展史上的地位? 14.音樂不僅是生命中流動的旋律,它還是游走在心海的精靈。音樂使一個民族的氣質(zhì)更獨特,使人類的精神爆發(fā)出火花,更是一部鮮活的史詩。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一,完成于1804年春。此曲本欲獻給法國執(zhí)政者拿破侖,故總譜上寫著“題獻給拿破侖波拿巴”。拿破侖稱帝后,貝多芬非常生氣,他將總譜寫有題詞的封面撕下,并改為“英雄交響曲——為紀念一位偉人而作”。 材料二 《黃河大合唱》是冼星海最重要的和影響最大的一部代表作,創(chuàng)作于1939年3月。其第七部分是“保衛(wèi)黃河”:(朗誦詞)但是,中華民族的兒女啊,誰愿意像豬羊一般任人宰割?我們抱定必勝的決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國! (多聲部合唱)風在吼,馬在叫。黃河在咆哮。黃河在咆哮。河西山岡萬丈高。河?xùn)|河北高粱熟了。萬山叢中,抗日英雄真不少!青紗帳里,游擊健兒逞英豪!端起了土槍洋槍,揮動著大刀長矛,保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國! 這是一部反映中華民族解放運動的音樂史詩。作品表現(xiàn)了在戰(zhàn)爭年代里,中國人民的苦難與頑強斗爭,也表現(xiàn)了我們民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量。 請回答: (1)據(jù)材料一及所學(xué)知識,分析說明貝多芬對拿破侖態(tài)度的變化說明了什么問題。并簡述其在世界音樂史上的重要貢獻。 (2)結(jié)合材料二說出該作品創(chuàng)作的歷史背景是什么?產(chǎn)生了怎樣的影響? (3)《英雄交響曲》和《黃河大合唱》各體現(xiàn)了怎樣的時代主題?這兩部優(yōu)秀交響樂的共同點是什么? 課時作業(yè)(三十四) 【基礎(chǔ)演練】 1.C [解析] 本題考查對教材基礎(chǔ)知識的基本記憶,拜倫屬于浪漫主義作家,所以答案為C項。 2.B [解析] 列夫托爾斯泰是俄國杰出的現(xiàn)實主義作家,《安娜卡列尼娜》生動地描述了俄國貴族的生活,應(yīng)該屬于現(xiàn)實主義作品。 3.A [解析] 根據(jù)所學(xué),本圖是俄羅斯畫家列賓的代表作《伏爾加河上的纖夫》。列賓在作品中滿懷強烈的民族憂患意識,深刻展現(xiàn)了俄國的社會現(xiàn)實,對勞動人民的悲慘處境寄予深切同情,表達了他們對美好生活的憧憬和渴望。列賓是19世紀中期興起的現(xiàn)實主義美術(shù)的重要代表之一。 4.D [解析] 《四海一家》是搖滾樂,杰克遜是搖滾巨星,所以其音樂風格屬于搖滾樂。 5.C [解析] 1895年盧米埃爾兄弟發(fā)明電影。故選C項。 【能力提升】 6.A [解析] 本題考查對文學(xué)藝術(shù)成就的綜合掌握,注意題干的提示“受兩次世界大戰(zhàn)影響而創(chuàng)作”,由此可排除②④,這兩項都創(chuàng)作于兩次世界大戰(zhàn)之前,故本題答案為A項。 7.A [解析] 恩格斯的這段話反映了浪漫主義出現(xiàn)的背景。從材料看,啟蒙思想家所描繪的“理性”制度并不像想象中的美好。面對啟蒙理想的幻滅,文學(xué)家們試圖從自己的想象中尋找解決社會矛盾的途徑,浪漫主義文學(xué)應(yīng)運而生了。浪漫主義長篇小說《巴黎圣母院》就是在這樣的背景下創(chuàng)作的。B項《安娜卡列尼娜》屬于現(xiàn)實主義文學(xué);C項《老人與?!穼儆诂F(xiàn)代主義手法創(chuàng)作的文學(xué)作品;D項《母親》是蘇聯(lián)高爾基的作品,屬于社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)。 8.B [解析] 根據(jù)材料中“竭力回避尖銳敏感的社會政治問題”,再根據(jù)“追尋光和色的美”這一信息,可以判斷出①③分別反映了戰(zhàn)爭和農(nóng)民的生活,與此不符,排除此兩項可知答案為B項。 