七年級語文上冊 第2課 濟南的冬天課件 新人教版.ppt
《七年級語文上冊 第2課 濟南的冬天課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文上冊 第2課 濟南的冬天課件 新人教版.ppt(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
老舍 濟南的冬天 春天是昂揚向上的 夏天是熱情奔放的 秋天是收獲幸福的 談到冬天 大家常會聯(lián)想到那凜冽的北風 刺骨的寒流以及那肅殺的氣象 又會想起 千里冰封 萬里雪飄 的遼遠 想起那 千山鳥飛絕 萬徑人蹤滅 的孤寂 北方的冬天 可能會令習慣于溫暖的南方的人們望而卻步 然而北中國的濟南 由于特殊的地形 冬天非但沒有一副嚴酷的面孔 反倒是那么的 慈善 可親 笑容可掬 今天 就讓我們追隨老舍的足跡 到濟南去感受一下濟南冬天特有的溫馨 濟南那秀氣的山 澄綠的水 學習目標 1 把握濟南冬天的特點 領(lǐng)會由里到外 由山到水的寫景順序 2 欣賞用詞的精當 生動 準確 體會比喻 擬人等修辭手法的作用 3 感受作者對濟南的熱愛和贊美之情 激發(fā)學生對祖國河山的熱愛之情 老舍 原名舒慶春 字舍予 北京人 老舍是他最常用的筆名 著名作家 是語言大師 被譽為 人民藝術(shù)家 著名作品有 駱駝祥子 龍須溝 茶館 四世同堂 等 話劇 茶館 被西方人譽為 東方舞臺上的奇跡 作者簡介 老舍1936年在青島 曾任中國文聯(lián)副主席 中國作協(xié)副主席 北京市文聯(lián)主席等職 1951年12月 北京市人民政府授予他 人民藝術(shù)家 的光榮稱號 1966年8月24日 老舍被林彪 江青及反革命集團摧殘迫害 不幸逝世 終年67歲 先后在濟南齊魯大學和青島大學任教七年 對山東產(chǎn)生了深厚感情 他稱山東為 第二故鄉(xiāng) 作者簡介 1 讀一讀 寫一寫 鑲 xi ng 響晴 xi ngq ng 溫晴 w nq ng 安適 nsh 肌膚 j f 秀氣 xi q 綠萍 l p ng 水藻 shu z o 貯蓄 zh x 澄清 ch ngq ng 空靈 k ngl ng 髻 j 水墨畫 shu m hu 藍汪汪 l nw ngw ng 看護婦 k n 本文作者是 代著名作家 原名 字 北京人 代表作品有小說 話劇 等 老舍 舒慶春 舍予 駱駝祥子 龍須溝 茶館 四世同堂 現(xiàn) 2 梳理全文結(jié)構(gòu) 第一部分 自然段 第二部分 自然段 1 寫濟南冬天的天氣 具體寫濟南冬天的山水景物 2 6 1 你最喜歡濟南冬天的哪些景色 你認為語段中哪個詞語用得最妙 妙在何處 2 有感情地朗讀你所喜歡的語段 3 課文是從哪幾個方面來寫濟南的冬天的 合作環(huán)節(jié) 分析示范 1 我喜歡 這一圈小山在冬天特別可愛 好像是把濟南放在一個小搖籃里 這一句 它運用了比喻 擬人的修辭手法 一圈小山把比作 小搖籃 生動形象地寫出濟南的冬天可愛舒適溫暖 2 我喜歡 一個老城有山有水 全在天底下曬著陽光 暖和安適地睡著 只等春風來把它們喚醒 這一句 睡著 喚醒 是擬人的寫法 將老城人格化 使之帶有生命的感覺與意味 表現(xiàn)了濟南 暖和安適 的特點 大比拼 說出四季景物描寫的精彩句子 春 夏 秋 冬 3 朗讀并賞析第三自然段 第二課時 中心句是 全段分為三層 描寫順序為 動詞的使用 文中描寫色彩的詞有 化靜為動的主要技巧 主要運用了什么修辭方法 按怎樣的順序描寫雪后的山景 問題 中心句是 最妙的是下點小雪呀 全段分為三層 小雪呀 看吧 粉色 就是 描寫順序為 山上 山坡 山腰 動詞的使用 樹尖用 頂 山尖用 鑲 山坡用 穿 山腰用 露 幾個字各得其所 文中兩個 露 字的含義不同 文中描寫色彩的詞有 青黑 白 藍 銀 暗黃 微黃 粉色 解答 文中描寫色彩的詞有 青黑 白 藍 銀 暗黃 微黃 粉色 化靜為動的主要技巧是運用了比喻 擬人的手法 從修辭手法看 主要是擬人 文中的三個 好像 并不都表示比喻 按照空間順序 從山上 山尖至山坡 山腰 有層次地寫出秀美的山景 小城 曬睡醒 小山 圍保暖小搖籃 人們 含笑不著急 暖和舒適 可愛充滿溫情 陽光朗照下的山 冬天慈善 冬天溫晴的原因 薄雪覆蓋下的山 山上 矮松 一髻兒白花 日本看護婦 山尖 全白 鑲銀邊 山坡 白雪黃草 穿花衣 山上 矮松 一髻兒白花 日本看護婦 山腰 露粉色害羞 山尖 全白 鑲銀邊 山坡 白雪黃草 穿花衣 山上 矮松 一髻兒白花 日本看護婦 由高到低 薄雪覆蓋下的山 嬌美秀麗 按由高到低的空間順序 由高到低 山上山尖山坡山腰 城里城外 由高到低 由里到外 移步換景 寫景順序 4 本文如何運襯托手法寫出濟南冬天暖和舒適的特點 本文開篇先以襯托之法寫濟南的冬天 沒有風聲 響晴 突出 暖和安適 下面便重點寫了濟南的山水 以小山的秀氣 美景襯其 暖和 再以兩個 臥 字襯其 安適 接下來寫水 不結(jié)冰 冒熱氣 水藻真綠 垂柳照影 襯出暖和舒適的氣氛 提升環(huán)節(jié) 1 抓住景物的特征 寫一寫家鄉(xiāng)的冬天 2 對比閱讀 濟南的冬天 在寫法上與朱自清先生的 春 有些什么相同的地方 你更喜歡哪一篇 說出理由 相同點 兩篇文章都是寫景抒情的散文 都表現(xiàn)了對大自然的熱愛和贊美 抓住特征寫景 情景交融 脈絡(luò)清晰 層次井然 不同點 春 描繪了五幅 春景圖 濟南的冬天 是一幅完整的 山水畫 春 側(cè)重于近處的細致觀察 濟南的冬天 側(cè)重于遠景的觀察 且從不同角度觀察景物 特點有所變化 語言運用的不同 濟南的冬天 一般都用整句 春 是整句和散句結(jié)合- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級語文上冊 第2課 濟南的冬天課件 新人教版 年級 語文 上冊 濟南 冬天 課件 新人
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-6305607.html