2019-2020年高中物理 第一章 運(yùn)動的描述 第一節(jié) 認(rèn)識運(yùn)動學(xué)案粵教版必修1.doc

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2019-2020年高中物理 第一章 運(yùn)動的描述 第一節(jié) 認(rèn)識運(yùn)動學(xué)案粵教版必修1 【自主學(xué)習(xí)】 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 認(rèn)識并理解機(jī)械運(yùn)動、參考系、質(zhì)點等物理概念。 2. 理解參考系的選取在物理中的作用，會根據(jù)實際情況選定參考系。 3. 理解質(zhì)點的概念，知道它是一種理想化模型。 二、 重點難點 1. 重點：質(zhì)點概念的理解，如何選取參考系。 2. 難點：什么情況下可以把物體看成質(zhì)點。 三、 自主學(xué)習(xí)（預(yù)習(xí)課本P2、3面內(nèi)容） 1、機(jī)械運(yùn)動： ⑴機(jī)械運(yùn)動（簡稱運(yùn)動）：一個物體相對其它物體空間______________的變化。 ⑵宇宙間的一切物體，大到宇宙天體，小到分子、原子都處在永恒的運(yùn)動中，所以運(yùn)動是 的。 ⑶平常說的靜止，是指這個物體相對于另一個物體的位置沒有發(fā)生變化，所以靜止是 的。 2、參考系： ⑴定義：為了研究物體的運(yùn)動而　　　 　　　　　　的物體。 ⑵同一個運(yùn)動，如果選不同的物體作為參考系，觀察到的運(yùn)動情況可能 。例如：甲、乙兩輛汽車由西向東沿同一直線，以相同的速度15m／s并列行駛著。若兩車都以路旁的樹木作參考系，則兩車都是以15m／s速度向東行駛；若甲、乙兩車互為參考系，則它們都是 的。 ⑶參考系的選取原則上是任意的，但在實際問題中，以研究問題方便、對運(yùn)動的描述盡可能簡單為原則。研究地面上運(yùn)動的物體，一般選取 為參考系。 3、質(zhì)點： ⑴定義：不考慮物體的 和 ，把物體簡化為一個 的點。 ⑵質(zhì)點是是一種理想化模型，實際中是不存在的。 （3）物體可看成質(zhì)點的條件：如果在研究的問題中，物體的___________、___________以及物體上各部分運(yùn)動的差異對所研究的問題不起 作用，是 因素的，就可以把物體當(dāng)作質(zhì)點。中學(xué)階段，力學(xué)中的大多數(shù)研究對象都 看作質(zhì)點。 四、 要點透析 問題一參考系的選取 例1 ．電影《閃閃的紅星》中，有一句歌詞：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，問： “小小竹排江中游”是以___________為參照系；“巍巍青山兩岸走”是以___________為參照系。 例2．火車向東行駛， 對于下列參考系，乘坐火車的人是運(yùn)動（指出運(yùn)動方向）還是靜止？ （1）對于地面上的房屋是______； （2）對于車廂內(nèi)的行李架是______；（3）對于旁邊的一列同速行駛的列車是______；（4）對于旁邊的一列行駛速度比他乘坐的列車快的列車是______。 問題二物體能當(dāng)作質(zhì)點的判斷： 例3 ：研究列車從廣州開往北京和列車通過一座橋梁時，都可以把火車當(dāng)作質(zhì)點嗎？為什么？ 例4：研究地球自轉(zhuǎn)和地球繞太陽公轉(zhuǎn)的規(guī)律時，是否都可以忽略地球的大??？ 課 堂 檢測案 第一節(jié) 認(rèn)識運(yùn)動 l 【課堂檢測】 1．下列現(xiàn)象屬于機(jī)械運(yùn)動的是（ ） A．火柴燃燒 B．氣溫升高 C．火箭升空 D．艦艇航行 2．下列說法正確的是( ) A．參考系必須選擇地面 B．研究物體的運(yùn)動,參考系選擇任意物體其運(yùn)動情況是一樣的 C．選擇不同的參考系,物體的運(yùn)動情況可能不同 D．研究物體的運(yùn)動,必須選定參考系 3．下列關(guān)于質(zhì)點的概念的說法中,正確的是( ) A．任何細(xì)小的物體都可以看做質(zhì)點 B．任何靜止的物體都可以看做質(zhì)點 C．