2019高考歷史二輪專題復習 專題四 選考部分 第16講 中外歷史人物評說課件.ppt

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第16講中外歷史人物評說 專題四選修部分 內(nèi)容索引 核心知識排查 熱點重點深化 考綱要求 1 古代中國的政治家 1 秦始皇 2 唐太宗 3 康熙帝 2 東西方的先哲 1 孔子 2 柏拉圖 3 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 1 克倫威爾 2 華盛頓 3 拿破侖 4 亞洲覺醒 的先驅(qū) 1 孫中山 2 甘地 3 凱末爾 5 無產(chǎn)階級革命家 1 馬克思 恩格斯 2 列寧 3 毛澤東 鄧小平 6 杰出的科學家 1 李時珍 詹天佑 李四光 2 牛頓 3 愛因斯坦 核心知識排查 一 古代中國的政治家 二 東西方的先哲1 孔子 1 政治思想 仁 基本含義是 愛人 統(tǒng)治者要施行德政 實現(xiàn) 仁 要遵循 忠恕 之道 禮 克己復禮 正名 中庸 用其協(xié)調(diào) 仁 與 禮 的關(guān)系 2 教育思想 有教無類 因材施教 啟發(fā)式教學 3 思想影響 對中國 滲透社會生活各個方面 形象逐漸被神圣化 對世界 亞洲許多國家接受儒家文化 儒學傳到西歐 一些思想家從中得到啟發(fā) 2 柏拉圖 1 哲學思想 理念論 理念是世界的本質(zhì) 對理念的討論實質(zhì)是對事物共性的討論 2 政治思想 理想國 居民分為統(tǒng)治者 保衛(wèi)者和生產(chǎn)者三類 國王必須懂得哲學 法律篇 法律應(yīng)該成為所有人的行為準則 3 教育貢獻 建立阿卡德米學園 重視自然科學 三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物1 克倫威爾 1 主要活動 反對王權(quán)思想的形成 鐵騎軍統(tǒng)帥 擔任 護國主 實行資產(chǎn)階級軍事獨裁統(tǒng)治 2 評價 英國資產(chǎn)階級革命家 軍事家 在打敗王權(quán) 建立共和國方面貢獻重大 共和國成立后實行軍事獨裁統(tǒng)治 2 華盛頓 1 主要活動 1774年 作為弗吉尼亞代表出席第一屆 大陸會議 1775年 第二屆 大陸會議 召開 成立大陸軍 華盛頓任總司令 拒絕做國王 堅持將美國建成一個民主的聯(lián)邦共和國 參與制訂1787年憲法 不迷戀權(quán)力 功成身退 2 評價 華盛頓為美國的建立和國家的民主化建設(shè)作出了重大貢獻 贏得了美國人民的衷心擁護 3 拿破侖 1 主要活動 軍事起家 歷經(jīng)土倫之戰(zhàn) 保衛(wèi)巴黎 遠征意大利 霧月政變 展現(xiàn)杰出的軍事才能 鞏固革命成果 成立法蘭西第一帝國 制定 拿破侖法典 長期進行對外戰(zhàn)爭 2 評價 杰出的資產(chǎn)階級政治家和軍事家 拿破侖法典 體現(xiàn)了法律平等思想 嚴格規(guī)定私有財產(chǎn)的合法性 是一部資產(chǎn)階級法典 對外戰(zhàn)爭 一方面將法典的精神帶到各國 為資本主義發(fā)展掃清了障礙 另一方面將整個歐洲帶入戰(zhàn)爭深淵 破壞了社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展 導致帝國的覆滅 四 亞洲覺醒 的先驅(qū)1 孫中山 1 貢獻 領(lǐng)導辛亥革命 建立資產(chǎn)階級共和國 為捍衛(wèi)民主共和領(lǐng)導 二次革命 護國運動 護法運動 召開國民黨 一大 確立三大政策 創(chuàng)辦黃埔軍校 開創(chuàng)國民革命新局面 2 評價 中國民主革命的先行者 中華民國締造者 2 甘地 1 領(lǐng)導非暴力不合作運動 主要目的 反抗英國殖民統(tǒng)治 爭取印度自治獨立 行動綱領(lǐng) 學生罷課 律師抵制英人法庭 官員拒絕赴英機構(gòu)任職 士兵拒絕英授獎?wù)?