人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元 觀察物體(一) 同步測(cè)試C卷.doc
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元 觀察物體(一) 同步測(cè)試C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共4題;共8分) 1. (2分)哪幅圖是在飛機(jī)上看到的這座樓房的形狀? ( ) A . B . C . 2. (2分)小蘭從正上方看小轎車,看到的形狀是 ( ) A . B . C . 3. (2分)下圖是由5個(gè)相同的正方體木塊搭成的,從上面看到的圖形是( )。 A . B . C . D . 4. (2分)請(qǐng)你判斷:下面 方案是從空中看到的“綠色金字塔”.(即此種方案按一定順序種植,若干年后會(huì)形成“綠色金字塔”)( ) A . B . C . D . 二、 判斷題 (共1題;共2分) 5. (2分)站在任何角度最多只能看到正方體的3個(gè)面.(判斷對(duì)錯(cuò)) 三、 填空題 (共7題;共16分) 6. (1分) 從________看到的是 。 7. (4分)下面哪個(gè)立體圖形符合所給出的描述,在括號(hào)內(nèi)填上對(duì)應(yīng)的圖形的序號(hào). 每排有2個(gè)小正方體積木,一層有兩排,一共兩層,這是圖________. 從正面、側(cè)面、上面看到的小正方形個(gè)數(shù)各不相同的是________. 從正面、側(cè)面、上面看到的小正方形個(gè)數(shù)都相同的是________. 兩個(gè)圖________可以拼成一個(gè)圖________. 8. (2分) 下面的圖形分別是誰看到的? A. B. C. D. ________ ; ________; ________; ________ 。 9. (1分)想一想,下面的圖,分別是從哪面看到的? (1) 從________面看 (2) 從________面看 (3) 從________看 10. (4分),你知道他是從哪個(gè)方向拍的嗎? ________ ________ ________ 11. (1分)觀察點(diǎn)離障礙物越近,觀察到的范圍越________;觀察點(diǎn)離障礙物越遠(yuǎn),觀察到的范圍越________。 12. (3分)小力從________方向觀察,看到的是數(shù)學(xué)課本的________面。 四、 解答題 (共4題;共20分) 13. (5分)下面圖形分別是誰看到的 14. (5分)下面圖形分別是誰看到的,請(qǐng)?jiān)趫D上連線出來。 15. (5分)小朋友看到的是哪一幅圖?在( )里畫“√”。 16. (5分)看圖回答 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共4題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題 (共1題;共2分) 5-1、 三、 填空題 (共7題;共16分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解答題 (共4題;共20分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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