高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第二編 專題考點(diǎn)突破 專題三 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)課件.ppt

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專題三正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 2015年全國(guó)新課標(biāo)高考語(yǔ)文考試大綱 對(duì)本考點(diǎn)的要求是 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 能力層級(jí)為E級(jí) 屬表達(dá)應(yīng)用 要求掌握七種點(diǎn)號(hào) 句號(hào) 問(wèn)號(hào) 嘆號(hào) 頓號(hào) 逗號(hào) 分號(hào) 冒號(hào) 和九種標(biāo)號(hào) 引號(hào) 括號(hào) 破折號(hào) 省略號(hào) 著重號(hào) 連接號(hào) 間隔號(hào) 書名號(hào) 專名號(hào) 的基本用法 具備對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確與否作出判斷的能力 具備給文段正確添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力 對(duì)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn) 遺漏的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)能予以發(fā)現(xiàn)并修改 2014年高考僅安徽卷 重慶卷考查了此內(nèi)容 從近年來(lái)的高考命題趨勢(shì)來(lái)看 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查已逐步淡化 1 2014 安徽卷 下面文字中有三處語(yǔ)病和一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤 請(qǐng)寫出相應(yīng)句子的序號(hào) 并對(duì)錯(cuò)誤加以修改 全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查 由中國(guó)新聞出版研究院組織開(kāi)展的調(diào)查項(xiàng)目 到目前為止已經(jīng)開(kāi)展了11次 中國(guó)新聞出版研究院去年在全國(guó)七十多個(gè)城市進(jìn)行了入戶問(wèn)卷調(diào)查 收回有效問(wèn)卷40600份 在第19個(gè) 世界讀書日 來(lái)臨之際 該院發(fā)布了 2013年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告 報(bào)告顯示 2013年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書的閱讀量為4 77本 與2012年的4 39本相比 增加了0 38本 報(bào)告中值得注意的是 約90 以上的人表示 看完電子書就不再買紙質(zhì)書 這一比例較上一年有所上升 報(bào)告還顯示 成年國(guó)民人均電子書的閱讀量有所增加 而報(bào)刊的閱讀率明顯減少 解析 本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和辨析并修改語(yǔ)病的能力 解答此類題目 要熟練掌握16種常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和六種病句類型 句 缺少謂語(yǔ) 全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查 是主語(yǔ) 項(xiàng)目 是賓語(yǔ) 中間沒(méi)有謂語(yǔ)動(dòng)詞 可在介詞 由 前加 是 句 中 2013年全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告 為文章名稱 應(yīng)該用書名號(hào) 句 中副詞 約 表估計(jì) 與 以上 矛盾 刪去 約 或 以上 句 中 閱讀率 與 減少 搭配不當(dāng) 應(yīng)將 減少 改為 下降 2 2014 重慶卷 下列選項(xiàng)中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是 A 中國(guó)重慶 