七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 人與人之間測(cè)試題 教科版.doc
《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 人與人之間測(cè)試題 教科版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 人與人之間測(cè)試題 教科版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一單元 人與人之間測(cè)試題 題號(hào) 一 二 三 總分 得分 一、單項(xiàng)選擇(把答案填入空格,每小題2分,共40分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.社會(huì)生活中,我們有安全的需要、尊重的需要、愛(ài)和歸屬的需要,而這些需要都只有通過(guò) ( ) A.教師的課堂教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn) B.在家庭生活中實(shí)現(xiàn) C.社會(huì)交往來(lái)實(shí)現(xiàn) D.親戚朋友來(lái)實(shí)現(xiàn) 2.一位哲人說(shuō)過(guò):“微笑,似蓓蕾初綻。這朵花,植根于美好的心靈,真誠(chéng)和善良。這朵花,在微笑中洋溢著沁人肺腑的芳香,微笑著告別寒冬,微笑著迎接陽(yáng)春?!边@說(shuō) 明 ( ) A.擁有了微笑就擁有了一切 B人的面部表情千變?nèi)f化 C.微笑能掩蓋心靈的丑惡 D.在交往中,最不可忽視的是微笑 3.“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!泵献拥倪@句話給我們的啟示是 ( ) A.要想有好的發(fā)展,就必須進(jìn)行良好的社會(huì)交往 B.好的天氣不如好的地形 C.如果不和他人交往,人就不可能健康成長(zhǎng) D.如果交往的需求得不到滿足,會(huì)威脅人的身體健康 4.2016年 11月16日是第二十二個(gè)“國(guó)際寬容日”。國(guó)際寬容日倡導(dǎo)人們?cè)诮煌袘?yīng)該( ) A是非不分,愛(ài)憎不明B寬厚待人,與人為善C妄自菲薄,否定自己 D據(jù)理力爭(zhēng),斤斤計(jì)較 5.“禮貌是養(yǎng)成良好人生習(xí)慣的第一件大事?!?“有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行。”“禮貌是聰明的事,無(wú)禮是愚蠢的事?!币陨现V語(yǔ)共同說(shuō)明了 ( ) A.禮貌的重要性 B.對(duì)人要主動(dòng)熱情 C.要求他人尊重自己 D.交往的重要性 6.禮貌是文明的體現(xiàn)。下列屬于表達(dá)“感謝”的常用語(yǔ)是( ) A.“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙薄罢?qǐng)多包涵” B.“謝謝”“讓您費(fèi)心了”“多虧您的幫助” C.“您好”“請(qǐng)多指教”“歡迎光臨” D.“再見”“祝您健康”“請(qǐng)不要放在心上” 7.交往與人的心理需要緊密聯(lián)系,以下與交往有直接關(guān)系的心理需要有 ①安全的需要 ②愛(ài)的需要 ③被尊重的需要 ④生理的需要 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 8.小麗是一個(gè)注重打扮、穿著時(shí)髦的城市女孩。在班里,她總是看不慣從農(nóng)村來(lái)的小紅的打扮,還時(shí)常當(dāng)著同學(xué)的而說(shuō)她土氣,令小紅很尷尬。小麗的做法( ) A、及時(shí)指出了小紅的缺點(diǎn) B、有利于小紅改變自己的形象 C、說(shuō)明了麗麗是個(gè)是非分明的學(xué)生 D、沒(méi)能做到平等待人和尊重他人 9.有人說(shuō)“最大的痛苦是沒(méi)有人理解我”。對(duì)此理解正確的是( ) A、學(xué)會(huì)理解是文明交往的前提 B、理解是我們心理和精神世界的內(nèi)在需要 C、誤解是人類最可怕的敵人 D、學(xué)會(huì)理解是成功交往的秘訣 10.學(xué)會(huì)理解是文明交往的前提,是成功交往的秘訣,也是學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功、生活幸福的重要條件。學(xué)會(huì)理解的關(guān)鍵是( ) A、關(guān)心和幫助他人 B、自己愿意做的事不讓別人做 C、學(xué)會(huì)換位思考 D、要迎合別人的意愿 11. 