內蒙古鄂爾多斯市八年級物理上冊 4.3平面鏡成像學案（新版）新人教版.doc

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平面鏡成像 題目 4.3 平面鏡成像 課 型 新授課 課 時 1課時 3.總結平面鏡成像特點 1.平面鏡所成的像是_________________. 2.像的大小與物體的大小_____________. 3.像與物體到平面鏡的距離___________. 4.像與物體的連線___________________. * 平面鏡所成的像與物體關于鏡面__________. 4.討論 實驗中問什么用“玻璃板”而不用“平面鏡”？______________. (二)自學課本第78頁“平面鏡成虛像”，完成第1-2題。 1.平面鏡成像的原理是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 2.反射光線的反向延長線相交而成的像是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 3.討論 為什么猴子沒有撈到月亮？ ___________________________________. （三）自學課本第78－79頁“平面鏡的應用”，完成第1.2題. 1.醫(yī)生用來檢查牙齒的小鏡子是＿＿＿＿＿＿＿，早期軍事上的潛望鏡主要是有兩塊＿＿＿＿組成的. 2.利用平面鏡可以_________________ ,還可以_____________. 三．小結： 四．練習： 教師 學習時間 學生姓名 學習 目標 1.知道平面鏡成像的原理。 2.通過實驗探究出平面鏡成像的特點。 3.知道平面鏡成的是虛像。 學 習 過 程 一.知識回顧 1.我們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體表面上時發(fā)生了＿＿＿＿＿的緣故，其中每一條光線都遵守光的＿＿＿＿＿. 2.平行光射到光滑的反射面時，反射光仍然被平行的反射出去，這樣的反射叫＿＿＿＿＿. 二．.教材預習 （一）自學課本第77－78頁“平面鏡成像的特點”，完成第1題. 1.（1）此實驗是研究_______與_______ 的關系. （2）實驗所需要的器材是：___________________. （3）實驗中要求玻璃板如何放置？___________________. （4）通過什么器材測量可以知道兩只蠟燭到平面鏡的位置這個關系？_________________. （5）兩只蠟燭有什么特點？_______________. 為什么使用這樣的蠟燭？_____________________. 2. .實驗探究： 實驗表格 次數(shù) 物到平面鏡的距離/cm 像到平面鏡的距離/cm 像與物的大小比較 1 2 3