2019年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題九 正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）課件.ppt

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專(zhuān)題九正確使用詞語(yǔ) 包括熟語(yǔ) 考綱解讀 考試說(shuō)明 要求 正確使用詞語(yǔ) 包括熟語(yǔ) 能力層級(jí)為E 考查方向 1 考查形式穩(wěn)中有變 不變的是選擇題形式 改變的是2014年以前采用傳統(tǒng)的成語(yǔ)正誤辨析形式 2014年和2015年則采用選詞辨析形式 注重近義成語(yǔ)的辨析應(yīng)用 2016年和2017年回歸采用傳統(tǒng)的成語(yǔ)正誤辨析形式 2 考查重點(diǎn)固定 重點(diǎn)考查常見(jiàn)易誤成語(yǔ)的辨析和使用 強(qiáng)調(diào)的是在動(dòng)態(tài)語(yǔ)境中考查成語(yǔ)的使用 因此既要考慮成語(yǔ)的基本義 也要結(jié)合上下文考慮成語(yǔ)的感情色彩 范圍大小 語(yǔ)義輕重和搭配等 辨析成語(yǔ)正誤題常從望文生義 張冠李戴 褒貶誤用 詞義混淆等角度設(shè)誤 試題分析 重整旗鼓 指失敗之后 重新集合力量再干 與最后一句話(huà)中的 再創(chuàng)佳績(jī) 矛盾 意味深長(zhǎng) 含蓄深遠(yuǎn) 耐人尋味 層出不窮 接連不斷地出現(xiàn) 沒(méi)有窮盡 守正不阿 處理事情公平正直 不講情面 不合語(yǔ)境 躊躇滿(mǎn)志 形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意 用錯(cuò)對(duì)象 不能用于物 萬(wàn)無(wú)一失 絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò) 參考答案 B 試題分析 行之有效 指某種方法或措施已經(jīng)實(shí)行過(guò) 證明很有效用 汗牛充棟 形容書(shū)籍極多 用錯(cuò)對(duì)象 等而下之 由這一等再往下 指比這一等差 樂(lè)不思蜀 泛指樂(lè)而忘返 濫竽充數(shù) 借指沒(méi)有真正的才干 而混在行家里面充數(shù) 或拿不好的東西混在好的里面充數(shù) 與句意中 廣告 不符 滔滔不絕 形容連續(xù)不斷 多指話(huà)多 此處可用 源源不斷 參考答案 D 3 2015年全國(guó)卷 依次填入下列各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 他是一個(gè)心地善良的人 但性格懦弱 謹(jǐn)小慎微 做起事來(lái)總是 從來(lái)不敢越雷池一步 當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn) 我們更要勇于開(kāi)拓 不斷進(jìn)取 如果 就會(huì)落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰 要想讓中國(guó)傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新的生命力 決不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀 唯有創(chuàng)新才是弘揚(yáng)戲曲文化的康莊大道 A 故步自封墨守成規(guī)抱殘守缺B 墨守成規(guī)故步自封抱殘守缺C 抱殘守缺故步自封墨守成規(guī)D 墨守成規(guī)抱殘守缺故步自封 試題分析 墨守成規(guī) 形容因循守舊 不肯改進(jìn) 第 句根據(jù) 不敢越雷池一步 可知 側(cè)重點(diǎn)是 規(guī) 故步自封 比喻安于現(xiàn)狀 不求進(jìn)步 第 句根據(jù)前面 要勇于開(kāi)拓 不斷進(jìn)取 可知 側(cè)重點(diǎn)是不能 封 抱殘守缺 形容保守不知改進(jìn) 第 句根據(jù) 不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀 可知 側(cè)重點(diǎn)應(yīng)是不能守 殘缺 參考答案 B 成語(yǔ)題的考查題型一般為判斷成語(yǔ)運(yùn)用正誤題和辨析近義成語(yǔ)選擇填空題兩種 判斷成語(yǔ)運(yùn)用正誤式的題目 常選取容易出現(xiàn)望文生義 