2018年秋高中語(yǔ)文 第3單元 練案15 蘭亭集序 新人教版必修2.doc
《2018年秋高中語(yǔ)文 第3單元 練案15 蘭亭集序 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年秋高中語(yǔ)文 第3單元 練案15 蘭亭集序 新人教版必修2.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
練案15 蘭亭集序(1) 本練案共2頁(yè),滿分50分,時(shí)間40分鐘。 一、打牢語(yǔ)言基礎(chǔ)(25分) 1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)( C ) A.流觴(shāng) 會(huì)稽(hu jī) 嗟悼(jiē dǎo) 激湍(tuān) B.修禊(q) 癸丑(ku) 彭殤(shāng) 虛誕(yn) C.騁懷(chěng) 靜躁(zo) 世殊(shū) 峻嶺(jn) D.悟言(w) 俯仰(fǔ yǎng) 曲水(qǔ) 群賢(xin) 【解析】 A項(xiàng)中的“會(huì)”應(yīng)讀“kui”,“悼”應(yīng)讀“do”;B項(xiàng)中的“禊”應(yīng)讀“x”,“癸”應(yīng)讀“guǐ”,“誕”應(yīng)讀“dn”;D項(xiàng)中的“悟”應(yīng)讀“w”,“曲”應(yīng)讀“qū”。 2.下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是(3分)( C ) A.悟言一室之內(nèi) B.雖趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同 C.天朗氣清,惠風(fēng)和暢 D.行李之往來,共其乏困 【解析】 A項(xiàng),悟—晤;B項(xiàng),趣—?。籇項(xiàng),共—供。 3.對(duì)下列句子解釋不正確的一項(xiàng)是( C ) A.“永和九年,歲在癸丑”中的“癸丑”是用干支紀(jì)年。 B.“修禊事也”,“禊”,一種祭禮。 C.“引以為流觴曲水”,“觴”是酒杯,“流觴”就是把酒杯浮在水面上流動(dòng),作為一種游戲。 D.“雖無絲竹管弦之盛”中的“絲竹管弦”用的是借代的修辭手法,指各種樂器。 【解析】 流觴:把盛酒的杯浮在水面,從上游放出,循曲水而下,流到誰(shuí)的面前,誰(shuí)就取來飲酒。 4.下列各句不是文言特殊句式的一句是(3分)( C ) A.會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭 B.當(dāng)其欣于所遇 C.況修短隨化,終期于盡 D.后之覽者,亦將有感于斯文 【解析】 A、B、D三項(xiàng)均為狀語(yǔ)后置句。 5.下列各句在文中的意思,理解正確的一組是(3分)( B ) ①仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目聘懷,足以極視聽之娛,信可樂也。 譯文:抬頭觀覽浩渺的宇宙,低頭審視繁多的物類,借憑它們縱目瀏覽,舒展胸懷,足以盡情地享受著看和聽的樂趣,確實(shí)很愉快啊。 ②夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。 譯文:人和人相處在世上,低頭舉首間便度過一生。有的人傾吐胸中抱負(fù),與友人室內(nèi)暢談;有的人借助外物寄托情感,無拘無束地生活。 ③固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。 譯文:才知道一生一死都是虛假的,把長(zhǎng)壽和短命等同起來的說法是妄造的。 ④及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。 譯文:等到他們對(duì)所追求的事情已經(jīng)感到厭倦,感情隨著事物的變化而轉(zhuǎn)移,感慨就隨之而產(chǎn)生了。 ⑤故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。 譯文:所以我一一記下這次聚會(huì)諸君的名字,抄錄下他們所作的詩(shī)賦。即使時(shí)代不同,世事有別,但是人們因死生而產(chǎn)生感慨,這種情致則是一樣的。 A.①③④ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤ 【解析】 ③錯(cuò),“一生死”是“把生死等同”的意思;⑤錯(cuò),“雖”,譯為“雖然”較適宜。 6.對(duì)第1、2自然段內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是( C ) A.這兩段文字作者無論摹山范水還是描竹畫樹,都達(dá)到了簡(jiǎn)而不能再簡(jiǎn)的地步,真可謂惜墨如金。 B.作者先交代修禊的時(shí)間、地點(diǎn)和與會(huì)者,又描寫了當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光。 C.蘭亭宴是良辰美景的賞心樂事,作者把內(nèi)心的喜悅之情充分地表露出來。 