中考物理 第6章 熟悉而陌生的力復習課件.ppt

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一 力1 力是 力的作用是 的 所以施力物體本身也是 2 力的作用效果 力可以改變物體的 指速度大小或方向的改變 力可以改變物體的 一個物體對另一個物體的作用 相互 受力物體 運動狀態(tài) 形狀 3 力的三要素 力的 叫做力的三要素 只要有一個要素發(fā)生變化 力的作用效果就會改變 4 力的單位是 簡稱 用字母 表示 大小 方向 作用點 牛頓 牛 N 5 用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來叫做力的示意圖 具體做法是 在受力物體上沿力的方向畫一條帶箭頭的線段 線段的長短表示 在線段的末端畫個箭頭表示 線段的起點或終點表示 力的大小 力的方向 力的作用點 二 彈力與彈簧測力計1 彈力是物體因發(fā)生 而產(chǎn)生的力 2 彈簧測力計的原理 在一定的范圍內(nèi)拉伸彈簧時 彈簧受到的 越大 彈簧的伸長量就 彈性形變 拉力 越大 3 使用彈簧測力計應(yīng)注意 使用前要觀察它的 和 指針調(diào)到 處 測力時 要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向在 上 彈簧不要靠在刻度盤上 量程 分度值 零刻線 一條直線 三 重力1 物體由于 而受到的力叫做重力 用符號 表示 地球吸引 G 2 重力的大小可用 來測量 物體所受重力跟它的 成正比 即G 式中g(shù)是常數(shù) 在精確度要求不高的情況下 可取g 3 重力的方向總是 據(jù)此可做成 來檢查桌面是否水平和墻壁是否豎直等 彈簧測力計 質(zhì)量 mg 10N kg 豎直向下 重垂線 4 物體的各部分都受到重力的作用 從效果上看我們可以認為各部分受到的重力 在一個點上 這個點就叫做物體的重心 質(zhì)量分布均勻 形狀規(guī)則的物體的重心 在它的 上 5 提高穩(wěn)定程度的方法有增大 或降低 集中作用 幾何中心 支承面 重心 四 滑動摩擦力1 一個物體在另一個物體表面上滑動時所受到的 的力叫滑動摩擦力 2 滑動摩擦力的大小跟 有關(guān) 還跟 大小有關(guān) 越大 滑動摩擦力越大 接觸面越 滑動摩擦力越大 阻礙物體間相對運動 接觸面的粗糙程度 壓力 壓力 粗糙 3 增大有益摩擦的方法 增大 使接觸面 減小有害摩擦的方法 減小 使接觸面 壓力 粗糙 壓力 光滑 考點1力的概念及力的作用效果 例1霧霾天氣 快速行駛的B車司機看到不遠處的A車后立即剎車 由于慣性仍撞到A車 造成追尾事故 如圖 觀察A車尾部 說明力能夠 解析 力的作用效果有兩個 一是改變物體的運動狀態(tài) 二是使物體發(fā)生形變 答案 使物體發(fā)生形變 1 力的作用是相互的 下列四種動物的運動情況主要不是利用這一原理的是 2 巴西世界杯如火如荼地進行 運動員用頭頂足球時 如圖 足球向內(nèi)凹陷了 這說明力可以改變物體的 同時足球的運動方向改變了 這又說明力可以改變物體的 形狀 運動狀態(tài) 考點2力的三要素和力的示意圖 例2 2013山東濟南 當二傳手將重2 7N的排球托起后 排球由于慣性在空中繼續(xù)向上運動 在圖中畫出排球受到的重力的示意圖 解析 排球在空中飛行時 它的重力大小依然是2 7N 方向豎直向下 作用在排球的重心上 答案 如圖所示 解題技巧 用帶箭頭的線段表示力的三要素 關(guān)鍵在于找準力的作用點 力的作用點應(yīng)在受力物體上 在此基礎(chǔ)上 標出方向及大小 3 如圖所示 用力把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止 請畫出物體所受摩擦力的示意圖 4 在圖中 重為4N的均勻球體保持靜止 畫出該球所受的重力G的示意圖 考點3彈力及重力例3小明對重力有以下四種認識 其中正確的是 A 重力方向總是垂直于物體的表面B 重力隨物體形狀的變化而變化C 粉筆在使用過程中 質(zhì)量變小 重力變小D 空中上升的氣球 沒有受到重力作用 解析 該題考查有關(guān)重力的概念 方向 以及重力與質(zhì)量的關(guān)系 A選項 重力方向總是豎直向下 而不是垂直于物體的表面 B選項 當物體的形狀改變時 物體的質(zhì)量不會發(fā)生變化 根據(jù)G mg 質(zhì)量不變 重力也不變 C選項 粉筆在使用中會逐漸變短 所含的物質(zhì)變少 故質(zhì)量變小 重力也變小 D選項 地球附近的任何物體都受到重力作用 所以空中的氣球也受到重力作用 答案 C解題技巧 對重力的產(chǎn)生原因 重力的大小 方向 作用點有全面的認識和理解是解答本題的關(guān)鍵 5 如圖所示 跳板跳水運動員起跳前 通過壓跳板累積起跳前的能量 運動員對跳板的壓力屬于 A 重力B 彈力C 摩擦力D 支持力 6 對下列物體的重力 估計錯誤的是 A 一本物理書受到的重力大約是30NB 一只雞的重力大約是15NC 一個蘋果的重力大約是1 5ND 一個中學生受到的重力大約是500N 考點4影響摩擦力大小的因素 例4磁懸浮列車是一種用電磁力量使列車 浮 起來 再通過牽引力使列車開動的車輛 它利用磁懸浮使列車脫離與鋼軌的接觸 從而可以使摩擦 而極大地提高行駛速度 礦泉水的瓶蓋都制成凸凹不平的條紋 這是為了 方便打開 解析 磁懸浮列車的工作原理是利用磁懸浮使得列車與鋼軌脫離接觸 減小摩擦 從而提高車速 礦泉水的瓶蓋都制成凸凹不平的條紋 這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的 答案 減小增大摩擦力解題技巧 本題主要考查對影響摩擦力大小的因素等考點的理解 將生活中的各種現(xiàn)象與知識聯(lián)系 學以致用 7 在做 探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān) 實驗時 某同學用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運動 實驗記錄如表所示 該實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關(guān)系 A 接觸面壓力大小B 接觸面積大小C 物體的運動速度D 接觸面粗糙程度 8 如圖所示的實例中 目的是為了增大摩擦的是