河北省石家莊市辛集市高考物理一輪復(fù)習(xí) 第一章 第1課時 運(yùn)動的描述練習(xí).doc

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第1課時　運(yùn)動的描述 [知 識 梳 理] 知識點一、質(zhì)點、參考系 1．質(zhì)點 忽略物體的 和 ，把物體簡化為一個有 的物質(zhì)點，叫質(zhì)點。 2．參考系 (1)定義：要描述一個物體的運(yùn)動，首先要選定某個其他物體做 ，這個用來做參考的物體稱為參考系。 (2)選?。嚎扇我膺x取，但對同一物體的運(yùn)動，所選的參考系不同，運(yùn)動的描述可能會 ，通常以 為參考系。 知識點二、位移、速度 1．位移和路程 (1)位移：描述物體 的變化，用從 指向 的有向線段表示，是矢量。 (2)路程：是物體運(yùn)動 的長度，是標(biāo)量。 2．速度 (1)平均速度：在變速運(yùn)動中，物體在某段時間內(nèi)的位移與 所用時間的比值，即v＝，是矢量。 (2)瞬時速度：運(yùn)動物體在 (或某一位置)的速度，是矢量。 3．速率和平均速率 (1)速率： 的大小，是標(biāo)量。 (2)平均速率： 與 的比值，不一定等于平均速度的大小。 知識點三、加速度 1．定義 速度的 與發(fā)生這一變化所用 的比值。 2．定義式 a＝，單位： 。 3．方向 與速度 的方向相同。 4．物理意義 描述物體 快慢的物理量。 思維深化 判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“”。 (1)質(zhì)點是用來代替物體的，因此質(zhì)點也是有大小的。(　　) (2)“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”只是詩人的一種臆想，沒有科學(xué)道理。(　　) (3)電臺報時時說：“現(xiàn)在是北京時間8點整”，這里的“8點整”實際上指的是時刻。(　　) (4)沿直線運(yùn)動的物體，路程等于位移的大小。(　　) (5)平均速度為零的運(yùn)動，其平均速率也為零。(　　) (6)加速度a甲＝2 m/s2大于加速度a乙＝－3 m/s2。(　　) [題 組 自 測] 題組一　質(zhì)點、參考系　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．第十二屆全國學(xué)生運(yùn)動會在上海舉行。競技水平總體較上屆明顯提高，下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是(　　) A．研究乒乓球運(yùn)動員比賽中發(fā)出的弧旋球時，可以把乒乓球視為質(zhì)點 B．足球運(yùn)動員踢出的沿曲線飛行的足球一定能視為質(zhì)點 C．參加健美操比賽的運(yùn)動員正在完成動作時可視為質(zhì)點 D．參加武術(shù)比賽的運(yùn)動員正在完成動作時可視為質(zhì)點 2．如圖1所示，飛行員跳傘后飛機(jī)上的其他飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運(yùn)動后，引發(fā)了對跳傘飛行員運(yùn)動狀況的爭論，下列說法正確的是(　　) 圖1 A．甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的 B．他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的 C．研究物體運(yùn)動時不一定要選擇參考系 D．參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體 3．(多選)關(guān)于時間和時刻，下列說法正確的是(　　) A．物體在5 s時指的是物體在5 s末這一時刻 B．物體在5 s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s末這1 s的時間 C．物體在第5 s內(nèi)指的是物體在4 s末到5 s末這1 s的時間 D．第4 s末就是第5 s初，指的是時刻 4．關(guān)于位移和路程，下列說法正確的是(　　) A．質(zhì)點運(yùn)動的位移大小可能大于路程 B．位移和路程都是矢量 C．質(zhì)點通過一段路程，位移不可能是零 D．質(zhì)點運(yùn)動一段時間，路程不能為零但位移可能為零 5．(多選)下面描述的幾個速度中，屬于瞬時速度的是(　　) A．子彈以790 m/s的速度擊中目標(biāo) B．信號沿動物神經(jīng)傳播的速度大約為10 m/s C．汽車上速度計的示數(shù)為80 km/h D．臺風(fēng)以360 m/s的速度向東北方向移動 6．(多選)在下面所說的物體運(yùn)動情況中，可能出現(xiàn)的是(　　) A．物體在某時刻運(yùn)動速度很大，而加速度為零 B．物體在某時刻運(yùn)動速度很小，而加速度很大 C．運(yùn)動的物體在某時刻速度為零，而其加速度不為零 D．做變速直線運(yùn)動的物體，加速度方向與運(yùn)動方向相同，當(dāng)物體加速度減小時，它的速度也減小