D.對(duì)這次宴集環(huán)境的描述可謂素淡雅致、極盡神韻,表現(xiàn)出作者快樂的心情和對(duì)自然的熱愛之情。 【解析】 作者內(nèi)心的喜悅之情并沒有充分表露,只在筆外以“信可樂也”四字表出,保持著筆勢(shì)之從容、沉穩(wěn)。 7.下面對(duì)第四段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( A ) A.第四段,首先,由“死生亦大”說明古今人的感慨“若合一契”,從而加深自己的感慨,說明古人也有感于死生。 B.然后,聯(lián)系當(dāng)前,批判士大夫“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”,表現(xiàn)了王羲之抗拒人生虛幻的執(zhí)著努力。 C.再接著,把目光轉(zhuǎn)向未來,寫出“后之視今,亦猶今之視昔”句,并發(fā)出“悲夫”的慨嘆,巧妙地把話題引到詩(shī)集的編者及其意義上來。 D.最后,以“后之覽者,亦將有感于斯文”總結(jié)全文。 【解析】 由“死生亦大”說明古今人的感慨“若合一契”不對(duì)。 二、提高閱讀能力(19分) 閱讀下面的文言文,完成后面題目。 王羲之字逸少,司徒導(dǎo)之從子也。羲之幼訥于言,人未之奇。及長(zhǎng),辯贍,以骨鯁稱。尤善隸書,為古今之冠。論者稱其筆勢(shì),以為飄若浮云,矯若驚龍,深為從伯敦、導(dǎo)所器重。時(shí)陳留阮裕有重名,裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。時(shí)太尉郗鑒使門生求女婿于導(dǎo),導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。門生歸,謂鑒曰:“王氏諸少并佳,然聞信至,咸自矜持。唯一人在東床坦腹食,獨(dú)若不聞。”鑒曰:“正此佳婿邪!”訪之,乃羲之也,遂以女妻之。 羲之雅好服食養(yǎng)性,不樂在京師,初渡浙江,便有終焉之志。會(huì)稽有佳山水,名士多居之,謝安未仕時(shí)亦居焉。孫綽、李充等皆以文義冠世,并筑室東土與羲之同好。嘗與同志宴集于會(huì)稽山陰之蘭亭,羲之自為之序以申其志。 性好鵝,會(huì)稽有孤居姥養(yǎng)一鵝,善鳴,求市未能得,遂攜親友命駕就觀。姥聞羲之將至,烹以待之,羲之嘆惜彌日。又山陰有一道士,養(yǎng)好鵝,之往觀焉,意甚悅,固求市之。道士云:“為寫《道德經(jīng)》,當(dāng)舉群相送耳?!濒酥廊粚懏?,籠鵝而歸,甚以為樂。嘗至門生家,見篚幾滑凈,因書之,真草相半。后為其父誤刮去之,門生驚懊者累日。羲之書為世所重,皆此類也。每自稱:“我書比鐘繇,當(dāng)抗行;比張芝草,猶當(dāng)雁行也。”曾與人書云:“張芝臨池學(xué)書,池水盡黑,世人耽之若是,未必后之也。” 時(shí)驃騎將軍王述少有名譽(yù),與羲之齊名,而羲之甚輕之,由是情好不協(xié)。述先為會(huì)稽以母喪居郡境羲之代述止一吊遂不重詣述每聞角聲謂羲之當(dāng)候己輒灑掃而待之。如此者累年,而羲之竟不顧,述深以為恨。 (選自《晉書王羲之傳》) 8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( B ) A.及長(zhǎng),辯贍 贍:豐富 B.裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少 目:看 C.然聞信至,咸自矜持 信:信使 D.孫綽、李充等皆以文義冠世 冠:位居第一 【解析】 “目”應(yīng)為“視為、看作”,是態(tài)度看法,不是具體的“看”。 9.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( C ) A.述先為會(huì)稽/以母喪居/郡境羲之代述/止一吊遂不重詣/述每聞角聲/謂羲之當(dāng)候/己輒灑掃而待之 B.述先為會(huì)稽以母喪/居郡境/羲之代述止一吊/遂不重詣述/每聞角聲/謂羲之當(dāng)候/己輒灑掃而待之 C.述先為會(huì)稽/以母喪居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重詣/述每聞角聲/謂羲之當(dāng)候己/輒灑掃而待之 D.述先為會(huì)稽以母喪/居郡境/羲之代述止一吊/遂不重詣述/每聞角聲/謂羲之當(dāng)候己/輒灑掃而待之 【解析】 這段話總體上寫王述的情況,其中插敘王羲之的情況,弄清了整體意思后,斷句自然簡(jiǎn)單了。 10.下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( D ) A.王羲之是司徒王導(dǎo)的堂侄子,年幼時(shí)并沒有顯出什么特異之處,成人后擅長(zhǎng)隸書,被稱為古往今來的佼佼者。后來被太尉郗鑒相中,成為郗家的乘龍快婿。 B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾與謝安等文人雅士聚集在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭,寫下著名的《蘭亭集序》以抒發(fā)自己的感受。 