張冠李戴 褒貶誤用 詞義混淆等錯(cuò)誤的成語(yǔ)來(lái)考查 辨析近義成語(yǔ)選擇填空式的題目 則選取 形 音 相近 但 神 范圍大小 適用對(duì)象 意義輕重 語(yǔ)體色彩 語(yǔ)法規(guī)范 不同的三個(gè)近義成語(yǔ)來(lái)考查 判斷成語(yǔ)運(yùn)用正誤題所考查的成語(yǔ)一般是常用且易誤易混的 這種 誤 混 常有 望文生義 用錯(cuò)對(duì)象 色彩不明 不合事理 重復(fù)贅余 這五種錯(cuò)誤類(lèi)型 而依據(jù)錯(cuò)誤類(lèi)型解答辨析正誤類(lèi)成語(yǔ)題 可謂事半功倍 高頻微考點(diǎn)一判斷成語(yǔ)運(yùn)用正誤題 成語(yǔ)的意蘊(yùn)是約定俗成的 而且大多數(shù)都有一定的典故 加之有些成語(yǔ)中的語(yǔ)素還含有生僻的古義 這就造成了成語(yǔ)理解上的困難 成語(yǔ)的意義具有整體性 往往不是它的組成部分意義的簡(jiǎn)單相加 因此不能單從字面上理解其意義 如果不仔細(xì)辨析 就很容易造成望文生義的錯(cuò)誤 望文生義 判斷分析 錯(cuò)誤 望塵莫及 只望見(jiàn)走在前面的人帶起的塵土而追趕不上 形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后 多用于表示對(duì)人欽佩的自謙語(yǔ) 此處屬望文生義 判斷分析 錯(cuò)誤 舉重若輕 形容做繁難的事或處理棘手的問(wèn)題輕松而不費(fèi)力 展示 歷史 并不是繁難的事 棘手的問(wèn)題 此處屬望文生義 判斷分析 錯(cuò)誤 渙然冰釋 形容嫌隙 疑慮 誤會(huì)等完全消除 此處屬望文生義 破解望文生義三法1 破解語(yǔ)素 忌以今釋古 成語(yǔ)大多脫胎于古代典籍 其中有些語(yǔ)素古今異義差別較大 如果用今義去理解 就會(huì)錯(cuò)解語(yǔ)義 造成誤用 例如 事故發(fā)生后 省市主管領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)塵仆仆連夜趕來(lái) 下車(chē)伊始 就來(lái)到事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng) 立即投入救援指揮工作 下車(chē)伊始 中的 下車(chē) 在古代是指官吏初到任所 如果將其理解為今義 走下車(chē)子 就完全理解錯(cuò)了 2 全面理解 忌斷詞取義 成語(yǔ)的意義具有完整性 使用時(shí)如果只注重某個(gè)語(yǔ)素的意義就會(huì)造成 斷詞取義 的錯(cuò)誤 例如 隨著出版業(yè)的市場(chǎng)化和多元化 類(lèi)型多樣 題材豐富的作品大量涌現(xiàn) 其中也有一些作品粗制濫造 令人不忍卒讀 不忍卒讀 是指不忍心讀完 多形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人 該句使用時(shí)只斷取了 卒 的意義 而拋開(kāi)了 文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人 之意 使之與語(yǔ)境中 作品質(zhì)量差 之意不合 3 察源辨流 忌望文生義 成語(yǔ)大多有一定的典故 多來(lái)源于古代寓言故事 神話(huà)傳說(shuō) 歷史典籍等 它的意義往往不是其單個(gè)詞語(yǔ)意義的簡(jiǎn)單相加 而是通過(guò)比喻 引申等方式抽象概括而成 如果不能透過(guò)字面意思去察源辨流 認(rèn)真推敲就會(huì)因望文生義而錯(cuò)解成語(yǔ) 例如 沒(méi)有昭君出塞 就沒(méi)有漢與匈奴那五六十年的短暫和平 就不會(huì)有雙方互不侵?jǐn)_的城下之盟 城下之盟 出自 左傳 桓公十二年 大敗之 為城下之盟而還 指因無(wú)力抵抗到了城下的敵軍而跟敵人訂的盟約 泛指被迫簽訂的條約 多指不平等的 此處不合語(yǔ)境 答案 B 解析 久假不歸 長(zhǎng)期借去 不歸還 望文生義 誤以為是 長(zhǎng)期請(qǐng)假不回來(lái) 醍醐灌頂 比喻灌輸智慧 使人徹底醒悟 使用正確 五風(fēng)十雨 五天刮一次風(fēng) 十天下一場(chǎng)雨 形容風(fēng)調(diào)雨順 望文生義 誤以為是 刮大風(fēng) 下大雨 登高自卑 登高山要從底下開(kāi)始 比喻事情循序漸進(jìn) 由淺入深 望文生義 誤以為是 看見(jiàn)高山覺(jué)得自己很渺小 瞻前顧后 形容做事以前考慮周密謹(jǐn)慎 也形容顧慮過(guò)多 