2019年(秋)一年級(jí)語文上冊(cè) 漢語拼音11 ie ue er教案 新人教版.doc

《2019年(秋)一年級(jí)語文上冊(cè) 漢語拼音11 ie ue er教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年(秋)一年級(jí)語文上冊(cè) 漢語拼音11 ie ue er教案 新人教版.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019年(秋)一年級(jí)語文上冊(cè) 漢語拼音11 ie ue er教案 新人教版 一、看圖說話，認(rèn)讀正音 　　如，教學(xué)復(fù)韻母 ie。出示椰樹圖，讓學(xué)生說說圖上畫的是什么。若學(xué)生不能正確回答，教師可以告訴學(xué)生這是椰樹。 　　學(xué)生說話過程中，教師隨機(jī)正音，并出示復(fù)韻母 ie。教師示范讀音，學(xué)生模仿。注意提示發(fā)音要領(lǐng)：先發(fā) i 音，緊接著發(fā) e 音，而不是 e 音。 　　出示 ye。學(xué)生認(rèn)讀。與 ie 比較學(xué)習(xí)。 　　出示 ye 的四聲，學(xué)生認(rèn)讀。找相對(duì)應(yīng)的漢字。 二、重點(diǎn)指導(dǎo)特殊韻母 　?。?、游戲?qū)耄罕纫槐龋l最靈： 　　　　教師說“眼睛、鼻子、眉毛、額頭、耳朵”，學(xué)生用手指點(diǎn)，看誰的動(dòng)作又快又正確。最后點(diǎn)到耳朵，告訴學(xué)生耳朵的“耳”的第一聲就是 er 的讀音。教師示范讀音，學(xué)生模仿，配以手勢(shì)。 　?。?、告訴學(xué)生 er 不能與任何聲母相拼，只能單獨(dú)為漢字注音。 　?。场⒆x準(zhǔn) er 的四聲。er 有哪些漢字朋友呢？（兒童的“兒”、月兒的“兒”、而且的“而”、一二一的“二”、魚餌的“餌”） 三、拼讀練習(xí)，游戲激趣 　　出示課件： 　 　　二人小組學(xué)習(xí)。先兩人分工，分別扮演聲母和韻母，看課件說：我是聲母n，我是韻母 ue，拉起手來就是音節(jié) nue；再小組匯報(bào)表演；最后教師指名學(xué)生上臺(tái)表演拼讀游戲。 　　出示課件： 　　二人小組學(xué)習(xí)。先練習(xí)拼音，再自薦展示學(xué)習(xí)成果。 　　出示課件： 　　四人小組學(xué)習(xí)。先找一找拼讀規(guī)律：小 u 見到 j、q、x，擦掉眼淚笑嘻嘻；再練習(xí)拼讀；最后匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。 四、出示課件：課本插圖 　　探究圖意：圖上有什么？老爺爺在干什么？學(xué)生練習(xí)說話。在說話時(shí)引出音節(jié)。練習(xí)拼讀音節(jié)詞語。 五、語境識(shí)字，鞏固拼音 　　通過朗讀句子和兒歌，鞏固新學(xué)的字母和音節(jié)，并在語言環(huán)境中認(rèn)識(shí)“家、飛、機(jī)、有、兒、河、入、?！卑藗€(gè)漢字。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