高中物理 1.5 速度變化快慢的描述 加速度課件2 新人教版必修1.ppt
《高中物理 1.5 速度變化快慢的描述 加速度課件2 新人教版必修1.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 1.5 速度變化快慢的描述 加速度課件2 新人教版必修1.ppt(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1 5速度變化快慢的描述 加速度 第一章運(yùn)動(dòng)的描述 位移 速度 一個(gè)物體t1時(shí)刻在x1位置處 t2時(shí)刻在x2位置處 這段時(shí)間內(nèi)的位移與速度各是多大 這里是用比值定義法來(lái)定義速度 復(fù)習(xí) 火箭發(fā)射時(shí)10s內(nèi)速度能增到約100m s 以8m s的速度飛行的蜻蜓 能在0 7s內(nèi)停下來(lái) 萬(wàn)噸貨輪起航 10s內(nèi)速度增到0 2m s 對(duì)以上情景你能提出什么樣的問(wèn)題 劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造歷史 速度變化快慢的比較 比較A B情景 誰(shuí)的速度變化大 誰(shuí)的速度變化快 比較B C情景 誰(shuí)的速度變化大 誰(shuí)的速度變化快 比較C D情景 誰(shuí)的速度變化大 誰(shuí)的速度變化快 速度變化快慢的比較 3 2 0 3 0 2 9 6 6 20 一 加速度 2 定義 3 定義式 初速度 末速度 發(fā)生速度變化所用的時(shí)間 1 物理意義 描述速度變化快慢的物理量 4 加速度的單位 m s2 或m s 2 讀為 米每二次方秒 常用單位還有cm s2 速度變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值 通常用 表示 方向與速度變化量的方向相同 6 加速度的矢量性 注意 這里同樣是比值定義法定義的物理量 5 二 加速度方向與速度方向的關(guān)系 v1 v2 v1 v2 v v a a 加速運(yùn)動(dòng) 減速運(yùn)動(dòng) 加速度的方向與速度變化量的方向相同 思考與討論 V t圖象中怎樣計(jì)算加速度 直線的傾斜程度反映加速度的大小 k tan v t 討論與交流 以下對(duì)于加速度的認(rèn)識(shí)中 你認(rèn)為哪些是對(duì)的 請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶?1 速度大 加速度也一定大嗎 2 加速度大 速度也一定大嗎 3 速度變化量大 加速度也一定大嗎 不一定 例如 勻速直線運(yùn)動(dòng) 不一定 例如 運(yùn)動(dòng)員加速起跑 不一定 加速度還跟速度發(fā)生變化所用時(shí)間有關(guān)系 4 加速度為零時(shí) 速度也一定為零嗎 5 速度變化快的物體 加速度一定大嗎 不一定 例如 勻速直線運(yùn)動(dòng) 一定 加速度與速度的區(qū)別 加速度和速度完全不同 加速度是描述速度變化快慢的物理量 速度是描述位置變化快慢的物理量 它們之間沒(méi)有必然的聯(lián)系 1 汽車急剎車中的加速度為負(fù)值 含義是什么 2 表中哪個(gè)物體的加速度最大 哪個(gè)物體的加速度最小 問(wèn) 表中規(guī)定初速度的方向?yàn)檎?課堂小結(jié) 速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值 方向與 v方向相同 表示速度變化的快慢- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中物理 1.5 速度變化快慢的描述 加速度課件2 新人教版必修1 速度 變化 快慢 描述 加速度 課件 新人 必修
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-5529774.html