猶豫不決 使用正確 故步自封 比喻安于現(xiàn)狀 不求進(jìn)步 使用正確 有的成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象 詞義有所側(cè)重 適用的對(duì)象也就不同 有的指人 有的指物 有的指?jìng)€(gè)體 有的指群體 有的專(zhuān)用于男女或夫妻之間 有的專(zhuān)用于文章或文學(xué)藝術(shù)等 命題者常常故意偷梁換柱 張冠李戴 把使用的對(duì)象 特定的指向性有意弄錯(cuò) 用錯(cuò)對(duì)象 判斷分析 錯(cuò)誤 汗牛充棟 形容書(shū)籍極多 汗牛 用牛運(yùn)輸 牛累得出汗 充棟 堆滿(mǎn)了屋子 不能用來(lái)形容機(jī)器人模型很多 此處屬用錯(cuò)對(duì)象 判斷分析 巧奪天工 精巧的人工勝過(guò)天然 形容技藝極其精巧 適用對(duì)象為人工事物 不能用來(lái)形容大自然山水 此處用錯(cuò)對(duì)象 判斷分析 溫文爾雅 態(tài)度溫和 舉止文雅 一般指人 此處用錯(cuò)對(duì)象 破解用錯(cuò)對(duì)象兩法有些成語(yǔ)有特定的適用對(duì)象 如果對(duì)這些成語(yǔ)的適用對(duì)象缺乏了解 就會(huì)使陳述和被陳述對(duì)象之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象 因此備考時(shí) 要了解成語(yǔ)的適用對(duì)象 1 是人是物要分清 例如 文章生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)了小麻雀的外形 動(dòng)作和神情 在敘述 描寫(xiě)和議論中 傾注了強(qiáng)烈的感情 讀來(lái)楚楚動(dòng)人 有很強(qiáng)的感染力 楚楚動(dòng)人 形容女子打扮得漂亮 姿態(tài)嬌柔 能打動(dòng)人 用于人 不能用于物 文章 2 特定對(duì)象要牢記 例如 老張一家三代 十多年來(lái)和睦相處 真可謂舉案齊眉 相敬如賓 舉案齊眉 形容夫妻互敬互愛(ài) 相敬如賓 形容夫妻互相尊敬像對(duì)待賓客一樣 兩個(gè)成語(yǔ)都只能用于夫妻之間 答案 C 解析 生機(jī)勃勃 形容自然界充滿(mǎn)生命力 使用正確 倚馬可待 形容文思敏捷 寫(xiě)文章快 用錯(cuò)對(duì)象 呼之欲出 形容人像等畫(huà)得逼真 似乎叫他一聲他就會(huì)從畫(huà)里走出來(lái) 泛指文學(xué)作品中人物的描寫(xiě)十分生動(dòng) 也指某事即將揭曉或出現(xiàn) 用錯(cuò)對(duì)象 推心置腹 把自己的心放在對(duì)方的肚子里 形容待人真誠(chéng) 重在待人真誠(chéng) 使用正確 活靈活現(xiàn) 形容描述或模仿的人或事物生動(dòng)逼真 用錯(cuò)對(duì)象 日新月異 每天每月都有新的變化 形容進(jìn)步發(fā)展很快 使用正確 成語(yǔ)從感情色彩上可分為褒義 中性和貶義 不同的成語(yǔ)常帶有不同的感情色彩 并隨著語(yǔ)言環(huán)境的不同而發(fā)生變化 我們?cè)谑褂脮r(shí)必須要辨明褒貶 否則就容易造成褒詞貶用或者貶詞褒用的失誤 色彩不明 判斷分析 錯(cuò)誤 傾巢而出 出動(dòng)全部力量 多含貶義 此處感情色彩錯(cuò)誤 褒貶失當(dāng) 判斷分析 錯(cuò)誤 處心積慮 指千方百計(jì)地盤(pán)算 多含貶義 常誤解為 殫精竭慮 用盡精力 費(fèi)盡心思 此處貶詞褒用 判斷分析 錯(cuò)誤 巧舌如簧 舌頭靈巧得就像樂(lè)器里的簧片一樣 形容能說(shuō)會(huì)道 善于狡辯 多用作貶義 語(yǔ)境中意在表達(dá)選手令人驚奇的口才 沒(méi)有貶低的意思 此處褒貶誤用 破解色彩不明兩法1 把握含義牢記感情色彩 除了具有多種感情色彩的成語(yǔ)外 大多數(shù)成語(yǔ)都具有某種固定的感情色彩 根據(jù)成語(yǔ)的含義記住成語(yǔ)的感情色彩 是解答成語(yǔ)題的前提 如 無(wú)微不至 褒 與 無(wú)所不至 貶 僅一字之差 感情色彩卻截然不同 2 結(jié)合語(yǔ)境判斷使用正誤 成語(yǔ)使用正確與否 關(guān)鍵看其是否符合語(yǔ)境 成語(yǔ)的感情色彩與語(yǔ)境中對(duì)人物 事物的態(tài)度一致 成語(yǔ)的運(yùn)用就是正確的 因此 解答時(shí)還需揣摩語(yǔ)境 據(jù)此做出正確判斷 如 狗尾續(xù)貂 