山東省德州市2019年中考道德與法治總復習 八年級 第六單元 堅持憲法至上習題.doc

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第六單元 堅持憲法至上 考向考查主干知識 [國家權(quán)力屬于人民、憲法是治國安邦的總章程、依憲治國、憲法監(jiān)督] 1．xx年3月20日，在十三屆全國人大一次閉幕會上，國家主席習近平又一次提出：“必須始終堅持人民立場，堅持人民的主體地位，國家的一切權(quán)力屬于人民?！币韵掠^點屬于憲法規(guī)定的保證國家權(quán)力屬于人民的是(D) ①憲法確認我國的國家性質(zhì)，明確人民當家作主的地位?、趪覚C構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力，守護人民的根本利益?、蹜椃ㄊ侵螄舶畹目傉鲁?，是國家的根本大法　④尊重和保障人權(quán)成為我國的憲法原則 A．②③ B．③④ C．①③ D．①② 2．[xx南充]xx年3月17日，習近平全票當選國家主席后，面對憲法莊嚴宣誓(見下圖)。這說明依法治國首先是(B) A．依法行政 B．依憲治國 C．以德治國 D．人才治國 3．[xx衢州]xx年3月正式通過的《中華人民共和國憲法修正案》，將“國家工作人員就職時應(yīng)當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓”寫入憲法。這說明(D) A．公民在法律面前一律平等 B．憲法的制定和修改比普通法律更為嚴格 C．權(quán)利和義務(wù)應(yīng)具有一致性 D．憲法是一切組織和個人的根本活動準則 考向與社會熱點問題相結(jié)合 [十三屆人大表決通過憲法修正案] 4．[xx鹽城]《中華人民共和國憲法修正案》根據(jù)十九大精神和各方意見作了修改完善，于xx年3月11日，由十三屆全國人大一次會議表決通過。憲法修正案的通過表明(B) A．人民代表大會制度是我國的根本政治制度 B．黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國是統(tǒng)一的 C．全國人民代表大會對一切重大事務(wù)具有決定權(quán) D．憲法是治國安邦的總章程，具有最高法律效力 考向突出道德與法治核心素養(yǎng)考查 [政治認同、理性精神、法治意識、公共參與] 5．[xx重慶B卷]憲法的修改是舉國關(guān)注的大事。憲法修改前民眾對修改內(nèi)容關(guān)心程度的調(diào)查顯示：國家機關(guān)工作人員就職時應(yīng)當公開進行憲法宣誓占83%，增設(shè)國家監(jiān)察委員會，規(guī)范國家權(quán)力運行占77%，修改我國百年奮斗目標占64%……在堅持對憲法作部分修改、不作大改的原則下，憲法最終修改結(jié)果與上述民眾的期待內(nèi)容高度吻合。通過對以上材料的分析，可以得出(B) ①民眾關(guān)心憲法中我國百年奮斗目標的修改，說明憲法是國家的根本法?、趹椃ㄐ薷膬?nèi)容與民眾期待高度吻合，說明憲法是人民意志的體現(xiàn)，是治國安邦的總章程?、蹜椃ㄐ薷膱猿謱椃ㄗ鞑糠中薷?、不作大改原則，說明憲法規(guī)定的是國家生活中的具體問題?、苊癖娖毡檎J為國家機關(guān)工作人員就職時應(yīng)當公開進行憲法宣誓，說明憲法是一切組織和個人的根本活動準則 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．xx年3月17日，十三屆全國人大一次會議舉行全體會議，選舉產(chǎn)生了新一屆國家機構(gòu)領(lǐng)導人員，隨后，在人民大會堂舉行了隆重的憲法宣誓儀式。這是憲法宣誓制度建立以來，首次在全國人民代表大會上舉行的憲法宣誓活動，足以載入史冊。憲法宣誓制度的建立，最主要體現(xiàn)了(C) A．依法治國的核心是依憲法治國 B．憲法在國家的法律體系中居于首要地位 C．任何人都要忠于憲法，維護憲法權(quán)威，履行法定職責 D．領(lǐng)導人既要行使權(quán)利，更要履行義務(wù) 考向價值判斷專題練 7．(1)國家權(quán)力機關(guān)在行使權(quán)力時可以做到“有權(quán)就任性”。 判斷：錯誤。 理由：國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使，任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔法律責任。 (2)我們要維護憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴。 判斷：正確。 理由：憲法是公民權(quán)利的保障書，是治國安邦的總章程。我們要依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主人應(yīng)盡的責任。 考向?qū)ｎ}化設(shè)計實踐探究題 [宣傳憲法　普及憲法知識] 8．材料一　黨的十九大報告強調(diào)，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施監(jiān)督，推進合憲性審查工作，維護憲法權(quán)威。 材料二　xx年3月11日，十三屆全國人大一次會議第三次全體會議經(jīng)投票表決，通過了憲法修正案，規(guī)定“國家工作人員就職時應(yīng)當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓”。 某校九年(1)班為宣傳憲法，普及憲法知識，開展了一次班會活動，請你參與并完成下列問題： (1)請設(shè)計本次班會活動的主題。 維護憲法的尊嚴，捍衛(wèi)憲法的權(quán)威。 (2)除了班會活動外，還有哪些活動形式？(寫出兩種) 演講比賽，宣傳欄。 (3)以班會為例，寫出本次活動的步驟。 活動步驟：①準備材料；②活動過程：主持人提出目標，討論交流；③活動結(jié)束，班主任總結(jié)。 (4)國家工作人員就職時為什么選擇憲法作為宣誓對象？ 憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是一切組織和個人的根本活動準則，具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。 (5)國家工作人員就職時進行憲法宣誓會產(chǎn)生哪些積極影響？ ①有利于增強憲法觀念，維護憲法的權(quán)威；②有利于形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍；③有利于體現(xiàn)憲法是一切國家機關(guān)、團體、組織、全體公民的最高行為準則；④有利于實施依法治國的基本方略。 (6)貫徹十九大精神，維護憲法權(quán)威，需要我們青少年落實哪些實際行動？ 認真學習憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，自覺遵守憲法；增強憲法意識，大力宣傳憲法的作用，自覺弘揚法治精神，踐行法治理念；自覺維護憲法尊嚴，勇于同違反憲法的行為作斗爭。(言之有理即可)