人教版八年級下冊17《壺口瀑布》復(fù)習(xí)題目B卷.doc

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人教版八年級下冊17《壺口瀑布》復(fù)習(xí)題目B卷 一、 基礎(chǔ)知識 (共3題；共3分) 1. （1分）展開聯(lián)想仿寫一句話，使之與前文構(gòu)成排比句。 我喜歡仰望湛藍廣袤的藍天，因為它使我的心沉靜；我喜歡丈量巍峨高大的崇山，因為它使我的心謙遜；________，________。 2. （1分）寫出一句描寫黃河的詩句：________。 3. （1分）根據(jù)拼音寫出詞語，或給劃線的詞注音 ji m mn sǎng sǎng sh ch chěng 告________ ________ 推推________ ________時 ________ ________ jn w’ǎi x ________ 漩渦 寒________ ________ 乘________而進 折返迂回 m gǔ gu hn chan ________ 鉆石________縫 ________ ________ 怒不可________ 挾而不服 二、 課文內(nèi)容分析與理解 (共6題；共29分) 4. （4分）閱讀下面語段，按要求答題。 ①生活像一位公正的法官，他不會寬恕那些蹉跎歲月的“玩看”者。②如果沒有腳踏實地的跋涉，一切幻想都是不切實際的。③生活中有酸甜苦辣，也有喜悅，惱怒，悲哀，快樂。④為了防止不再蹉跎歲月，我們要不斷奮進，努力開拓！ （1）請把第②句中的名詞寫在下面橫線上。 ________ （2）第③句標點使用有誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。 ________。 （3）第④句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。 ________。 5. （11分）（2016?長春）閱讀選文，回答問題。 賈政與諸人上了亭子，倚欄坐了，因問：“諸公以何題此？”諸人都道：“當(dāng)日歐陽公《醉翁亭記》有云：‘有亭翼然’，就名‘翼然’?！辟Z政笑道：“‘翼然’雖佳，但此亭壓水而成，還須偏于水題方稱。依我拙裁，歐陽公之‘瀉出于兩峰之間’，竟用他這一個‘瀉’字?！庇幸豢偷溃骸笆菢O，是極！竟是‘瀉玉’二字妙?！辟Z政拈髯尋思，因抬頭見寶玉侍側(cè)，便笑命他也擬一個來。 寶玉聽說，連忙回道：“老爺方才所議已是。但是如今追究了去，似乎當(dāng)日歐陽公題釀泉用一‘瀉’字則妥，今日此泉若亦用‘瀉’字，則覺不甚妥。況此處雖云省親駐蹕別墅，亦當(dāng)入于應(yīng)制之例，用此等字眼，亦覺粗陋不雅。求再擬較此蘊籍含蓄者。”賈政笑道：“諸公聽此論若何？方才眾人編新，你又說不如述古，如今我們述古，你又說粗陋不妥。你且說你的來我聽?！睂氂竦溃骸坝杏谩疄a玉’二字，則莫若‘沁芳’二字，豈不新雅？”賈政拈髯點頭不語。眾人都忙迎合，贊寶玉才情不凡。賈政道：“匾上二字容易。再作一副七言對聯(lián)來。”寶玉聽說，立于亭上，四顧一望，便機上心來，乃念道：繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香。賈政聽了，點頭微笑。眾人先稱贊不已。 （人民文學(xué)出版社 1962年版） （1）選文出自中國古典名著《________》，作者是明代小說家________（人名）。 （2）在為亭子題名的過程中，寶玉認為“沁芳”比“瀉玉”好，其理由是什么？ （3）“賈政聽了，點頭微笑。眾人先稱贊不已?！边@句話對于突出寶玉“才情不凡”來說屬于哪個角度的描寫？ 6. （7分）閱讀下面材料，按要求作答。 剪紙的內(nèi)容很多，寓意很廣。祥和的圖案企望吉祥避邪；娃娃、葫蘆、蓮花等圖案象征多子，中國農(nóng)民認為多子便會多福；家禽家畜和瓜果魚蟲等因與農(nóng)民生活息息相關(guān)，也是剪紙表現(xiàn)的重要內(nèi)容。作為民間藝術(shù)的剪紙，具有很強的地域特點：陜西窗花風(fēng)格粗樸豪放；河北和山西剪紙秀美艷麗；宜興剪紙華麗工整；南通剪紙秀麗玲瓏。剪紙雖然制作簡便，造型單純，由于其能夠充分反映百姓的生活內(nèi)涵，具有濃郁的民俗特色，是中國農(nóng)村眾多民間美術(shù)形式的濃縮與夸張。 （1）請用一句話概括以上內(nèi)容，不超過30字。 （2）根據(jù)材料內(nèi)容，以“剪紙”為描述對象，用上一種修辭手法，寫一句話。 7. （4分）閱讀下面兩則非連續(xù)性文本，回答問題。 【材料一】2017年5月14日，一帶一路國際高峰論壇在北京舉行，有50多個國家明確表示愿意加入“一帶一路”戰(zhàn)略，這次論壇在全世界產(chǎn)生了巨大的影響。會議圍繞三個方面達成共識，一是擴大國際合作共識，二是推進重點領(lǐng)域務(wù)實合作，三是規(guī)劃長遠合作愿景。會議將推動經(jīng)濟全球發(fā)展，將在文化品牌、生態(tài)旅游、交通運輸、電子商務(wù)、工業(yè)產(chǎn)品等方面進行合作，形成雙贏局面，互惠沿線各國。 【材料二】兩位熱心網(wǎng)友，針對手機中的三條信息，進行了“石家莊與一帶一路”的主題探討。 ①高鐵將石家莊帶入一小時經(jīng)濟圈：向北，一小時到達北京；向南，一小時到達鄭州：向西，一小時到達太原；向東，一小時到達濟南。 ②2016年，君樂寶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園總產(chǎn)值達到81．7億元，成功躋身全國奶業(yè)四強，增長速度在全行業(yè)領(lǐng)先。 ③很多人都知道趙子龍，可是我們沒有打好他的牌子，很多人知道趙州橋，可是我們也沒有打好這張牌。 甲：河北省是京津冀一體化過程中的重點區(qū)域，石家莊作為河北的省會，具有極大的交通、地理優(yōu)勢。 乙：是啊，除了地理、交通優(yōu)勢外，我們的君樂寶也通過打造高品質(zhì)產(chǎn)品，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)。 但我市還有一些牌子沒有打好。 甲：是呀，①________________、②________________；這兩方面的牌子沒有打好，我們該怎么辦呢？ 乙：我建議：③________________________________________________________。 （1）依據(jù)【材料一】，請分別用3個四字短語，概括出“高峰論壇”的主要信息。 （2）結(jié)合兩則材料，完成【材料二】中甲乙相應(yīng)的對話。 8. （1分）說說你對《荷葉母親》結(jié)尾一段“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”的理解。 9. （2分）聯(lián)系全文理解文章主旨，了解文章結(jié)構(gòu) （1）作者由壺口瀑布聯(lián)想到什么？揭示了怎樣的主旨？ （2）結(jié)構(gòu)特點：作者寫兩次到壺口參觀 一到壺口，________觀光，采用略筆處理。二到壺口，選擇________觀瀑，________。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共3題；共3分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 課文內(nèi)容分析與理解 (共6題；共29分) 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 9-2、