語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第一單元第4課《爺爺?shù)奶J笛》同步練習(xí)（I）卷.doc

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語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第一單元第4課《爺爺?shù)奶J笛》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共16題；共81分) 1. （4分）你會(huì)讀音節(jié)寫(xiě)字嗎？把正確的讀音寫(xiě)在下邊的橫線上。 陽(yáng)yn yng ________ 穿chuān chān________ 床chuāng chung________ 餐cān chān________? 2. （3分）按拼音寫(xiě)漢字。 lng dang xiǎng shēng fā ju ________ ________ ________ 3. （16分）辨析字形，組詞。 林________ 具_(dá)_______ 采________ 宛________ 淋________ 懼________ 踩________ 婉________ 迅________ 怒________ 倦________ 驅(qū)________ 汛________ 恕________ 蜷_(kāi)_______ 軀________ 4. （3分）寫(xiě)出反義詞 放進(jìn)—________哭—________對(duì)—________ 5. （3分）寫(xiě)出劃線詞語(yǔ)的反義詞。 ①海水不知疲倦地一浪接一浪。________ ②他覺(jué)得自己變得勇敢起來(lái)。________ ③不沾點(diǎn)海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)。________ 6. （3分）讀下面的一段文字，回答問(wèn)題。 “爺爺！爺爺！”強(qiáng)強(qiáng)情不自禁地大喊起來(lái)。悠揚(yáng)的蘆笛聲將他的恐懼驅(qū)趕得一干二凈。這時(shí)候，他覺(jué)得自己變得勇敢起來(lái)。強(qiáng)強(qiáng)想起了爺爺平時(shí)愛(ài)說(shuō)的一句話：“海邊的孩子，不沾點(diǎn)海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)?！? “沾點(diǎn)海水”是指________，“長(zhǎng)不結(jié)實(shí)”是指________。爺爺這句話的意思是________。 7. （5分）用劃線的詞語(yǔ)造句。 ①他終于想出了辦法，急忙跑到田里。 ②他回到家里一邊喘氣一邊說(shuō)：“今天可把我累壞了!” 8. （6分）填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ________的小船 ________的海水 ________的海風(fēng) ________的笛聲 ________的面頰 ________的孩子 9. （3分）選擇句子中劃線字的正確意思。（填序號(hào)） ①?gòu)?qiáng)強(qiáng)嚇得鉆進(jìn)被窩，連大氣也不敢透。________ A．呼氣 B．冒出 C．離開(kāi) ②白天，成群的海鳥(niǎo)在窗外翱翔。________ A．這 B．展翅飛 C．渡過(guò) ③強(qiáng)強(qiáng)從未經(jīng)歷過(guò)這樣的漫漫長(zhǎng)夜。________ A．水滿，向外流 B．長(zhǎng)而無(wú)邊的樣子 C．到處都是 10. （8分）看拼音寫(xiě)出不同的漢字并組成詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)美觀。 wǎn qū j hn ________轉(zhuǎn) ________趕 ________怕 搖________ 飯________ 郊________ ________集 干________ 11. （5分）解釋下列詞語(yǔ) ①搖撼 ②顛簸 12. （5分）把肯定句改成雙重否定句 ①離畢業(yè)還有一個(gè)月時(shí)間，我們必須得加倍努力學(xué)習(xí)。 ②楚王只好尊重晏子了。 13. （5分）解釋句中加橫線的詞語(yǔ) 大海不知什么時(shí)候變得狂怒起來(lái)，四濺的浪花和水珠噴灑在窗戶上。 14. （2分）讀課文《爺爺?shù)奶J笛》，根據(jù)課文內(nèi)容填空 他________著下了床，剛要開(kāi)門(mén)，呼的一聲，一陣狂風(fēng)把門(mén)吹開(kāi)了，狂風(fēng)裹挾進(jìn)來(lái)的水滴把他身上淋得________的。 