浙江省中考語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第六篇 課內(nèi)文言知識(shí)梳理 八上《大道之行也》講解.doc
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大道之行也 1.重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋 (1)大道之行也_______________________________________________________ (2)選賢與能_________________________________________________________ (3)講信修睦_________________________________________________________ (4)故人不獨(dú)親其親____________________________________________________ ____________________________________________________________________ (5)不獨(dú)子其子_______________________________________________________ (6)矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)____________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (7)男有分____________________________________________________________ (8)女有歸____________________________________________________________ (9)貨惡其棄于地也____________________________________________________ (10)是故謀閉而不興__________________________________________________ (11)盜竊亂賊而不作____________________________________________________ (12)是謂大同__________________________________________________________ 2.通假字 (1)選賢與能 ________________,通________________ (2)矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng) ____________,通_______,______ 3.詞類活用 (1)故人不獨(dú)親其親 名詞的意動(dòng)用法,________________ (2)不獨(dú)子其子 名詞的意動(dòng)用法,______________________________________ 4.古今異義 (1)矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng) 古義:________________;今義:常用于“孤單”“孤苦”等義 (2)女有歸 古義:________________;今義:常作“歸來(lái)”“歸屬”之義 (3)盜竊亂賊而不作 古義:________________;今義:常作“雜亂”“搗亂”等義 (4)是謂大同 古義:________________;今義:常用作判斷動(dòng)詞,或與“非”相對(duì) 1.文章中心概括 文章通過(guò)對(duì)理想中的社會(huì)特征的描述,闡明了儒家理想中的“大同”社會(huì)的基本特征,表達(dá)了作者對(duì)這個(gè)理想社會(huì)的向往,同時(shí),也反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往。 2.成語(yǔ)積累 天下為公 老有所終 矜(鰥)寡孤獨(dú) 物盡其用 答案: 【知識(shí)梳理】 1.(1)古代指政治上的最高理想 施行 (2)通“舉” (3)講求 培養(yǎng) (4)所以 單單 用如動(dòng)詞,以……為親 親人 (5)以……為子 子女 (6)通“鰥”,老而無(wú)妻的人 老而無(wú)夫的人 幼而無(wú)父的人 老而無(wú)子的人 殘疾人 都 供養(yǎng) (7)職分,指職業(yè)、職守 (8)女子出嫁 (9)憎惡 在 (10)因此 發(fā)生 (11)指造反 指害人 興起 (12)這 有和、平的意思 2.(1)與 “舉” (2)矜 “鰥” 老而無(wú)妻的人 3.(1)以……為親 (2)以……為子 4.(1)幼而無(wú)父的人 (2)女子出嫁 (3)指造反 (4)代詞,這- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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