德國(guó)杜伊斯堡 2011年開(kāi)通的渝新歐鐵路 橫跨歐亞6國(guó) 為建立新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶打下了基礎(chǔ) B 玉兔 號(hào)月球車登月后需要一條 被子 御寒和一個(gè) 鬧鐘 喚醒 承擔(dān)這兩項(xiàng)任務(wù)的是它的供電系統(tǒng) 太陽(yáng)翼 C 小王正在專心致志地看央視的 舌尖上的中國(guó) 家常 叫她 不應(yīng) 碰她 不理 她仿佛要從家常百味中體會(huì)人生百味 D 她對(duì)著媽媽跺著腳大喊 我的話你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀 干嘛要做那么多事呀 你知道不知道我不需要你做那么多 管那么多呀 解析 本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力 A 中國(guó)重慶 德國(guó)杜伊斯堡 中的破折號(hào)應(yīng)改為連接號(hào) 即 中國(guó)重慶 德國(guó)杜伊斯堡 在標(biāo)示相關(guān)項(xiàng)目 如時(shí)間 地域等 的起止時(shí) 一般用一字線的連接號(hào) 如 北京 上海特別旅客快車 渝新歐 新絲綢之路 應(yīng)加引號(hào) 表特殊含義 答案 A 3 2013 天津卷 下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A 在濱海航母主題公園風(fēng)箏節(jié)上 各式紙鳶迎風(fēng)起舞 其中全國(guó)最大 直徑30米的巨型軟體風(fēng)箏 滾地龍的放飛成為節(jié)日的一大亮點(diǎn) B 俗語(yǔ)講 日久見(jiàn)人心 心者思想也 常人之心 年月可現(xiàn) 哲人之心 世紀(jì)方知 C 我國(guó)許多優(yōu)秀的影視作品都是由文學(xué)作品改編而成的 如 英雄兒女 根據(jù)巴金 團(tuán)圓 改編 紅高粱 根據(jù)莫言 紅高粱家族 改編 等等 D 中華文化是尚群的文化 小到家庭 大到國(guó)家 民族 都是群 而群就是公 禮記 禮運(yùn) 中所說(shuō)的 天下為公 已經(jīng)成為至理名言 解析 本題考查頓號(hào) 逗號(hào) 破折號(hào) 省略號(hào) 分號(hào)的使用方法 B 心者 后加逗號(hào) 思想也 后面的逗號(hào)改為句號(hào) 年月可現(xiàn) 后面的逗號(hào)改為分號(hào) C 省略號(hào)和 等等 重復(fù) 去掉一個(gè) D 小到家庭 后面的頓號(hào)改為逗號(hào) 答案 A 4 2013 山東卷 下列各句中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 A 最近兩天 京津地區(qū) 華北中南部 黃淮 江淮 漢水流域 貴州等地的日平均氣溫達(dá)到了入夏以來(lái)的最高值 B 新民叢報(bào) 雖然名為 報(bào) 其實(shí)卻是期刊 是梁?jiǎn)⒊热擞?902年在日本橫濱創(chuàng)辦的 曾產(chǎn)生過(guò)較大影響 C 在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下 他不得不認(rèn)真思考公司的業(yè)績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下滑 怎樣才能打開(kāi)產(chǎn)品的銷路 D 新鮮大米 手感滑爽 米粒光潔 透明度好 腹白很小 米粒上呈乳白色的部分 做出的米飯清香可口 解析 本題考查頓號(hào) 書名號(hào) 引號(hào) 問(wèn)號(hào) 括號(hào)等標(biāo)點(diǎn)的用法 A 第一 二 五個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào) 黃淮 江淮 漢水流域 是低一級(jí)的并列 中間用頓號(hào) 三大流域與京津地區(qū) 華北中南部 貴州等地又構(gòu)成高一級(jí)的并列 中間應(yīng)用逗號(hào) B 報(bào)刊名用書名號(hào) 正確 報(bào) 上面加引號(hào) 表突出強(qiáng)調(diào) 正確 C 把問(wèn)號(hào)改為句號(hào) 這是一個(gè)陳述句 沒(méi)有疑問(wèn)的意思 因此不能用表疑問(wèn)的問(wèn)號(hào) D 把括號(hào)及里面的內(nèi)容移至 腹白 后面 括號(hào)內(nèi)是對(duì)哪部分的解釋說(shuō)明就應(yīng)緊跟哪部分之后 答案 B 