在社會(huì)生活中,我們有安全的需要、尊重的需要、愛(ài)和歸屬的需要,而這些需要都只有通過(guò) ( ) A?教師的課堂教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn) B?在家庭生活中實(shí)現(xiàn) C?社會(huì)交往來(lái)實(shí)現(xiàn) D.親戚朋友來(lái)實(shí)現(xiàn) 12. 一位哲人說(shuō)過(guò):“微笑,似蓓蕾初綻。這朵花,植根于美好的心靈,真誠(chéng)和善良。這朵花,在微笑中洋溢著沁人肺腑的芳香,微笑著告別寒冬,微笑著迎接陽(yáng)春?!边@說(shuō) 明 ( ) A.擁有了微笑就擁有了一切 B人的面部表情千變?nèi)f化 C.微笑能掩蓋心靈的丑惡 D.在交往中,最不可忽視的是微笑 13. “天時(shí)不如地利,地利不如人和?!泵献拥倪@句話給我們的啟示是 ( ) A.好的天氣不如好的地形 B.要想有好的發(fā)展,就必須進(jìn)行良好的社會(huì)交往 C.如果不和他人交往,人就不可能健康成長(zhǎng) D.如果交往的需求得不到滿足,會(huì)威脅人的身體健康 14. 在新的學(xué)校里,有那么多新的面孔,慢慢地也成了朋友,每個(gè)人都需要朋友,這是因?yàn)?( ) A?擁有友情,就有了一切 B.擁有朋友,可以顯示自己的好人緣 C.友情可以滿足我們愛(ài)與被愛(ài)的心理需求 D.友情在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有用 15. 城鄉(xiāng)居民在交通等事故中的“同命同價(jià)”,在人大選舉中的“同票同權(quán)”,以及工資支付時(shí)的“同工同酬”,三項(xiàng)權(quán)利不約而同在我國(guó)的相關(guān)法律文本中被通過(guò)。這表明 ( ) A平等從理想向?qū)嶋H狀態(tài)又前進(jìn)了一步 B我國(guó)的法制建設(shè)已相當(dāng)完備 C弱勢(shì)群體都得到了特殊的關(guān)照 D通過(guò)立法杜絕了社會(huì)上的不平等現(xiàn)象 16. “土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了云彩,擁有了彩霞.”這段話表明 ( ) A.我們對(duì)一切事物都應(yīng)寬容 B.寬容是一種美德 C.學(xué)會(huì)了寬容,就掌握了一種自我提高的有效方法 D.寬容是一種境界 17. “禮貌是養(yǎng)成良好人生習(xí)慣的第一件大事?!?“有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行?!薄岸Y貌是聰明的事,無(wú)禮是愚蠢的事?!币陨现V語(yǔ)共同說(shuō)明了 ( ) A.禮貌的重要性 B.對(duì)人要主動(dòng)熱情 C.要求他人尊重自己 D.交往的重要性 18. “心扉如同門戶,小小的鑰匙便可打開它,別忘了鑰匙只有這樣兩把——謝謝和勞駕?!边@句話告訴我們 ( ) ①在待人接物中,要使用禮貌用語(yǔ) ②禮貌是文明交往的前提 ③文明禮貌能拉近彼此之間的距離 ④一聲得體的“謝謝”“勞駕”能讓人感到暖意融融 A.①②④ B①③④ C.①②③④ D.②③④ 19. 現(xiàn)在許多學(xué)校都在校門口設(shè)立了文明值勤崗,值勤學(xué)生身披綬帶,面帶微笑,站姿規(guī)范,見了老師鞠躬問(wèn)好,見到同學(xué)點(diǎn)頭致意。這種做法 ( ) ①有利于培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的待人習(xí)慣 ②反映了一個(gè)學(xué)校良好的精神風(fēng)貌 ③是繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn) ④有利于開展文明交往,建立融洽的人際關(guān)系 A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①②④ 20. 要與他人處好關(guān)系,耐心地傾聽他人的講話是十分必要的。因此我們要學(xué)會(huì)傾聽,善于傾聽。這要求我們( ) A?邊聽邊想自己的事情 B.研究對(duì)方的穿著打扮或面部表情 C.左顧右盼,注意其他事物 D.專心聽別人講話,適當(dāng)給予積極反饋 二、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共18分) 21.對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),正常的交往有什么意義? 22.