高三英語二輪復(fù)習(xí) 第二篇 閱讀技能探究 專題六 書面表達(dá) 第4講 漫畫開放類課件.ppt

《高三英語二輪復(fù)習(xí) 第二篇 閱讀技能探究 專題六 書面表達(dá) 第4講 漫畫開放類課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高三英語二輪復(fù)習(xí) 第二篇 閱讀技能探究 專題六 書面表達(dá) 第4講 漫畫開放類課件.ppt（26頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第4講漫畫開放類 典例 2015 福建高考 請閱讀下面圖畫 按要求用英語寫一篇短文 內(nèi)容要求 1 描述畫面 2 概述其含義 3 談?wù)剛€(gè)人感想 鑿壁偷光 注意 1 短文開頭已給出 不計(jì)入總詞數(shù) 2 可適當(dāng)發(fā)揮 使文章內(nèi)容充實(shí) 行文連貫 3 文中不能出現(xiàn)考生的具體信息 參考詞匯 鑿 鉆boreInthepicture 解題思路 第一步 依體裁謀篇章結(jié)構(gòu)對第一關(guān) 第二步 列要點(diǎn)選句式要點(diǎn)全及格線要點(diǎn)一 描述圖畫含義 要點(diǎn)二 剖析圖畫內(nèi)涵 要點(diǎn)三 談個(gè)人感想 Inthepicture wecanseeaboy whowasreading abookwithfullattention Themoralofthestoryisthatweshouldspareno efforttoacquireknowledgeandnevergetdiscouragedeasilynomatter howdifficultthesituationmaybe Weshouldtakepainstoimproveourselvesthrough learning 第三步 扣主題拓展句句式美優(yōu)秀分要點(diǎn)一拓展 添加孩子衣著以及讀書環(huán)境 Inthepicture wecanseeaboyinwornclothes whowasreadingabook withfullattention Hewassittingatashabbywoodentablewithapile ofbooksonitandaweakrayoflightcameinthroughasmallholein thewall 要點(diǎn)二拓展 添加故事的來源以及鑿壁偷光的原因 Thisisawell knownstoryfromanancientChineseidiom Theboy beingpoor couldn taffordevenacandle soheboredaholeinthe wallto steal lightfromhisneighbor shousetoreadatnight The moralofthestoryisthatweshouldsparenoefforttoacquire knowledgeandnevergetdiscouragedeasilynomatterhowdifficult thesituationmaybe 要點(diǎn)三拓展 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)故事的寓意以及收獲 Itisnotthestoryitselfbutwhatisreflectedinthestorythatcounts Hardworkpaysoff Weshouldtakepainstoimproveourselvesthrough learningandgetpreparedforthefuture 現(xiàn)場閱卷 作文升格 學(xué)生答卷 我來閱卷該生習(xí)作為三檔作文 得分為14分 三段式的寫作結(jié)構(gòu)很好 清晰了然 原文詞數(shù)略少 只有81詞 句型單一 簡單句比重太高 文章上下文銜接不是很緊湊 結(jié)構(gòu)缺少組織 1 第一句read應(yīng)改為reading 謂語動(dòng)詞錯(cuò)誤 此處是看到小男孩正在讀書 故用現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語 2 第三句Heisreallyworkhard應(yīng)改為Heisreallyworkinghard 謂語動(dòng)詞錯(cuò)誤 is和work都是謂語動(dòng)詞不能連用 故把work改為現(xiàn)在分詞形式構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài) 3 第四句Nowdays應(yīng)改為Nowadays 拼寫錯(cuò)誤 4 第五句resultingin應(yīng)改為sothat 連詞錯(cuò)誤 resultingin不能直接跟從句 5 第八句use前添加you if引導(dǎo)從句缺主語 succeed改為success 此處成分為賓語 應(yīng)用名詞形式 五檔作文Inthepicture wecanseeaboyinwornclothes whowasreadingabookwithfullattention Hewassittingatashabbywoodentablewithapileofbooksonitandaweakrayoflightcameinthroughasmallholeinthewall Thisisawell knownstoryfromanancientChineseidiom Theboy beingpoor couldn taffordevenacandle soheboredaholeinthewallto steal lightfromhisneighbor shousetoreadatnight Themoralofthestoryisthatweshouldsparenoefforttoacquireknowledgeandnevergetdiscouragedeasilynomatterhowdifficultthesituationmaybe Ofcourse thingsaretotallydifferenttoday Itisnotthestoryitselfbutwhatisreflectedinthestorythatcounts Hardworkpaysoff