問(wèn)號(hào)的用法是高考標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考查題的重點(diǎn) 也是考生復(fù)習(xí)備考的難點(diǎn)之一 考生需重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn) 1 問(wèn)號(hào)應(yīng)該用在疑問(wèn)句的末尾 根據(jù)這個(gè)原則 首先 應(yīng)該判斷該句是不是疑問(wèn)句 其次 應(yīng)看其是否用在了疑問(wèn)句的末尾 例如 對(duì)于如何組織抗震救災(zāi)的問(wèn)題 青海玉樹(shù)縣政府多次召開(kāi)常務(wù)會(huì)進(jìn)行專門研究部署 上面這個(gè)句子末尾的問(wèn)號(hào)使用有誤 因?yàn)檫@個(gè)句子雖然含有疑問(wèn)代詞 如何 但并不是疑問(wèn)句 而是陳述句 故應(yīng)把句末的問(wèn)號(hào)改為句號(hào) 2 倒裝問(wèn)句 問(wèn)號(hào)也應(yīng)用于句末 有些問(wèn)句采取了倒裝的句式 這類情況也應(yīng)該將句號(hào)置于句子末尾 而不應(yīng)該出現(xiàn)在句子中間 例如 這樣做行不行 同學(xué)們 上面這個(gè)句子問(wèn)號(hào)的使用有誤 應(yīng)該將句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào) 句子中間的問(wèn)號(hào)改為逗號(hào) 3 要善于區(qū)別連續(xù)問(wèn)句與選擇問(wèn)句 連續(xù)問(wèn)是連續(xù)提出幾個(gè)問(wèn)題 這幾個(gè)問(wèn)題之間并不存在選擇關(guān)系 而是并列關(guān)系或?qū)舆M(jìn)關(guān)系 在問(wèn)號(hào)的使用方面 連續(xù)問(wèn)不同于選擇問(wèn) 選擇問(wèn)句只在句末使用一個(gè)問(wèn)號(hào) 而連續(xù)問(wèn)則應(yīng)該使用多個(gè)問(wèn)號(hào) 例如 1 下屆世博會(huì)是在法國(guó)巴黎舉辦 還是在意大利米蘭舉辦呢 上面這個(gè)句子是一個(gè)選擇問(wèn)句 故問(wèn)號(hào)只能用在句末 2 下屆世博會(huì)是在2015年舉辦嗎 舉辦城市是意大利的米蘭嗎 到米蘭旅游的人如何獲得世博會(huì)的門票 上面這個(gè)句子是一個(gè)連續(xù)問(wèn)句 連續(xù)提出的問(wèn)題不是選擇關(guān)系 故應(yīng)該使用多個(gè)問(wèn)號(hào) 下列各句中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是 A 對(duì)于袁野小朋友來(lái)說(shuō) 人工鳥(niǎo)巢本身就像巨大的問(wèn)號(hào)在吸引著她 小鳥(niǎo)會(huì)住進(jìn)去嗎 都有什么樣的鳥(niǎo) 有多少鳥(niǎo)會(huì)住進(jìn)去 住起來(lái)舒服嗎 B 趁著在家無(wú)聊 我這個(gè)搗蛋鬼又有新點(diǎn)子咯 別以為我又要惡作劇 這次啊 我準(zhǔn)備親自下廚露一手 做一道家常小菜 炒土豆絲 C 室外環(huán)境污染 包括建筑物外墻 最典型的是玻璃幕墻 的反射光 夜間過(guò)亮的城市燈光 如廣告牌 霓虹燈 景觀燈的光 產(chǎn)生的光污染 D 小美人魚 是上海世博會(huì)丹麥館的核心展品 她很小 哥本哈根旅游中心的彼得 勒默爾 漢森說(shuō) 但她想去看看外面世界的渴望卻令人驚嘆 解析 A 后面幾句是四個(gè)連續(xù)的問(wèn)句 所以 都有什么樣的鳥(niǎo) 和 有多少鳥(niǎo)會(huì)住進(jìn)去 之后都應(yīng)加問(wèn)號(hào) 答案 A 引號(hào)與句末點(diǎn)號(hào)連用 其位置應(yīng)該如何準(zhǔn)確把握 是高考考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重中之重 考生要想突破這個(gè)難點(diǎn) 可參考以下解題方法 1 引文本身是照錄別人的話 引來(lái)后仍作獨(dú)立的句子使用 引文末尾的點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi) 例如 我要給爺爺理發(fā) 爺爺笑了 你 笤帚疙瘩戴帽子 充人哩 2 引文不完整或把引文作為自己的話的一部分 句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外 例如 現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬 正如有人所說(shuō)的那樣 神形兼?zhèn)?