蘇教版小學數(shù)學五年級下冊 7.1解決問題的策略（1）同步練習 C卷.doc
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蘇教版小學數(shù)學五年級下冊 7.1解決問題的策略（1）同步練習 C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空： (共2題；共2分) 1. （1分）按要求解答． 求下面圖形的面積是________ (已知條件如圖中所示，單位：cm)． 2. （1分）下圖是用________個小方塊拼成的． 二、 實踐應(yīng)用 (共5題；共25分) 3. （5分）美術(shù)教室的寬是5.4米，長是寬的1.2倍，美術(shù)教室的面積是多少平方米？ 4. （5分）一個教室的長是8.6米，寬是4.5米，用每塊面積是0.3平方米的方磚鋪地，需要多少塊這樣的方磚? 5. （5分）求下面組合圖形的面積。（單位：分米） 6. （5分）有四條弧線都是半徑為3厘米的圓的一部分，它們成一個花瓶（如圖）．請你把這個花瓶切成幾塊，再重新組成一個正方形，這個正方形的面積是多少？ 7. （5分）求陰影部分的面積。（單位：厘米） 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 填空： (共2題；共2分) 1-1、 2-1、 二、 實踐應(yīng)用 (共5題；共25分) 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、下載提示(請認真閱讀)
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