C.王羲之書法精湛,不但擅長(zhǎng)楷書和草書,而且主張學(xué)習(xí)書法應(yīng)該全身心地投入,只不過為人狂放傲岸,言談之間常常把自己與鐘繇、張芝相提并論。 D.驃騎將軍王述母喪,王羲之因?yàn)榕c之感情上有隔閡,只去吊唁了一次,就沒有再去,王述對(duì)此懷恨在心。 【解析】 “懷恨在心”不對(duì),應(yīng)為“深為遺憾”。原文當(dāng)中的“恨”是古今意義詞。 11.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)嘗與同志宴集于會(huì)稽山陰之蘭亭,羲之自為之序以申其志。(5分) 譯文:(王羲之)曾經(jīng)和志同道合的人在會(huì)稽山陰的蘭亭聚會(huì)飲酒,王羲之作《蘭亭集序》來闡述自己的志趣。 (2)羲之欣然寫畢,籠鵝而歸,甚以為樂。(5分) 譯文:王羲之欣然答應(yīng),寫完《道德經(jīng)》,用籠子裝載群鵝而回,覺得這是一件很快樂的事。 【解析】 本題考查對(duì)文言語(yǔ)句的翻譯能力。第(1)句中的關(guān)鍵詞語(yǔ)有“同志”“序”“申”,第(2)句中的關(guān)鍵詞語(yǔ)有“籠”“以為”。 【參考譯文】 王羲之字逸少,是司徒王導(dǎo)的堂侄。王羲之小時(shí)候不善言談,人們看不出他有什么超人之處。長(zhǎng)大后,他很善于辯論,并且以性情耿直而著稱。他特別擅長(zhǎng)隸書,是古今以來的第一人。人們稱贊他的書法筆勢(shì)“飄若浮云,矯若驚龍”。他的伯父王敦、王導(dǎo)都很看重他。陳留(今河南開封附近)人阮裕在當(dāng)時(shí)享有盛譽(yù),而阮裕也把王羲之和王承、王悅視為王家三位少年英才。有一次,太尉郗鑒派門生來見王導(dǎo),想在王家子弟中選位女婿。王導(dǎo)讓來人到東邊廂房里去看王家子弟。門生回去后,對(duì)郗鑒說:“王家子弟個(gè)個(gè)不錯(cuò),可是一聽到有信使來,都顯得拘謹(jǐn)不自然。只有一個(gè)人坐在東床上,袒腹而食,若無其事?!臂b說:“這正是我要選的佳婿?!币淮蚵?,原來是王羲之,郗鑒就把女兒嫁給了他。 王羲之有著高雅的喜好,注重衣著飲食,修身養(yǎng)性,剛到浙江,便有終老于此的志向。會(huì)稽山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,名士薈萃,謝安未做官時(shí)也住在這里。還有孫綽、李充等人,皆以文章蓋世,他們都在這里建有住宅,與王羲之情投意合。(王羲之)曾經(jīng)和志同道合的人在會(huì)稽山陰的蘭亭聚會(huì)飲酒,王羲之作《蘭亭集序》來闡述自己的志趣。 王羲之生性愛鵝,會(huì)稽有一位孤老太太養(yǎng)了只鵝,叫聲很好聽,他想買而未能得,于是就帶著親友去觀看。誰(shuí)知老太太聽說他要來,竟把鵝烹煮了,準(zhǔn)備招待他,他為此難過了很久。當(dāng)時(shí),山陰有位道士,養(yǎng)了一群鵝,王羲之前去觀看,非常高興,堅(jiān)決懇求道士要買他的鵝。道士對(duì)王羲之說:“你若替我抄一遍《道德經(jīng)》,這群鵝就全部送給你啦?!蓖豸酥廊淮饝?yīng),寫完《道德經(jīng)》,用籠子裝載群鵝而回,認(rèn)為做了一件大快事。還有一次,他到學(xué)生家去,看見人家的篚木矮桌潔凈光滑,就在上面寫起字來,一半楷書,一半草體。后來那位學(xué)生的父親無意中把這些字給刮去了,他的學(xué)生懊悔了好幾天。他的書法在當(dāng)時(shí)就很被世人看重,諸如此類的事情很多。王羲之常自稱:“我的書法和鐘繇相比,可以說不相上下;和張芝的草書相比,也如同大雁排行?!庇衷?jīng)寫信給人說:“東漢張芝臨池學(xué)寫字,池水都變成黑色,如果天下人像他那樣沉迷于書法,也不一定比他差?!? 驃騎將軍王述年幼時(shí)就有聲譽(yù),與王羲之齊名,但王羲之卻看不起他,因此二人不和。王述先做了會(huì)稽內(nèi)史,因?yàn)槟赣H去世,就辭職守喪,王羲之來接替他的職務(wù),只到王述家去吊唁一次,就再也不登門。王述每次聽到外面有號(hào)角聲,總以為王羲之來看望自己,連忙灑掃以待。這樣過了幾年,而王羲之竟然不去,王述深感遺憾。 三、名篇名句默寫(6分) 12.根據(jù)提示寫出課文中對(duì)應(yīng)詩(shī)句。(6分,每空1分) (1)《蘭亭集序》中作者用了四句話來表現(xiàn)蘭亭環(huán)境優(yōu)美:__此地有崇山峻嶺__,__茂林修竹__,__又有清流激湍__,__映帶左右__。 (2)我們?cè)诟袊@時(shí)光流逝時(shí),往往會(huì)說“光陰似箭,日月如梭”。《蘭亭集序》中有一句相似的感嘆:__夫人之相與__,__俯仰一世__。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018年秋高中語(yǔ)文 第3單元 練案15 蘭亭集序 新人教版必修2 2018 高中語(yǔ)文 單元 15 新人 必修
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-6302746.html