比喻拿不好的東西接到好的東西后面 顯得好壞不相稱(chēng) 多用于文學(xué)作品 也用作謙辭 這個(gè)詞感情色彩呈現(xiàn)兩面性 需要結(jié)合語(yǔ)境來(lái)辨析 答案 C 解析 指日可待 為期不遠(yuǎn) 不久就可以實(shí)現(xiàn) 多指事情 希望等 一般指好的事情 是褒義詞 此處用在 全球性大災(zāi)難 上 感情色彩不當(dāng) 蔚為大觀(guān) 豐富多彩 成為盛大的景象 多指文物等 褒義詞 此處用來(lái)形容 污水形成的水塘 感情色彩不當(dāng) 息息相關(guān) 形容關(guān)系密切 使用正確 耳提面命 指不僅是當(dāng)面告訴他 而且貼近耳朵提醒叮囑 形容懇切地教導(dǎo) 褒義詞 這里用來(lái)形容不尊重學(xué)生的教學(xué)方法 屬于感情色彩不當(dāng) 聞過(guò)則喜 聽(tīng)到別人指出自己的缺點(diǎn) 錯(cuò)誤就感到高興 形容虛心 對(duì)自己要求嚴(yán)格 使用正確 畏首畏尾 怕這怕那 形容疑慮過(guò)多 使用正確 在成語(yǔ)使用的過(guò)程中 要特別注意成語(yǔ)意義和語(yǔ)境意義的契合性 既不能違背語(yǔ)境邏輯 也不能違背事理邏輯 否則 容易出現(xiàn)自相矛盾 不合事理的錯(cuò)誤 不合事理 判斷分析 錯(cuò)誤 莘莘學(xué)子 形容眾多的學(xué)生 它的前面卻用 一位 修飾 自相矛盾導(dǎo)致邏輯錯(cuò)誤 判斷分析 錯(cuò)誤 防患未然 在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施 與句中 在種種災(zāi)害面前 矛盾 判斷分析 錯(cuò)誤 不可開(kāi)交 指無(wú)法擺脫或結(jié)束 與前面 關(guān)系親密 矛盾 整體把握 看清邏輯在辨析成語(yǔ)正誤時(shí) 除了明確所用成語(yǔ)的含義外 還需通讀句子 從句子的整體含意上考慮是否符合事理 例如 這本應(yīng)是一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?然而北京國(guó)安足球隊(duì)經(jīng)過(guò)90分鐘與對(duì)手的激戰(zhàn) 卻兵不血刃 最終以3 0取得勝利 兵不血刃 兵器上面沒(méi)有沾血 指未經(jīng)交鋒而取得勝利 而 北京國(guó)安足球隊(duì)經(jīng)過(guò)90分鐘與對(duì)手的激戰(zhàn) 才取得了勝利 很顯然 兵不血刃 的使用造成了前后的矛盾 答案 B 解析 不孚眾望 指不能使大家信服 不合事理 應(yīng)改為 不負(fù)眾望 妙手偶得 技術(shù)高超的人 偶然間即可得到 也用來(lái)形容文學(xué)素養(yǎng)很高的人 出于靈感 即可偶然間得到妙語(yǔ)佳作 使用正確 等閑視之 當(dāng)作平常的人或事物看待 不合事理 耿耿于懷 事情在心里 難以排解 多指不愉快或令人牽掛的事 使用正確 小題大做 比喻把小事當(dāng)作大事來(lái)辦 有不值得這樣做或有意擴(kuò)大事態(tài)的意思 與句中 所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關(guān) 情況不相符合 不合事理 九牛一毛 比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分 一般用于數(shù)量的比較 使用正確 有時(shí)成語(yǔ)在句子中的意思是準(zhǔn)確無(wú)誤的 但句子中的一些詞的含義與成語(yǔ)自身包含的意義有重復(fù) 就造成了贅余的語(yǔ)病 在使用成語(yǔ)時(shí)要注意將成語(yǔ)和句子語(yǔ)意進(jìn)行比照 否則容易造成成語(yǔ)隱含義與句子語(yǔ)意的重復(fù) 在辨析成語(yǔ)時(shí) 一定要準(zhǔn)確把握成語(yǔ)的含義 同時(shí)注意觀(guān)察前后文字 判斷是否出現(xiàn)語(yǔ)義重復(fù)贅余的錯(cuò)誤 重復(fù)贅余 判斷分析 錯(cuò)誤 釜底抽薪 抽去鍋底下的柴火 比喻從根本上解決 和 從根本上 重復(fù) 判斷分析 錯(cuò)誤 津津樂(lè)道 很感興趣地談?wù)?