2019-2020年北師大版數(shù)學(xué)第九冊《旅游費(fèi)用》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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2019-2020年北師大版數(shù)學(xué)第九冊《旅游費(fèi)用》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 新課引入: 師:同學(xué)們,你們喜歡外出旅游嗎?能不能告訴老師你們都去過那里旅游?簡單說說你們旅游的見聞和感受。旅游之前要考慮什么問題? 生:門票,路費(fèi)。。。。 師:對,這些都是關(guān)于旅游費(fèi)用怎樣才能省錢的問題,今天我們就來研究旅游費(fèi)用。(板書課題) 十一黃金假期,旅行社生意是異常紅火,為了吸引更多的游客,這不,很多旅行社搞了優(yōu)惠活動(dòng),我們一起來看看長城旅行社退出了什么優(yōu)惠活動(dòng)。 二、 探究新知 (一) 師:出示長城旅行社的兩種優(yōu)惠方案 A B 師:誰來說說你從中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息? 生:略 師:團(tuán)體5人以上(包含5人)每位100元,這是什么意思? 師:團(tuán)體票每位100元,對于個(gè)人票中大人160元來說怎么樣?對于小孩來說怎么樣? 生:大人便宜了60元,小孩貴了60元 師:同學(xué)們理解的非常清楚。 (二) 1、師:現(xiàn)在淘氣家和笑笑家兩家要去發(fā)現(xiàn)王國旅游。先看看各家的成員情況: (淘氣家:笑笑家:) 師:結(jié)合上邊的兩種優(yōu)惠方案和家庭成員情況你能提出一個(gè)有價(jià)值的問題嗎? 生:他們兩家怎么樣買票更省錢? 師:對,這是一個(gè)很有價(jià)值的問題,也正是我們這節(jié)課要解決的問題,先分別猜測一下(淘氣家、笑笑家)會(huì)采取那種優(yōu)惠方案呢? 生: 2、師:你們猜的是否正確呢?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),下面請同學(xué)們在小組內(nèi)合作驗(yàn)證自己的猜測,組長安排好任務(wù),把計(jì)算過程寫在本上,比一比哪個(gè)小組分工合作最好,在最短的時(shí)間內(nèi)算出省錢方案。 師:哪個(gè)小組來說說你們的驗(yàn)證結(jié)果,(實(shí)物投影) 生:第一個(gè)問題:(淘氣家) 第二個(gè)問題:(笑笑家) 3、師:老師有個(gè)疑問,同樣來旅游,為什么兩個(gè)旅游團(tuán)選擇的購票方案不同呢?(為什么淘氣家選B方案,笑笑家選A方案呢?) 生1:人數(shù)不同,(師引導(dǎo)觀察家庭成員的組成,你有什么發(fā)現(xiàn)? 生2:大人多,孩子少,選B方案,(板書) 小孩多,大人少。選A方案,(板書) 4、師:如果淘氣和笑笑兩家是朋友,兩家合起來組成一個(gè)團(tuán)一起買票,怎樣選擇更省錢?動(dòng)筆算算。 生:計(jì)算 誰來匯報(bào)? 師:這個(gè)方案太巧妙了,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多問題需要我們自己尋找有價(jià)值的信息,重新整合,再做取舍(板書具體問題、具體分析),用最少的錢,辦同樣的事。 三、 鞏固練習(xí) 1、十一前夕,發(fā)現(xiàn)王國迎來了旅游高峰期,要聘售票員若干名,應(yīng)聘條件是反應(yīng)敏捷,能夠迅速判斷旅游團(tuán)以什么方案買票,你們想不想試一試? 這不,導(dǎo)游張阿姨先后帶來了5個(gè)團(tuán)來發(fā)現(xiàn)之旅,考驗(yàn)我們的時(shí)候來了。 出示:10個(gè)大人 3個(gè)大人,2個(gè)小孩。 1個(gè)大人,7個(gè)小孩 6個(gè)大人,3個(gè)小孩 4個(gè)大人 師:大家先讀讀題,可以用口算或者估算方法,在你的小組內(nèi)討論一下,合作完成互相說說你們發(fā)現(xiàn)了什么?只要在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出結(jié)果,你就應(yīng)聘成功了。 2、師:誰來說說你是怎么解決的? 生:匯報(bào): 師:大家都是這樣想的嗎? 3、師:第一團(tuán)隊(duì)和第二團(tuán)隊(duì),你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? 生:大人多,選B 小孩多,選A 師:第三團(tuán)隊(duì)又有什么發(fā)現(xiàn)?生:兩種方案組合更省錢。 4、師:第四團(tuán)隊(duì)怎么買票? (買團(tuán)體票,剩一張?jiān)趺崔k?)生:送人。找一人合買 5、師:同學(xué)們不愧是聰明人,能夠做出準(zhǔn)確的判斷,你們都有經(jīng)濟(jì)頭腦,不僅掌握了方法,還能具體問題具體分析,達(dá)到最佳目的, 四、全課總結(jié) 1、由于時(shí)間關(guān)系,我們的課即將要結(jié)束了,誰能告訴大家。你這節(jié)課有什么收獲? 2、今天我們學(xué)會(huì)了用計(jì)算、比較、擇優(yōu)的方法,來解決旅游購票的問題,希望大家以后在解決數(shù)學(xué)實(shí)際問題是要具體問題,具體分析。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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