Weshouldtakepainstoimproveourselvesthroughlearningandgetpreparedforthefuture 一 漫畫開放類作文的解題技巧1 圖文結(jié)合定主題 看圖作文分析要透過現(xiàn)象看本質(zhì) 挖掘隱含信息 揭示圖畫的真實(shí)含義 主題思想必須明確 要力求通過 小故事 提煉 大道理 2 分析圖畫定文體 圖畫類作文的圖畫包括組圖 對比圖 單張圖三類 組圖有點(diǎn)像連環(huán)畫 一般由多幅圖片構(gòu)成 通常要寫記敘文 對比圖要求觀察出兩幅或三幅圖之間的不同 并分析產(chǎn)生這種變化的原因 單張圖通過生動(dòng)的圖畫傳遞深刻的思想 需在描述圖片的基礎(chǔ)上發(fā)表感想或分析問題 通常要寫議論文 3 合理聯(lián)想巧發(fā)揮 議論性看圖作文可以從舉例去發(fā)揮 常用現(xiàn)在時(shí)態(tài) 敘事性看圖作文可以從人物的心理活動(dòng)等著手 增強(qiáng)敘述的連貫性和故事的完整性 常用過去時(shí)態(tài) 二 漫畫開放類常用詞匯 句型及模板 一 常用詞匯1 noticevt 注意到2 conveyvt 表達(dá)3 revealvt 展示 揭示4 judgevt 判斷5 resourcen 資源6 surveyn 調(diào)查7 descriptionn 描寫8 cartoonn 漫畫9 imaginationn 想象力10 cooperationn 合作11 obviousadj 顯然的12 unfortunatelyadv 不幸地13 vividlyadv 栩栩如生地 14 putupabanner豎橫幅15 takepracticalmeasures采取實(shí)際的措施16 takeimmediateaction立即采取行動(dòng)17 followtrafficrules遵循交通規(guī)則18 mirroracommonphenomenon反映一種普遍現(xiàn)象19 signupfor報(bào)名參加20 beautifytheenvironment美化環(huán)境21 remindsb ofsth 讓某人想起某事22 convincesb todosth 說服某人做某事 23 playanimportantrolein在 扮演重要角色24 befooledby被 愚弄25 appealtosb todosth 呼吁某人做某事26 makeadifference起作用 有影響27 turnablindeyeto對 視而不見28 impresssb withsth 某物給某人留下印象29 asaresultof作為 的結(jié)果30 prevent fromhappeningagain防止 再次發(fā)生 二 常用句型1 精彩開頭 2014 江蘇高考 FromPicture1 wecanseethatamanistryingtoputupabanneronalonelytreewhilePicture2showsacouplehappilyplantingtrees 從圖片1 我們可以看出 然而圖片2展示了 2013 北京高考 Ithinkthepictureistellingusthatthereisusuallyadifferencebetweenone sdream 我認(rèn)為這張圖片告訴我們 2013 福建高考 Itcanbeseenfromthepicturethatafamilyofthreearewalkingonalongredcarpet 從圖片中可以看出 2 正文佳句 2014 江蘇高考 Themessageconveyedhereisthatactionsspeaklouderthanwords 這里傳達(dá)的信息是 2013 北京高考 Justlikethemaninthepicture insteadofthebigfishhewishesfor heactuallycatchesasmallone 就像在圖片中的 一樣 2013 福建高考 Thepictureshowsacommonphenomenonnowadaysthatchildrenarethefocusoffamilies 這張圖片展示出如今的一種普遍現(xiàn)象 3 余味結(jié)尾 2014 江蘇高考 Onlywhenwematchourwordswithactionscanwemakeadifferenceinwhateverwehopetoaccomplish 只有當(dāng)我們 時(shí) 我們才能 2013 北京高考 Inmyopinion peopleneedtolearntoaccepttherealityandkeepontrying 依我之見 人們需要學(xué)會 2013 山東高考 Thedrawingbearsadeepmeaninginitthatparentsshouldencouragetheirchildrentoovercomedifficultiesandinspirethemtodevelopbythemselves 這幅圖片里蘊(yùn)含著很深的含義 三 常用模板第一段 描述圖畫Asisvividlyshowninthepictureabove Thepicturetellsusthat 圖畫的內(nèi)容 這幅圖畫大致反映的意思 第二段 解釋 說明和分析圖片Theimpliedmeaningofthepictureshouldbetakenintoaccountseriously First Tobeginwith Second What smore Lastbutnotleast Finally Andthesocialproblem 如果是現(xiàn)象的話可以用phenomenon hasarousedthegreatconcern careofourwholesociety world allthepeople 揭示含義 原因 結(jié)果1 揭示含義 原因 結(jié)果2 揭示含義 原 因 結(jié)果3 如果有的話 第三段 給出自己的看法和想法以及解決問題的辦法Inmyview pointofview orAsforme weshouldtakesomemeasuresasfollowstodealwiththeproblemsshowninthepicture First weshould Andthenwehaveto must Onlyinthesewayscanwesolvetheproblemof 具體措施1 具體措施2 具體的問題