與后面的 說(shuō) 語(yǔ)義重復(fù) 判斷分析 錯(cuò)誤 當(dāng)務(wù)之急 當(dāng)前急切應(yīng)辦的事 與前面的 眼下 重復(fù) 破解重復(fù)贅余三法1 注意準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔 切忌前后重復(fù) 如 從文山會(huì)海中脫身 轉(zhuǎn)入到實(shí)實(shí)在在的調(diào)查研究中去 我覺(jué)得是您目前的當(dāng)務(wù)之急 當(dāng)務(wù)之急 與 目前的 重復(fù) 2 注意理解成語(yǔ)的整體意義 如 佛山某陶瓷公司總經(jīng)理潘某到銀行準(zhǔn)備提現(xiàn)時(shí) 竟發(fā)現(xiàn)有一百萬(wàn)元不翼而飛 原來(lái)是銀行職員暗中移花接木 把他的存款轉(zhuǎn)移到一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)里了 移花接木 的字面義是 把帶花的枝條嫁接在別的樹(shù)木上 并不和 暗中 重復(fù) 而且 暗中移花接木 似乎正能說(shuō)明該銀行職員做事的隱蔽性 但問(wèn)題是 移花接木 的整體義是 比喻使用手段 暗中更換人或事物 因而再用 暗中 自然就畫(huà)蛇添足了 3 分析詞語(yǔ)的語(yǔ)義指向 如 這使市場(chǎng)對(duì)鋰電池概念股的炒作再次到了登峰造極的地步 而一些提前 潛伏 的資金和機(jī)構(gòu)則趁機(jī)套現(xiàn)落袋為安 成語(yǔ) 登峰造極 的含義是 登上峰頂 到達(dá)最高處 字面上 登 和 造 都有 到達(dá) 的意思 若僅從詞義的角度分析 很容易判定 到了登峰造極 重復(fù)贅余 其實(shí) 這里的 到 雖然在成語(yǔ) 登峰造極 之前 但其語(yǔ)義指向并非 登峰造極 而是后面的 地步 從語(yǔ)法上看 到 的賓語(yǔ)是 地步 而不是 登峰造極 這句話(huà)并無(wú)重復(fù)贅余的毛病 答案 D 解析 莘莘學(xué)子 形容眾多的學(xué)生 與句子中的 無(wú)數(shù) 語(yǔ)意重復(fù) 優(yōu)柔寡斷 辦事遲疑 沒(méi)有決斷 使用正確 相形見(jiàn)絀 跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如 與句子中的 顯得 語(yǔ)意重復(fù) 沙里淘金 從沙子里淘出黃金 比喻從大量的原始材料中選取精華 費(fèi)力大而成效小 使用正確 暢所欲言 盡情地說(shuō)出想說(shuō)的話(huà) 重在說(shuō)話(huà)盡情 句中奧巴馬受限于非裔總統(tǒng)身份 無(wú)法盡情言說(shuō) 用 暢所欲言 合適 津津樂(lè)道 很感興趣地說(shuō)個(gè)不停 與句子中的 談?wù)?語(yǔ)意重復(fù) 辨析近義成語(yǔ)選擇填空題側(cè)重考查近義成語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意義和使用 而不是靜態(tài)的詞典中的固有含義 因此在進(jìn)行成語(yǔ)辨析時(shí) 搞清成語(yǔ)的意義 本義 引申義 比喻義 是前提 考查語(yǔ)境是基本切入點(diǎn) 審題時(shí)要有強(qiáng)烈的語(yǔ)境意識(shí) 切忌脫離語(yǔ)境 孤立地看成語(yǔ) 解題時(shí)要弄清所用成語(yǔ)的前后語(yǔ)境 盡可能地找出句中相關(guān)的暗示信息 而在具體解答此類(lèi)題目時(shí)要明確辨析的切入角度和解題技法 高頻微考點(diǎn)二辨析近義成語(yǔ)選擇填空題 2015年全國(guó)卷 依次填入下列各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 這正是經(jīng)驗(yàn)豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的 之處 下半場(chǎng)比賽中想方設(shè)法消耗對(duì)方主力隊(duì)員的體力 終于扭轉(zhuǎn)劣勢(shì) 贏(yíng)得比賽 經(jīng)過(guò)幾天的 又和病人家屬做了充分溝通 吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案 決定盡快為病人進(jìn)行肺部手術(shù) 早在上個(gè)世紀(jì)末 當(dāng)?shù)貨Q策者就 提出了從單一的小農(nóng)業(yè)向大農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略措施 于是一個(gè)個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)園區(qū)應(yīng)運(yùn)而生 A 