山東省德州市2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 安全常識(shí)習(xí)題.doc

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安全常識(shí) 一、選擇題 1．珍愛自己和他人生命應(yīng)切實(shí)做到(C) ①熱愛大自然　②平時(shí)積極參加體育鍛煉?、勐酚鼍茸o(hù)車，讓其先行?、荞{車行駛時(shí)，依法行使，謹(jǐn)慎駕駛 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 2．在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，未成年人要堅(jiān)持的原則是(B) A．先救火再逃生　B．先逃生　C．邊救火邊逃生 3．[xx肇慶]乘坐出租車要在車停穩(wěn)后從________門下車。(B) A．左邊的　　　　B．右邊的　　　C．隨意的 4．[xx濱州]騎自行車時(shí)，下列行為安全的是(C) A．戴耳機(jī)聽音樂 B．邊騎邊與同學(xué)討論問題 C．轉(zhuǎn)向時(shí)，伸手示意 D．一手騎車，一手撐傘 5．未成年人朱某在學(xué)校毆打、辱罵兩名女學(xué)生，并用手機(jī)拍攝羞辱視頻，手段惡劣。xx年1月，北京市西城區(qū)人民法院以尋釁滋事罪判處朱某有期徒刑一年。朱某的行為(C) ①侵犯了他人的人格尊嚴(yán)和生命健康權(quán)?、诰哂袊?yán)重的社會(huì)危害性?、凼敲袷逻`法行為?、苁切淌逻`法行為 A．①② B．②④ C．①②④D．①②③④ 6．[xx宜春]在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?C) A．購(gòu)買和食用定型包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期生產(chǎn)單位 B．餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具 C．在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤” D．養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生 7．[xx濱州]放學(xué)后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室。下樓梯時(shí)突然有個(gè)同學(xué)摔倒了。緊隨其后的你應(yīng)該(D) A．不管他，自己趕緊下去 B．趕緊蹲下來，將他扶起 C．招呼前面的同學(xué)將他扶起 D．大聲呼喊，告訴后面的同學(xué)停止前進(jìn) 8．[xx濱州]下列哪種行為容易導(dǎo)致觸電(D) ①隨意拆卸、安裝電源線路、插座等　②剛洗過手未擦干就去拔電插頭?、劢淌覂?nèi)的電器、設(shè)施發(fā)生故障，自己立即動(dòng)手修理?、茉趯W(xué)校宿舍使用電熱毯 A．①②B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 9．[xx鞍山]著火時(shí)，當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，下列方法不妥當(dāng)?shù)氖?A) A．立即從樓上往下跳 B．比較低的樓層，可以利用結(jié)實(shí)繩索(也可以將床單、窗簾布等物撕成條擰結(jié)成繩)，拴好繩索，沿繩爬下 C．若被困于二樓，也可以先向外扔一些被褥坐墊子，然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳 D．可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上，耐心等待消防人員援救 10．在游泳時(shí)肌肉抽筋采取自救辦法不恰當(dāng)?shù)氖?D) A．頭后仰 B．盡量使口鼻露出水面 C．不使勁掙扎 D．將手上舉 11．[xx濱州]為避免遭受校園暴力，下列做法正確的是(B) A．多帶些錢去學(xué)校，以應(yīng)付敲詐勒索 B．放學(xué)后，盡量早點(diǎn)兒結(jié)伴回家，不去網(wǎng)吧、KTV等場(chǎng)所 C．拉幫結(jié)派，尋求保護(hù) D．上、放學(xué)必須由父母接送 12．[xx赤峰]小明的父母下班比較晚，他每天放學(xué)都自己回家。這天回到家，發(fā)現(xiàn)家里的門半開著，透過門縫小明發(fā)現(xiàn)家里很亂，而且隱約聽到有陌生人的聲音。如果你遇到小明這種情況，你該怎么做(B) A．趕快進(jìn)去看看到底發(fā)生了什么事 B．趕快想辦法打110報(bào)警 C．叫上同學(xué)，一起進(jìn)去 13．[xx濱州]在野外活動(dòng)時(shí)，下列做法正確的是(A) A．