2019-2020年二年級語文《梅蘭芳學藝》同步練習題.doc

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2019-2020年二年級語文《梅蘭芳學藝》同步練習題 一、看拼音，寫詞語。 xu y dnɡ yo hu zhě zh sh jin jin lnɡ hu kǔ lin jǐn dīnɡ 二、劃出下列漢字的正確讀音。 劇（j jǜ） 緊（jǐn jǐnɡ） 者（zě zhě） 劉（li lu） 練（nin lin） 勤（qn qnɡ） 芳（fānɡ fān）澤（z zh） 三、寫出下列字的部首。 靈（ ） 緊（ ） 延（ ） 翠（ ） 差（ ） 賠（ ） 登（ ） 盤（ ） 旋（ ） 較（ ） 四、連線。 飛翔的 眼睛 拜師 聞名 游動的 決心 世界 學藝 明亮的 鴿子 京劇 苦練 學藝的 魚兒 勤學 大師 五、寫出下列詞語的近義詞。 注視——（ ） 聞名——（ ） 靈活——（ ） 六、照樣子，用帶點的詞造句。 1．他常常緊盯空中飛翔的鴿子。 常常……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。 終于……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、按課文內容填空。 梅蘭芳學藝的沒有。他常?？罩酗w翔的鴿子，或者水底游動的。日子一長，他的漸漸起來。人們都說，梅蘭芳的會了。 1．這段話共有＿＿＿句話。 2．用“﹋﹋”畫出梅蘭芳苦練眼神的句子。 3．“梅蘭芳的眼睛會說話了”中“會說話”是指＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．從文中找出相應的詞。 意思相近的詞：經?！? ） 慢慢——（ ） 意思相反的詞：堅定——（ ） 遲鈍——（ ） 附送： 2019-2020年二年級語文《植物媽媽有辦法》同步練習題(I) 一、讀拼音，寫生字。 bn fǎ p mo zhǔn bi zh kāi jinɡ lu sǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，組詞語。 法 公 準 甲 去 會 難 由 三、選擇恰當的字詞填空： 底 低 1．小毛（ ）著頭，一句話也不說。 2．下雨了，快跑到媽媽傘（ ）下 娃 洼 1．秋天，田野里，山（ ）里，到處開滿了五顏六色的花。 2．看，這個洋（ ）（ ）多漂亮呀！ 準備 準時 飄揚 飄浮 關系 關心 1．五星紅旗高高（ ）在校園上空。 2．同學之間應該互相（ ），互相幫助。 3．今天晚上八點整在學校禮堂開會，請大家（ ）好，（ ）參加會議。 四、請你用恰當的詞語補充句子。 1．（ ）準備了降落傘，把它送給（ ）。 2．美術課前，我準備了（ ）。 3．孩子如果已經長大，就得（ ）。 4．大象和野豬已經（ ）。 五、說一說： 植物媽媽有（ ）。蒲公英靠（ ）傳播種子，蒼耳靠（刺掛動物皮毛）傳播種子，豌豆靠（ ）傳播種子。 參考答案： 一、辦法 皮毛 準備 炸開 降落傘 二、辦法 工作 準備 馬甲 離去 開會難題 理由 三、1．低2．底 1．洼 2．娃1．飄揚 2．關心 3．準備、準時 四、答案示例：1．蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。2．美術課前，我準備了水彩筆。3．孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。4．大象和野豬已經知道自己錯了。 五、略