老謀深算深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮B 深思熟慮老謀深算深謀遠(yuǎn)慮C 老謀深算深思熟慮深謀遠(yuǎn)慮D 深謀遠(yuǎn)慮深思熟慮老謀深算 解析 老謀深算 周密的籌劃 深遠(yuǎn)的打算 形容人辦事精明老練 與 中的 經(jīng)驗(yàn)豐富 相吻合 深思熟慮 反復(fù)深入地考慮 與 中的 幾天 相吻合 深謀遠(yuǎn)慮 指計(jì)劃得很周密 考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn) 與 中的 早在上個(gè)世紀(jì)末 相吻合 參考答案 C 近義成語(yǔ)辨析解題三要領(lǐng)1 逐一排除 提高解題效率 近義詞語(yǔ)辨析題 命題者往往會(huì)給考生預(yù)留選擇的空間 如果是三組近義成語(yǔ) 區(qū)別開(kāi)兩組就可得出答案 因此做題時(shí) 可以先選定最有把握的成語(yǔ) 排除兩項(xiàng) 這樣就可以降低試題的難度 提高解題的效率 2 存同求異 快捷辨析詞語(yǔ) 近義成語(yǔ) 有很多是既有相同的語(yǔ)素 又有不同的語(yǔ)素 區(qū)別這樣的近義成語(yǔ) 因此可以采用 存同求異 的方法 即相同的語(yǔ)素可置之不理 只區(qū)別不同的語(yǔ)素 這樣就可以簡(jiǎn)便快捷地區(qū)分近義成語(yǔ) 3 詞不離句 注意語(yǔ)境限制 成語(yǔ)是要放在句子中的 它必須要適合句子所營(yíng)造的語(yǔ)言環(huán)境 分析語(yǔ)境的提示作用 是判定選詞合適與否的重要方法 雖然漢語(yǔ)詞語(yǔ)有許多是多義的 但是到了一個(gè)語(yǔ)境中 每個(gè)詞語(yǔ)都只能有一個(gè)確定的意義 特定的雙關(guān)修辭例外 6 依次填入下列各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 消防工作必須立足于 從提高公眾的防火意識(shí)做起 即使現(xiàn)有的產(chǎn)品暢銷(xiāo) 也要 抓緊技術(shù)儲(chǔ)備與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 如果我們不從小事做起 那些細(xì)小的苗頭最終可能釀成大禍 A 防患未然防微杜漸未雨綢繆B 防患未然未雨綢繆防微杜漸C 未雨綢繆防微杜漸防患未然D 未雨綢繆防患未然防微杜漸 答案 B 解析 防患未然 在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施 防微杜漸 在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止 不讓它發(fā)展 未雨綢繆 趁著天沒(méi)下雨 先修繕?lè)课蓍T(mén)窗 比喻事先做好準(zhǔn)備 這三個(gè)成語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)不同 句側(cè)重于禍患的預(yù)防 句側(cè)重于早做準(zhǔn)備 句側(cè)重于預(yù)防禍患的積累 許多近義成語(yǔ)都含有不同的語(yǔ)素 而這些成語(yǔ)意義的差別 正是由這些不同的語(yǔ)素造成的 辨析時(shí)要善于抓住這個(gè)因素 如 怒目而視 與 側(cè)目而視 都可以形容不滿(mǎn) 側(cè)目而視 重在表示不滿(mǎn) 程度較輕 且可用來(lái)表示敬畏 怒目而視 則重在表示憤怒 辨析近義成語(yǔ)選擇填空題四大技法 根據(jù)關(guān)鍵語(yǔ)素不同來(lái)辨析 在下列句子的橫線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ) 與以往相比 墾區(qū)改革有了新的特點(diǎn) 一是各治理局不再為各自不同的改革形式而爭(zhēng)論 也不再相互排斥 而是普遍采取了 的態(tài)度 要建立一個(gè)具有中華民族特色的歌唱藝術(shù)體系必須走一條融會(huì)中西 的實(shí)踐之路 A 兼收并蓄B 兼容并包 解析 兼收并蓄 把內(nèi)容不同 性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)來(lái) 重在 蓄 有儲(chǔ)蓄 保存的意思 兼容并包 把各個(gè)方面或各種事物都容納進(jìn)去 重在 包 有包含 容納的意思 參考答案 A B 成語(yǔ)從色彩上分為感情色彩 語(yǔ)體色彩 從感情色彩上又可分為褒義 中性 