2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 上冊(cè) 小鎮(zhèn)的早晨 2教案 北師大版.doc
《2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 上冊(cè) 小鎮(zhèn)的早晨 2教案 北師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 上冊(cè) 小鎮(zhèn)的早晨 2教案 北師大版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 上冊(cè) 小鎮(zhèn)的早晨 2教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字新詞;能在指定的詞語(yǔ)中正確使用“的”“得”“地” 2.會(huì)用“價(jià)廉物美”、“吸引”各寫一個(gè)句子;能給句子加上頓號(hào),并能說(shuō)出頓號(hào)的作用。 能力目標(biāo):能用看課題推想課文內(nèi)容的方法閱讀課文;能有感情地朗讀課文;能背誦第1、2自然段。 情感目標(biāo):感受蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)在改革開放春風(fēng)沐浴下欣欣向榮的氣氛。 教學(xué)重點(diǎn):能用看課題推想課文的方法閱讀課文;有感情地朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn): 1.能給指定的詞語(yǔ)正確使用“的”、“得”、“地”。 2.背誦1、2自然段。 教學(xué)過(guò)程: 一、看課題推想課文內(nèi)容。 1.揭題,齊讀課題。 2.讀題后,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō),讀了課題,你知道了這篇課文主要寫什么?你想知道些什么?師歸納問(wèn)題:課文寫了小鎮(zhèn)早晨哪幾方面的特點(diǎn)? 二、初學(xué)課文。 1.自由讀課文思考: 課文寫了小鎮(zhèn)早晨哪幾方面的特點(diǎn)?劃出三個(gè)概括小鎮(zhèn)早晨特點(diǎn)的句子。完成練習(xí)題一。 2.自學(xué)生字新詞:讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,借助工具書或聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。完成練習(xí)題二。 3.不懂的地方打“?”。 三、檢查自學(xué)情況。 1.抽讀生字新詞。 2.把你認(rèn)為最難寫的字書空一遍。 3.檢查練習(xí)題。 四、討論學(xué)習(xí)1、2自然段。 ?。ㄒ唬┑?自然段。 1.自由讀。讀了第1自然段你知道了什么?有什么疑問(wèn)? 2.根據(jù)學(xué)生提出的問(wèn)題隨機(jī)討論解決。 著重理解“驚醒”和“喚醒”的意思。完成練習(xí)題三。 3.朗讀訓(xùn)練。自由試讀→說(shuō)說(shuō)怎么讀→個(gè)別讀→齊讀。 4.引背。 (二)第2自然段。 過(guò)渡語(yǔ):被悠閑的搖櫓聲喚醒的小鎮(zhèn)早晨是怎樣的一番情景呢?(打投影)師用飽滿深情的語(yǔ)言描述小鎮(zhèn)恬靜的情景。 1.觀賞小鎮(zhèn)早晨的迷人風(fēng)光,談感受。 2.根據(jù)學(xué)生發(fā)言,品讀第二自然段。 ?。?)自由讀,思考:這段話在寫作方法上,有什么特點(diǎn)? (2)回憶閱讀總分段式方法(投影:①先找出哪一句話是總起句,主要講什么。②是從哪個(gè)方面作具體說(shuō)明的?),自學(xué)。 ?。?)交流討論: a.在自學(xué)過(guò)程中你讀懂了哪些問(wèn)題? b.在自學(xué)過(guò)程中你有什么不懂的問(wèn)題? c.你認(rèn)為哪些詞句值得與大家共同品味。 在學(xué)生品析朗讀中相機(jī)引導(dǎo),重點(diǎn)理解。 小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的。淡淡的霞光下,寬寬的河面閃爍著片片銀鱗;河水凈得透明,猶如一條碧綠的帶子,靜靜地穿過(guò)小鎮(zhèn)。沿街的河邊停滿了各式各樣的小船,一只緊挨著一只。一些油光發(fā)亮的烏篷船翹起尖尖的船頭,顯得格外醒目。兩座拱形石橋遙遙相對(duì),座落在小鎮(zhèn)兩頭,不時(shí)有一葉葉小舟從半月形的橋洞中悄悄鉆出來(lái),又在河上輕輕飄過(guò)。 ?。?)有感情地朗讀第二自然段,準(zhǔn)備背誦。 ?。?)師生合作,一邊再次觀賞小鎮(zhèn)早晨恬靜的風(fēng)光,一邊介紹。 五、小結(jié)。 1、學(xué)生小結(jié)學(xué)法。 2、教師小結(jié):同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的。下節(jié)課,我們還將用同樣的閱讀方法繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,領(lǐng)略小鎮(zhèn)早晨熱鬧、緊張的情景。 六、作業(yè)。 抄寫生字各兩遍。 板書設(shè)計(jì): 小鎮(zhèn)的早晨 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 上冊(cè) 小鎮(zhèn)的早晨 2教案 北師大版 2019 三年級(jí) 語(yǔ)文 小鎮(zhèn) 早晨 教案 北師大
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-5740294.html