看到蜂窩繞道行走 B．在高壓線下放風(fēng)箏、釣魚 C．在樹林里野炊 D．在野外的河里游泳 14．火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不正確的逃生方法是(C) A．用濕毛巾捂住口鼻 B．披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離 C．慌不擇路，從高樓上跳窗而逃 15．[xx泰安]近年來，校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了青少年的身心健康。為避免成為下一個(gè)被欺凌者，我們應(yīng)該(D) A．遇到校園暴力時(shí)，應(yīng)以惡制惡，不能害怕 B．成為校園暴力的制造者 C．遇到校園暴力侵害后，應(yīng)保持沉默，以免被報(bào)復(fù) D．謹(jǐn)慎結(jié)交朋友，遠(yuǎn)離品行不端的校內(nèi)外人員 16．[xx泰安]使用燃?xì)庾鲲埣确奖阌指蓛?，但如果使用不?dāng)，很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。你認(rèn)為下列處理燃?xì)庑孤┑姆椒ㄕ_的是(C) ①回家聞到燃?xì)馕?，立即打開窗戶，關(guān)閉燃?xì)忾y門 ②在家聞到強(qiáng)烈異味，懷疑燃?xì)庑孤?，立即打開燃?xì)庠铧c(diǎn)火查看?、弁砩匣氐郊衣劦饺?xì)馕?，立即開燈查看?、馨l(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，走出家門給燃?xì)夤敬螂娫? A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 二、價(jià)值判斷題 17．[xx棗莊]觀察下邊的漫畫，判斷分析小東的行為。 判斷：正確。 理由：①由于未成年人年齡較小，自我保護(hù)能力不夠強(qiáng)。面對(duì)不法行為時(shí)，要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地做出判斷，采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。②小東看到有人被打，沒有蠻干，而是及時(shí)撥打了“110”，既救助了他人，又保護(hù)了自己，是一種見義智為的行為。 三、探究實(shí)踐 18．[xx青島]學(xué)法用法與法同行 法律調(diào)整人際關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序，保障公平正義，為我們的生活保駕護(hù)航。法律就在我們身邊。 情境一　丁丁在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)一款學(xué)習(xí)軟件，下載該軟件過程中，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)除了要獲取姓名、年齡、身份證號(hào)、QQ號(hào)、手機(jī)號(hào)等信息外，還要求開通自動(dòng)定位權(quán)限。 (1)你認(rèn)為丁丁應(yīng)該提供這些信息嗎？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)說說你的理由。 不應(yīng)當(dāng)。我國(guó)法律保護(hù)公民隱私權(quán)。公民姓名、年齡、身份證號(hào)、QQ號(hào)、手機(jī)號(hào)等信息屬于公民個(gè)人隱私。平臺(tái)要求獲取姓名、年齡、身份證號(hào)、QQ號(hào)、手機(jī)號(hào)等信息，還要求開通自動(dòng)定位權(quán)限，侵犯了公民隱私權(quán)。 情境二　一天傍晚，丁丁放學(xué)回家。剛進(jìn)單元門，樓道里一股刺鼻的煤氣味讓他警覺起來，他立刻挨家挨戶查找氣味源頭，最后鎖定在302戶。該戶沒人在家，而車停在樓下，丁丁和鄰居們都沒有房主的聯(lián)系方式……機(jī)智的丁丁想方設(shè)法，最終避免了一場(chǎng)火災(zāi)！眾人紛紛為他點(diǎn)贊。 (2)丁丁可以用哪些辦法避免這場(chǎng)火災(zāi)？ 打電話報(bào)警。 (3)丁丁的行為維護(hù)了該樓居民的哪些權(quán)利？ 財(cái)產(chǎn)權(quán)、生命健康權(quán)。 (4)通過這件事，丁丁發(fā)現(xiàn)日常生活中存在一些亟待解決的問題。針對(duì)這些問題，他準(zhǔn)備利用暑期開展研究性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你幫丁丁擬定一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的題目。 關(guān)注安全隱患，維護(hù)群眾安全。