15. （5分）縮句 ①數(shù)不清的星星在天空中眨著神秘的眼睛。 ②我一顆一顆地?cái)?shù)映在井水里的閃亮的星星。 16. （5分）說(shuō)出下列句子的修辭手法 它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。 二、 閱讀題 (共5題；共40分) 17. （20分）閱讀下文，回答問(wèn)題 磨練 一只美麗的金龜子在草坪上飛來(lái)飛去，它渾身金光閃閃，像初升太陽(yáng)。 幾個(gè)幼兒園的小朋友看見(jiàn)了，跟著金龜子追來(lái)追去。 小青蟲(chóng)看見(jiàn)了，非常羨慕，說(shuō)：“哪一天我也這么漂亮該多好?。　? “真是異想天開(kāi)，你這個(gè)小怪物。”幾個(gè)小學(xué)生嘲笑小青蟲(chóng)。 “只要你努力，就會(huì)像它那么漂亮?！焙麐寢尮膭?lì)小青蟲(chóng)說(shuō)。 于是，小青蟲(chóng)下了決心，要變得和金龜子一樣漂亮。它吐出一縷縷柔絲，把自己的身體緊緊裹住，一動(dòng)也不能動(dòng)，非常痛苦。它有些后悔起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，真是作繭自縛，何苦呢？你就是丑些嘛，可現(xiàn)在一動(dòng)也不能動(dòng)，一切活動(dòng)都受到束縛?！钡D(zhuǎn)念一想：沒(méi)有現(xiàn)在的痛苦，怎能從丑陋變?yōu)槊利惸?？我一定要?jiān)持住，用現(xiàn)在的痛苦換來(lái)美好的未來(lái)。 繭子越來(lái)越厚，光線越來(lái)越暗。它又有些后悔起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我萬(wàn)一被悶死在繭子里，多劃不來(lái)啊!丑就丑吧，我得出去?！钡D(zhuǎn)念一想:沒(méi)有現(xiàn)在的痛苦，怎能從丑陋變?yōu)槊利惸?？我一定要?jiān)持住，用現(xiàn)在的痛苦換來(lái)美好的未來(lái)。最后一絲光線也沒(méi)有了。小青蟲(chóng)什么也看不見(jiàn)了。它孤苦伶仃、非常害怕，拼命叫喊：“媽媽，媽媽！”可是聽(tīng)不到媽媽的回答。漸漸地，小青蟲(chóng)連呼喊的力氣也沒(méi)有了，他一動(dòng)不動(dòng)地躺在繭子里。 又過(guò)了幾天，小青蟲(chóng)蘇醒過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，它果然變成了一只美麗的花蝴蝶了，張開(kāi)兩片斑斕的絹翅，驕傲地在百花園里翩翩起舞。 “多漂亮的花蝴蝶??！”幾個(gè)幼兒園的小朋友看見(jiàn)惡劣，跟著花蝴蝶追來(lái)追去。 “真漂亮，金龜子比起它來(lái)，可差多了！”幾個(gè)小學(xué)生贊嘆著。 （1）蛻變之前的小青蟲(chóng)是什么樣子的？金龜子是什么樣子？作者采用了什么手法寫(xiě)的？ （2）小青蟲(chóng)的故事讓你明白了什么？ （3）摘抄文中一個(gè)充滿哲理的句子，并寫(xiě)出你對(duì)它的理解？ （4）發(fā)揮想象：當(dāng)小青蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)自己成為一只美麗的蝴蝶之后，他會(huì)怎樣想呢？ 18. （5分）讀課文《爺爺?shù)奶J笛》，說(shuō)說(shuō)除了夜晚狂怒的大海讓強(qiáng)強(qiáng)感到了巨大的恐懼以外，還有其它原因嗎？ 19. （5分）讀課文《爺爺?shù)奶J笛》，說(shuō)說(shuō) 強(qiáng)強(qiáng)從未經(jīng)過(guò)這樣的漫漫長(zhǎng)夜，緊張、害怕、孤獨(dú)陪伴著他。不知過(guò)了多久，在朦朧中，他仿佛聽(tīng)到了一種奇特的聲音。那是什么聲音？ 20. （5分）讀課文《《爺爺?shù)奶J笛》》，聽(tīng)到爺爺?shù)奶J笛后，從中你體會(huì)到了什么？ 21. （5分）讀課文《爺爺?shù)奶J笛》，回答 聽(tīng)到爺爺?shù)奶J笛后，強(qiáng)強(qiáng)變得怎樣了？ 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共16題；共81分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 閱讀題 (共5題；共40分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、