尊重他人包括什么內(nèi)容? 23.講究文明禮貌的作用是什么? 三、材料分析(共42分) 24.身心的健康需要交往,友誼的建立需要交往,個(gè)人事業(yè)的成功和進(jìn)步也需要交往。閱讀材料,回答問(wèn)題:(共18分) 小雨生性羞怯,總感覺(jué)不如別人,她在班上很少與同學(xué)交往,總是悄然而來(lái),悄然而去。 老師、同學(xué)為了改變她的狀況,推舉她當(dāng)組長(zhǎng)。她推辭不掉,只好硬著頭皮應(yīng)允下來(lái)。 一段時(shí)間后,在與同學(xué)的交往中,她的工作能力提高了,自信心增強(qiáng)了,人也變得熱 情開朗,成了班上的活躍分子。 暢所欲言:(1)如果人的交往需要得不到滿足,會(huì)產(chǎn)生哪些不良后果?(6分) 走近生活: (2)小雨擔(dān)任組長(zhǎng)后,發(fā)生的變化是什么?(4分) 探究原因:(3)這種變化的主要原因是什么?(4分) 學(xué)以致用:(4)告訴我們什么道理?(4分) 25.七年級(jí)學(xué)生李偉,家庭富有,平時(shí)見到老師和長(zhǎng)輩都不打招呼,在班里經(jīng)常給同學(xué)起外號(hào),只愿意與有錢的同學(xué)交朋友,對(duì)于同學(xué)們的過(guò)錯(cuò)總是過(guò)分苛責(zé),在同學(xué)王華家里有時(shí),同學(xué)們積極捐款捐物,只有李偉一個(gè)不捐。同學(xué)們都不愿與他交往。(共14分) (1)“主題活動(dòng)之一:我思我答”:在現(xiàn)代社會(huì)里,什么是成功人際交往的前提條件,是文明交往的內(nèi)在基礎(chǔ)?(4分) (2)“主題活動(dòng)之二:我提建議”:運(yùn)用課本學(xué)過(guò)的知識(shí),結(jié)合材料,為李偉在人際交往中提幾點(diǎn)建議。(10分) 26. 一個(gè)農(nóng)村小男孩幫一位西裝革履的中年人修好了車,而小男孩卻遲遲不肯離去。中年人遞給他一張鈔票,他不接;換了一張面額更大的,他還是不接,中年人不耐煩了:“你到底想要什么?你怎么還不走?”小男孩一臉稚氣地說(shuō):“……”。中年人臉頓時(shí)紅了。 (1)請(qǐng)你猜測(cè)小男孩說(shuō)了什么?(2分) (2)看了這個(gè)故事,你有何感想呢?(8分) 一、答案 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A B A B A D B C 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D B C A C A C C D 二、答案 21.P5 22.P9 23.15 三、答案 24. (1)影響人的心理和精神健康,甚至?xí)?yán)重影響人的身體健康。(2)她的工作能力提高了,自信心增強(qiáng)了,人也變得熱情開朗(3)積極主動(dòng)與人交往,鍛煉了她的能力。(4)要積極參加各種活動(dòng),樂(lè)于交往。 25.(1)平等、尊重、寬容、理解、關(guān)心、互助,是成功人際交往的前提條件,是文明交往的內(nèi)在基礎(chǔ)。(4分) (2)李偉平時(shí)見到老師和長(zhǎng)輩都不打招呼,是沒(méi)有做到禮貌待人;他要學(xué)會(huì)禮貌待人(2分)在班里經(jīng)常給同學(xué)起外號(hào),是不尊重他人的表現(xiàn);他要學(xué)會(huì)尊重他人(2分)只愿意與有錢的同學(xué)交朋友,沒(méi)有做到平等待人;他要學(xué)會(huì)平等待人(2分)對(duì)于同學(xué)們的過(guò)錯(cuò)總是過(guò)分苛責(zé),沒(méi)有做到寬容待人;他要學(xué)會(huì)寬容待人(2分)在同學(xué)王華家里 有 困難時(shí),沒(méi)有捐款捐物,沒(méi)有做到關(guān)心、幫助他人。他要學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人(2分)(答出四點(diǎn)即可) 26.(1)“您還沒(méi)有說(shuō)聲謝謝呢!” (2)故事反映了禮貌對(duì)一個(gè)人的重要性:禮貌是尊重他人的表現(xiàn),反映我們自身的素質(zhì);語(yǔ)言文明是禮貌待人的要求,語(yǔ)言是否文明,表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 人與人之間測(cè)試題 教科版 年級(jí) 道德 法治 下冊(cè) 第一 單元 人與人之間 測(cè)試
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-5827243.html