改穿土布 2 評價 歷史作用 給英殖民當局以沉重打擊 增強了印度人民的自尊心和自信心 為二戰(zhàn)后贏得印度獨立奠定了基礎(chǔ) 歷史局限 害怕群眾暴力斗爭 對英政府抱有幻想 3 地位 甘地主義的創(chuàng)始人 印度國大黨領(lǐng)導人 印度人民的政治領(lǐng)袖和精神領(lǐng)袖 被印度人民尊稱為 圣雄 3 凱末爾 1 貢獻 領(lǐng)導民族獨立 召開全國護權(quán)協(xié)會代表大會 成立代表委員會 建立國民軍 成立臨時政府 與協(xié)約國簽訂 洛桑條約 贏得國家獨立 創(chuàng)建人民共和黨 宣告共和國成立 主持民主化改革 實行政教分離 制定共和國憲法 頒布一系列法令 傳授現(xiàn)代知識與文明 廢除陳規(guī)陋習 凱末爾主義原則 共和主義 民族主義 平民主義 國家主義 世俗主義和改革主義 2 評價 土耳其共和國的奠基者 被尊稱為土耳其的國父 其改革促使土耳其走上民族復興和現(xiàn)代化的道路 五 無產(chǎn)階級革命家1 馬克思 恩格斯對馬克思主義理論的探索 1 1848年 發(fā)表 共產(chǎn)黨宣言 創(chuàng)立了馬克思主義理論 2 積極參加1848年歐洲革命 創(chuàng)建和領(lǐng)導第一國際 3 恩格斯指導成立第二國際 豐富和發(fā)展了馬克思主義 2 列寧在社會主義革命和建設(shè)方面的貢獻 1 領(lǐng)導建立俄國無產(chǎn)階級政黨 布爾什維克黨 創(chuàng)立了列寧主義 發(fā)展了馬克思主義 2 領(lǐng)導了十月革命 建立了世界上第一個社會主義國家 3 為鞏固新生政權(quán) 實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 在社會建設(shè)方面 實行新經(jīng)濟政策 探索出一條符合俄國國情的向社會主義過渡的道路 4 晚年進行理論新探索 對工業(yè)化 民族關(guān)系 政權(quán)建設(shè)和政黨建設(shè)進行了有益的探索 5 列寧主義是對馬克思主義的重大發(fā)展 證明了社會主義革命可以在一國首先取得勝利 3 毛澤東 鄧小平的創(chuàng)新精神 1 毛澤東 提出 工農(nóng)武裝割據(jù) 思想 從理論上對中國革命的新道路作了闡述 為中國革命的勝利指明了正確方向 開創(chuàng)了 農(nóng)村包圍城市 的革命道路 在革命斗爭和實踐中 形成一套完備的新民主主義理論 將馬克思主義基本原理與中國的革命實踐相結(jié)合 形成了毛澤東思想 2 鄧小平 創(chuàng)造性地提出了建設(shè)具有中國特色的社會主義理論 是馬克思主義與中國實際相結(jié)合產(chǎn)生的第二次飛躍 是毛澤東思想在社會主義建設(shè)新時期的發(fā)展 是進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導思想 六 杰出的科學家 熱點重點深化 1 是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流 是否體現(xiàn)歷史發(fā)展的必然趨勢 如秦始皇是歷史上有名的暴君 但他統(tǒng)一了六國 建立了中央集權(quán)制 順應(yīng)了歷史的發(fā)展趨勢 2 運用馬克思主義階級分析的方法 如羅斯福新政雖然實行福利政策 改善了普通百姓生活 但其出發(fā)點還是維護資本主義制度和資產(chǎn)階級利益 這是由他作為資產(chǎn)階級政治家的階級屬性決定的 3 是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展和維護廣大人民的利益 