貶義 從語(yǔ)體色彩上分為書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ) 在使用中 必須辨明色彩 否則就會(huì)誤用 辨析近義成語(yǔ)時(shí) 可依據(jù)其色彩的不同來(lái)進(jìn)行判斷 如 隨機(jī)應(yīng)變 見(jiàn)風(fēng)使舵 見(jiàn)機(jī)行事 都是指能夠跟著形勢(shì)做事 隨機(jī)應(yīng)變 側(cè)重指靈活機(jī)動(dòng) 善于適應(yīng)新情況 褒義詞 見(jiàn)風(fēng)使舵 側(cè)重指跟著情勢(shì)隨時(shí)轉(zhuǎn)變方向 改變立場(chǎng) 貶義詞 見(jiàn)機(jī)行事 側(cè)重指能夠抓住時(shí)機(jī) 中性詞 再如 集腋成裘 積少成多 都有一點(diǎn)一滴積累的意思 前者是書(shū)面語(yǔ) 后者是口語(yǔ) 根據(jù)色彩不同辨析 在下面句子的橫線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ) 通報(bào)指出 發(fā)生在群眾身邊的 四風(fēng) 和腐敗問(wèn)題 嚴(yán)重?fù)p害了群眾利益 侵蝕了干群關(guān)系 對(duì)此 人民群眾 深?lèi)和唇^ 咬牙切齒 解析 本題從語(yǔ)體色彩上辨析 深?lèi)和唇^ 咬牙切齒 都指厭惡 憤恨到了極點(diǎn) 前者側(cè)重形容痛恨的思想感情 書(shū)面語(yǔ) 后者側(cè)重指痛恨的表情 口語(yǔ) 參考答案 深?lèi)和唇^ 1 范圍大小不同 近義成語(yǔ)的適用范圍有大小 詞義有輕重 這就要求善于根據(jù)特定的語(yǔ)言環(huán)境 選用范圍大小合適的成語(yǔ) 如 戀戀不舍 流連忘返 都有 舍不得離開(kāi) 的意思 前者語(yǔ)義范圍廣 可指一切所留戀的人 事物 景物等 后者側(cè)重指對(duì)景物的留戀 根據(jù)使用上的細(xì)微差別辨析 依次填入下列各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 這樣的氣氛同我當(dāng)時(shí)的心情是相適應(yīng)的 我一向又不相信有什么鬼神 所以我住在這里 也還 最開(kāi)始時(shí)此書(shū)的流行令作者本人和出版商都大吃一驚 但或許作者已經(jīng)可以對(duì)最近的銷(xiāo)量飆升 了 來(lái)到這個(gè)陌生的地方 凡事都得靠自己 行進(jìn)艱難 但也只能 了 A 處之泰然隨遇而安安之若素B 處之泰然安之若素隨遇而安C 安之若素處之泰然隨遇而安D 隨遇而安處之泰然安之若素 解析 安之若素 處之泰然 與 隨遇而安 都有 對(duì)環(huán)境遭遇不在意 之意 安之若素 遇到不順利情況或反?，F(xiàn)象 像平常一樣對(duì)待 毫不在意 處之泰然 對(duì)待發(fā)生的緊急情況或困難 安然自得 毫不在乎 這兩個(gè)成語(yǔ)的使用范圍比較具體 隨遇而安 能適應(yīng)各種環(huán)境 在任何環(huán)境中都能滿(mǎn)足 使用范圍比之前兩個(gè)成語(yǔ)要大 參考答案 B 2 適用對(duì)象不同 有些成語(yǔ)雖然意義相近 但適用對(duì)象不同 注意辨析 如 敲詐勒索 巧取豪奪 都有 強(qiáng)力搶占財(cái)物 的意思 敲詐勒索 主要指用強(qiáng)硬的手段 依仗勢(shì)力或用威脅 欺騙等手段索取 其對(duì)象是錢(qián)物 多用作謂語(yǔ) 巧取豪奪 指軟硬兼施 其對(duì)象可以是錢(qián)財(cái) 物品 也可以是財(cái)產(chǎn) 權(quán)利 職位等 在下面句子的橫線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ) 最使我艷羨的還是園林藝術(shù)家化平淡為神奇的匠心 某些樹(shù)木當(dāng)植當(dāng)伐 某些花卉當(dāng)疏當(dāng)密 何處須巧借地形 順勢(shì)筑坡 何處又宜少見(jiàn)軒敞 所有這一切都煞費(fèi)心血 但又不露慘淡經(jīng)營(yíng)的痕跡 正像一幀名作脫稿前畫(huà)師那奇絕而渾成的點(diǎn)睛之筆 別樹(shù)一幟 別有洞天 解析 別樹(shù)一幟 與 別有洞天 都有 與眾不同 給人一種新的印象 新的感覺(jué) 之意 前者指與眾不同 另成一家 多表示風(fēng)格與眾不同 一般用于文藝創(chuàng)作等 后者形容風(fēng)景奇特 引人入勝 