一個物體是否可以看做質(zhì)點,要看研究問題的具體情況而定 D．一個物體在某種情況下可以看做質(zhì)點,那么在另外的情況下也可以看做質(zhì)點 課 堂 訓(xùn)練案 第一節(jié) 認(rèn)識運(yùn)動 l 【當(dāng)堂訓(xùn)練】 1．下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是（ ） A．體積很小的物體都可看成質(zhì)點 B．質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點 C．無論物體質(zhì)量多大，只要物體的尺寸跟物體間距相比甚小時，就可以看成質(zhì)點 D．只有低速運(yùn)動的物體才可看成質(zhì)點，高速運(yùn)動的物體不可看作質(zhì)點 2．下列情況中的運(yùn)動物體，可以看作質(zhì)點的是（ ） A．繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的航天飛機(jī) B．直升機(jī)上旋轉(zhuǎn)著的螺旋槳 C．從上海開往北京全程的列車 D．做自由體操的運(yùn)動員 3．關(guān)于機(jī)械運(yùn)動和參考系，下列說法正確的是（ ） A．一個物體相對于別的物體的位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動 B．不選定參考系，就無法研究某一物體是怎樣運(yùn)動的 C．參考系一定是不動的物體 D．參考系是人們假定的不動的物體 4．下列說法中正確的是（ ） A．甲、乙兩人均以相同的速度向東行走，若以甲為參考系，則乙是靜止不動的 B．甲、乙兩人均以相同的速度向東行走，若乙以為參考系，則甲是靜止不動的 C．兩輛汽車在公路上沿同一直線行駛，它們之間的距離保持不變，若觀察結(jié)果是兩輛車都靜止，則選用的參考系必定是其中的一輛車 D．兩人在公路上行走，速度大小不同，方向相同，則選擇其中的一人為參考系，兩人都靜止 5．夜晚，有時我們望見月亮在云層里向東運(yùn)動著，這是 作參考系；坐在行駛的火車上，看到鐵道旁的樹木、房屋向后運(yùn)動，是以 作參考系的。 課 后 拓展案 第一節(jié) 認(rèn)識運(yùn)動 l 【鞏固拓展】課本作業(yè)P4：1-6 1．在電視連續(xù)劇《西游記》中，常常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭，這通常是采用“背景拍攝法”：讓“孫悟空”站在平臺上，做著飛行的動作，在他的背后展現(xiàn)出藍(lán)天和急速飄動的白云，同時加上煙霧效果；攝影師把人物動作和飄動的白云及下面的煙霧等一起攝入鏡頭。放映時，觀眾就感覺到“孫悟空”在“騰云駕霧”。這時，觀眾所選的參考系是（ ） A．“孫悟空” B．平臺 C．飄動的白云 D．煙霧 2. 下列物體中，不能看作質(zhì)點的是( ) A．計算從北京開往上海的途中，與上海距離時的火車 B．研究航天飛機(jī)相對地球的飛行周期時，繞地球飛行的航天飛機(jī) C．沿地面翻滾前進(jìn)的體操運(yùn)動員 D．比較兩輛行駛中的車的快慢 3. 下列情況中的物體，哪些可以看作質(zhì)點？（ ） A．研究從北京開往上海的一列火車的運(yùn)行速度 　　　 B．研究汽車后輪上一點運(yùn)動情況的車輪 C．體育教練員研究百米賽跑運(yùn)動員的起跑動作 D．研究地球自轉(zhuǎn)時的地球 4． 平直公路上一汽車甲中的乘客看見窗外樹木向東移動,恰好此時看見另一汽車乙從旁 邊勻速向西行駛,此時公路上兩邊站立的人觀察的結(jié)果是( ) A．甲車向東運(yùn)動,乙車向西運(yùn)動 B．乙車向西運(yùn)動,甲車不動 C．甲車向西運(yùn)動,乙車向東運(yùn)動 D．兩車均向西運(yùn)動,乙車速度大于甲車 5. 觀察圖中煙囪冒出的煙和車上的小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（ ） A．甲、乙兩車一定向左運(yùn)動 B．甲、乙兩車一定向右運(yùn)動 C．甲車可能運(yùn)動，乙車向右運(yùn)動 D．甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動