如評價我國近代著名的資本家張謇就不能因為他的階級屬性而否定他的積極作用 考向一評價歷史人物的標準 4 道德標準和實踐動機不能代替實踐效果 歷史人物的實踐活動及其影響是評價歷史人物的基本依據(jù) 如對斯大林的評價 近年來 對其掌權(quán)時的一些政治活動和進行大清洗 肅反 擴大化等多有披露 但總體上看 斯大林領(lǐng)導蘇聯(lián)完成工業(yè)化 取得衛(wèi)國戰(zhàn)爭的勝利是主要的 其歷史功績是不可抹殺的 1 命題點 三娘子的歷史功績 2018 課標全國 47 閱讀材料 完成下列要求 材料三娘子 1550 1613 明代蒙古土默特部首領(lǐng)俺答汗之妻 深受俺答汗器重 事無巨細 咸聽取裁 三娘子生活的時代 明朝與蒙古部落勢力沿長城相持已近200年 1570年 俺答汗之孫投附明朝 雙方關(guān)系頓時緊張 在三娘子的勸說下 俺答汗同意與明朝和談 明朝送還俺答汗之孫 封俺答汗為順義王 并開放十余處市場供蒙漢人民自由貿(mào)易 每當開市時 蒙漢人民 醉飽謳歌 婆娑忘返 三娘子本人也 勒精騎 擁胡姬 貂帽錦裘 翱翔塞下 在三娘子的輔佐下 俺答汗在今 真題導練 呼和浩特地區(qū)建城 后明朝賜名為 歸化 1581年 俺答汗去世后 三娘子輔佐繼任的順義王 繼續(xù)與明朝通好 明 蒙 四十余年無用兵之患 沿邊曠土皆得耕牧 摘編自白壽彝主編 中國通史 1 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識 概括三娘子能夠推動明 蒙雙方取得和平局面的原因 答案 答案原因 多年戰(zhàn)爭 人民渴望和平 明 蒙之間商業(yè)互市的需求 個人能力與威望 2 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識 簡要評價三娘子的歷史功績 答案 答案評價 推動了蒙漢人民的經(jīng)濟文化交流 維護了明 蒙之間的長期和平 促進了草原地區(qū)社會進步 1 天人關(guān)系 我國古代思想家強調(diào)人與自然的統(tǒng)一 人的精神 行為與外在自然的一致 以及由此而達到的天道與人道的統(tǒng)一 從而實現(xiàn)完滿和諧的精神追求 儒家 中庸 說 致中和 天地位焉 萬物育焉 強調(diào)天 地 人的和諧發(fā)展問題 孔子說過 唯天為大 唯堯則之 體現(xiàn)了孔子 畏天命 的思想 孟子提出 盡其心者 知其性也 知其性 則知天矣 達到融天地萬物于一體的境界 考向二中國古代思想家主要協(xié)調(diào)的幾種關(guān)系 董仲舒強調(diào) 天人之際 合而為一 二程 朱熹 王夫之等也指出人道與天道的同一性 道家老子的 見素抱樸 回歸自然 的 順天說 老子提出 人法地 地法天 天法道 道法自然 強調(diào)人要崇尚自然 效法天地 莊子希望達到 天地與我并生 而萬物與我為一 強調(diào)人與自然和諧相處 2 人與人的關(guān)系 古代思想家希望達到人與人之間的和諧 儒家孔子倡導通過 仁愛 己所不欲 勿施于人 己欲立而立人 己欲達而達人 來實現(xiàn)人與人之間關(guān)系的和諧 孟子認為 天時不如地利 地利不如人和 強調(diào)人際關(guān)系和諧的重要性 墨家 墨子倡導 兼愛 非攻 尚賢 等原則 處理人與人之間的關(guān)系 道家老子推崇 鄰國相望 雞犬之聲相聞 民至老死不相往來 的隔離關(guān)系 莊子則提出 相濡以沫 不如相忘于江湖 追求人與人之間各得其所 逍遙游世的和諧 3 身心關(guān)系 在人與自身的關(guān)系上 中國古代思想家主張身心和諧 儒家 強調(diào)通過修身達到身心和諧 還提倡要講中庸之道 要言行一致 文質(zhì)兼勝 以此達到身心和諧 道家 老子指出 載營魄抱一 能無離乎 主張人之形體與精神合一 2 命題點 中國古代歷史人物顏回 2017 