河南省八年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 第6課 回憶我的母親教材解析清單 新人教版.doc
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回憶我的母親 學(xué) 科 語文 年 級(jí) 八年級(jí) 解析者 時(shí) 間 8.28 課 題 回憶我的母親 計(jì)劃 學(xué)時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)朱德母親優(yōu)秀品質(zhì)，深入領(lǐng)悟作者以樸實(shí)無華的語言抒發(fā)對(duì)母親真摯深沉的愛，培養(yǎng)學(xué)生的親情觀。 選材精當(dāng)、典型、合理的謀篇布局，語言樸實(shí)于平時(shí)中見深刻的特色。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)通過具體事例表現(xiàn)人物性格的手法。 學(xué)習(xí)本文以時(shí)間為順序、以人物活動(dòng)為線索選材、組材的方法。 能力目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中感悟理解文章內(nèi)容，欣賞作品樸素而飽含真情的語言。 教學(xué)問題 1、初讀課文，我讀出了一位 母親，她表現(xiàn)在 ”。2、第一段在全文中有何作用？與表現(xiàn)母親的優(yōu)秀品質(zhì)有何作用？ 3、作為文章的結(jié)尾表達(dá)了哪幾層意思？ 4、作者把對(duì)母親的愛與對(duì)人民的愛、對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)有機(jī)的結(jié)合起來寫的？這給我們那些啟示？ 疑難解析 理解文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)學(xué)生了解文章主旨，把握全文的感情基調(diào)。 重點(diǎn)體會(huì)文章的語言特色，結(jié)合研讀重點(diǎn)段落深入體會(huì)。下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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