9.B [解析] 本題主要考查電視藝術(shù)產(chǎn)生的時間。通過對“兼具報紙、廣播、電影幾種媒介優(yōu)勢的一種新的媒體形式”分析判斷出是電視藝術(shù)。 10.C [解析] 本題考查電視的功能,傳播資訊是電視的最重要功能。對體育比賽進行現(xiàn)場直播屬于電視傳播資訊功能。 11.D [解析] 本題考查考生的分析能力,花木蘭和熊貓都是中國元素,但美國將其拍攝成動畫片并風靡全球,說明民族的才是世界的。故本題答案為D項。 12.D [解析] 本題考查考生對歷史概念的理解能力。汽車是第二次工業(yè)革命的發(fā)明成果,普及時間應(yīng)比1954年稍早一些;互聯(lián)網(wǎng)問世的時間是在1969年;二戰(zhàn)之后資本主義各國發(fā)生了“經(jīng)營者革命”,美國企業(yè)管理水平普遍上升,統(tǒng)計數(shù)據(jù)計算錯誤不可能出現(xiàn);只有D項最有可能發(fā)生。 13.[答案] (1)背景:貝多芬早年深受啟蒙運動和法國大革命的影響,畢生迫求自由和民主的理想,一生充滿挫折,生活上也多次失意,在創(chuàng)作盛年雙耳失聰,但他頑強地向命運挑戰(zhàn)。 (2)代表作品:《第三(英雄)交響曲》《第五(命運)交響曲》《第六(田園)交響曲》《第九(合唱)交響曲》等。 (3)評價:貝多芬是偉大的音樂家,是一個承前啟后式的人物,他將古典音樂推向新的高峰,又開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河,不愧為音樂史上的一代宗師。 [解析] 本題考查近代音樂的成就,主要考查貝多芬的藝術(shù)成就。首先根據(jù)材料時間提示回答第(1)問,指出當時處于法國大革命時期,然后聯(lián)系其個人經(jīng)歷概括答案。第(2)問考查對基礎(chǔ)知識的記憶,根據(jù)教材答出即可。第(3)問考查評價能力,結(jié)合教材知識綜合答出。 【選做習(xí)題】 14.[答案] (1)說明了貝多芬對專制的憎惡和對資產(chǎn)階級民主精神的贊頌,對自由和歡樂的渴求。貢獻:對交響樂的發(fā)展和創(chuàng)新,將聲樂與器樂結(jié)合,開創(chuàng)了交響樂的新形式;將古典音樂發(fā)展到頂峰,又開浪漫音樂的先河,是架起古典主義音樂和浪漫主義音樂橋梁的偉人。 (2)背景:中國遭到日本帝國主義的侵略,面臨著嚴重的民族危機;國共合作領(lǐng)導(dǎo)全民族的抗戰(zhàn);中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)八路軍開創(chuàng)敵后戰(zhàn)場,走人民戰(zhàn)爭路線,運用游擊戰(zhàn)等方法抗擊日本侵略。影響:極大地提高了全民族精誠合作、團結(jié)御侮的信心;重塑了中華民族頑強斗爭的英雄形象;展現(xiàn)了中華兒女不畏艱苦的革命樂觀主義精神:為抗戰(zhàn)勝利作出了重要貢獻。 (3)《英雄交響曲》:反對封建專制、贊頌資產(chǎn)階級的民主精神;《黃河大合唱》:反抗日本侵略、贊頌中華民族不可戰(zhàn)勝的偉大精神。共同點:旋律優(yōu)美、氣勢磅礴;成功賦予器樂反映社會重大題材的使命;推動了社會的進步和發(fā)展。 [解析] 本題考查對音樂知識的掌握,考查中西知識的對比,意在考查考生比較問題的能力。第(1)問要從材料中提煉出貝多芬態(tài)度的變化,然后分析貝多芬對民主精神的熱愛。第(2)問考查對中國近代史知識的把握,根據(jù)《黃河大合唱》的內(nèi)容,不難判斷出。再答出其對全民族抗日的積極影響。第(3)問考查比較能力,根據(jù)各自的歷史背景,答出其時代主題,然后找出其共同點即可。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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