課標全國 47 材料顏回 孔子最看重的弟子之一 他居于陋巷 一簞食 一瓢飲 依然淡泊達觀 顏回天資聰穎 能很快領(lǐng)悟老師的教誨 子貢稱贊他 聞一知十 每次談到他的求學精神 孔子總是不吝贊賞 顏回尊敬老師 曾說 夫子循循然善誘人 博我以文 約我以禮 他踐行孔子的學說 認為如果自己的才能智慧能夠為世所用 就行其道 不為世所用 則獨善其身 真題導練 顏回英年早逝 孔子非常悲痛 有顏回者好學 不遷怒 不貳過 不幸短命死矣 漢代以后 歷代統(tǒng)治者給予顏回很高的評價 魏書 云 建國緯民 立教為本 尊師崇道 茲典自昔 釋奠孔顏 乃其時也 顏回自唐代起配享孔廟 與孔子并稱 孔顏 元代被封為 復圣 對后世影響深遠 摘編自白壽彝總主編 中國通史 等 1 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識 概括顏回成為孔子最看重的弟子之一的原因 答案 答案道德品行高尚 天資聰穎 領(lǐng)悟力強 深諳孔子學說 尊師重道 用儒學思想塑造自己的精神 踐行儒家學說不遺余力 2 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識 簡析顏回在后世受到尊崇的原因 答案 答案孔子對顏回的高度肯定 儒學成為統(tǒng)治思想 統(tǒng)治者的推崇 弘揚儒家道德的現(xiàn)實需要 1 特定的歷史背景 背景是歷史人物活動的大舞臺 人物同樣的活動如果處于不同的歷史背景 那就可以作出不同的評價 對歷史人物的評價要考慮他的階級性和時代性 2 確定評價標準 看一個人物的活動或舉措 不能感情用事 也不能僅從道義的角度去考慮 道德評判不能改變偉人的歷史地位 而要看是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展 社會的進步和國家的統(tǒng)一等 考向三評價歷史人物的方法 3 防止以偏概全 通常說人無完人 就是指對歷史人物的評價要一分為二 全面客觀去看待 但同時要遵循大節(jié)原則 不能因為失誤就否認歷史貢獻 4 克服英雄史觀 承認歷史人物的個性特點對事物具有一定影響力 但不能夸大 歷史上有作為的人物是時勢造就出來的 3 命題點 唐憲宗與 元和中興 2018 課標全國 47 閱讀材料 完成下列要求 材料唐朝 安史之亂 后 一些藩鎮(zhèn)跋扈割據(jù) 朝廷力弱不能制 唐憲宗李純 805 820年在位 整頓賦稅 裁減冗員 放免宮女 使財政狀況開始好轉(zhuǎn) 他任用主張 削藩 的李吉甫等人為宰相 先后討伐不服從朝廷的劍南西川 今四川中南部 與浙西鎮(zhèn) 今蘇南 浙西地區(qū) 取得勝利 割據(jù)多年的魏博鎮(zhèn) 今冀南 豫北 主動歸順 814年 朝廷發(fā)兵討伐反叛的淮西鎮(zhèn) 今河南南部 仍沿舊例以宦官監(jiān)軍 將帥不肯出力 戰(zhàn)而無功 憲宗聽取建議 取消宦官監(jiān)軍制度 將帥自行處理軍務(wù) 817年 真題導練 平定淮西 俘殺淮西節(jié)度使吳元濟 迫于此戰(zhàn)之威 原割據(jù)的藩鎮(zhèn)主動投附 一些藩鎮(zhèn)被分割裁減 藩鎮(zhèn)跋扈局面告一段落 唐朝一時興盛 因憲宗年號 元和 史稱 元和中興 摘編自白壽彝總主編 中國通史 1 根據(jù)材料 概括唐憲宗平定 跋扈 藩鎮(zhèn)的原因 答案開源節(jié)流 增加朝廷財政收入 態(tài)度堅決 重用主張加強中央集權(quán)的官員 靈活調(diào)整征討策略 剿 撫并用 答案 2 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識 說明唐憲宗作為中興之君 與唐太宗歷史功績的共同之處 答案 答案維護國家統(tǒng)一 加強中央集權(quán) 努力實現(xiàn)政治穩(wěn)定 經(jīng)濟發(fā)展