多用在風(fēng)景方面 參考答案 別有洞天 3 詞義輕重 程度 不同 有的近義成語(yǔ)之間基本意義相近 但是詞義的輕重有所不同 有的成語(yǔ)適用于比較重大的事物 有的則適用于一般性的事物 有的表示的程度深 性質(zhì)重 有的則表示的程度淺 性質(zhì)輕 如 妄自菲薄 自暴自棄 都跟 自高自大 相對(duì) 都有過(guò)分輕視自己的意思 都適用于人 妄自菲薄 多指心理狀態(tài) 精神面貌 語(yǔ)意較輕 自暴自棄 兼指行動(dòng)表現(xiàn) 語(yǔ)意較重 依次填入下列各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 有的人本來(lái)準(zhǔn)備洗心革面重新做人 可最后只是 他都知道誤入歧途了 竟然不知 令人遺憾 他本來(lái)只想拍一部短片 后來(lái)發(fā)現(xiàn)題材太過(guò)龐大 于是 拍了一部長(zhǎng)片 A 改頭換面改弦易轍改弦更張B 改弦易轍改弦更張改頭換面C 改弦更張改頭換面改弦易轍D 改弦易轍改頭換面改弦更張 解析 改頭換面 比喻只改形式 不變內(nèi)容 含貶義 改弦更張 琴聲不和諧 換了琴弦 重新安上 比喻改革制度或變更做法 改弦易轍 改換琴弦 變更行車(chē)道路 比喻改變計(jì)劃或做法 三者都有 改變 與以前不同 的意思 不同的是 改頭換面 比喻只改外表和形式 其內(nèi)容 實(shí)質(zhì)不變 相比較而言 語(yǔ)義較輕 而 改弦更張 的語(yǔ)義比 改弦易轍 的語(yǔ)義要重 參考答案 A 4 表達(dá)側(cè)重點(diǎn)不同 有些近義成語(yǔ)意義雖然相近 但意義側(cè)重點(diǎn)不同 做題時(shí)要注意辨析 如 抱殘守缺 故步自封 墨守成規(guī) 都有 因循守舊 的意思 抱殘守缺 側(cè)重在不肯接受新事物 故步自封 側(cè)重在不求進(jìn)取 墨守成規(guī) 側(cè)重在按規(guī)矩辦事 再如 跋山涉水 風(fēng)塵仆仆 都有 旅途辛苦 之意 跋山涉水 重在遠(yuǎn)行艱辛 風(fēng)塵仆仆 重在長(zhǎng)途奔波忙碌 依次填入下列各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 恥 和 不恥 是君子人格的封底閥門(mén) 如果這個(gè)閥門(mén)開(kāi)漏 君子人格將 如果這個(gè)閥門(mén)依然存在 哪怕銹跡斑斑 君子人格還會(huì)生生不息 一場(chǎng)暴雨過(guò)后 田地里的菜苗全都被水沖走了 媽媽的辛苦又 了 小偷溜進(jìn)談遷家里 偷走了存放 國(guó)榷 原稿的箱子 使談遷二十多年的心血 A 蕩然無(wú)存化為烏有付之東流B 付之東流化為烏有蕩然無(wú)存C 化為烏有蕩然無(wú)存付之東流D 蕩然無(wú)存付之東流化為烏有 解析 蕩然無(wú)存 付之東流 化為烏有 都有 沒(méi)有了 不存在 的意思 不同點(diǎn)在于 蕩然無(wú)存 是指原有的東西完全失去 側(cè)重不再存在了 付之東流 是把東西扔在東流的水里沖走 比喻希望落空 前功盡棄 側(cè)重一去不復(fù)返 化為烏有 形容一下子喪失或全部落空 側(cè)重原來(lái)有 現(xiàn)在沒(méi)有了 參考答案 D 從語(yǔ)法上看 每個(gè)成語(yǔ)由于自身的詞義和詞性不同 因而它們?cè)谠炀鋾r(shí)表現(xiàn)的功能就不同 有的只能做謂語(yǔ) 有的只能做修飾語(yǔ) 有的能帶賓語(yǔ) 有的不能帶賓語(yǔ) 如 銅墻鐵壁 固若金湯 都能形容十分堅(jiān)固 不可摧毀 前者多用作賓語(yǔ) 也可用作主語(yǔ) 如 軍民攜手共建銅墻鐵壁 后者多用作謂語(yǔ) 定語(yǔ) 根據(jù)語(yǔ)法規(guī)范辨析 在下列句子的橫線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ) 但是這個(gè)地方 十分貧瘠 處萬(wàn)山之中 又是晴少雨多 吃的 用的 穿的 無(wú)一樣能夠 倘若有一個(gè)小小的休閑的幽靜之地 可以到處觀(guān)望并盡情地去思考 去 地抒發(fā)情感該有多么好啊 A 稱(chēng)心如意B 心滿(mǎn)意足 解析 稱(chēng)心如意 與 心滿(mǎn)意足 都有 十分滿(mǎn)意 的意思 前者側(cè)重在 稱(chēng)心 它可以直接用作人和事的定語(yǔ) 后者不能作定語(yǔ) 可以作狀語(yǔ) 修飾謂語(yǔ) 如 稱(chēng)心如意的郎君 不能說(shuō)成是 心滿(mǎn)意足的郎君 參考答案 A B