充滿生機(jī) 3 引用的話末尾的標(biāo)點(diǎn)是問(wèn)號(hào)或嘆號(hào) 則問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)應(yīng)保留 例如 1 他把 多歧路 今安在 兩句反復(fù)吟誦了好幾遍 2 那天晚上 我剛剛走到胡同口 就聽(tīng)見(jiàn) 啊呀 一聲 下列各項(xiàng)中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是 幾乎在所有篇章中 王鐵仙都將最熱烈的掌聲和最誠(chéng)摯的敬意獻(xiàn)給了魯迅 他認(rèn)為魯迅的作品至今仍然是 引導(dǎo)國(guó)民精神的前途的燈火 也是引導(dǎo)現(xiàn)代文學(xué)前途的光亮 特別指出 魯迅是文學(xué)界里的孫中山 永不放棄人的解放的理想 是魯迅的現(xiàn)代文學(xué)精神中最動(dòng)人的體現(xiàn) A B C D 解析 特別指出 后應(yīng)為冒號(hào) 引號(hào) 排除A B兩項(xiàng) 第二個(gè)空應(yīng)為引號(hào) 逗號(hào) 排除D項(xiàng) 答案 C 括號(hào)和點(diǎn)號(hào)的連用一直是高考熱點(diǎn)之一 準(zhǔn)確把握括號(hào)與點(diǎn)號(hào)的連用 需注意以下幾點(diǎn)規(guī)定 1 要學(xué)會(huì)區(qū)分句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào) 判斷句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào) 關(guān)鍵是看括號(hào)中的內(nèi)容是對(duì)什么進(jìn)行注釋或解說(shuō)的 如果括號(hào)里的話是注釋句子里的詞語(yǔ)或分句的 則這種括號(hào)為句內(nèi)括號(hào) 如果括號(hào)里的話是注釋整個(gè)句子或整個(gè)文段的 那么這種括號(hào)則為句外括號(hào) 2 把握句內(nèi)括號(hào)和點(diǎn)號(hào)連用的法則 句內(nèi)括號(hào)里的話是注釋句子里的詞語(yǔ)或分句的 一般來(lái)說(shuō) 句內(nèi)括號(hào)應(yīng)放在被注釋的詞語(yǔ)或分句后 如果被注釋的分句后面有點(diǎn)號(hào) 則點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在括號(hào)后面 句內(nèi)括號(hào)里的語(yǔ)句可以使用各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 但句末不能使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 問(wèn)號(hào) 嘆號(hào)除外 例如 中國(guó)猿人 全名叫 中國(guó)猿人北京種 或簡(jiǎn)稱 北京人 在我國(guó)的發(fā)現(xiàn) 是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn) 3 把握句外括號(hào)和點(diǎn)號(hào)連用的法則 句外括號(hào)里的話是注釋整個(gè)句子或整個(gè)文段的 一般來(lái)說(shuō) 句外括號(hào)應(yīng)放在全句句末標(biāo)點(diǎn)之后 句外括號(hào)里的語(yǔ)句末尾可以使用各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 例如 他栽培了許多鮮花 喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物 他后來(lái)還曾照顧過(guò)動(dòng)物園里一只乳虎 每天一匙一匙地用牛奶喂它 下列各項(xiàng)中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是 A 溫家寶在人民大會(huì)堂中央大廳回答中外記者提問(wèn) 在談到抑制物價(jià)上漲的問(wèn)題時(shí)引用了古語(yǔ) 事不避難 語(yǔ)出 后漢書 虞詡傳 B 唯心論歷來(lái)反映剝削階級(jí)的利益 代表剝削階級(jí)的意識(shí)形態(tài) 是 反動(dòng)派的武器 反動(dòng)派的宣傳工具 列寧 我們的取消派 C 留住濟(jì)南 圖片展深深吸引了觀眾 那小巷 那泉水 那綠草青苔 已經(jīng)成了難以尋覓的影子 真可謂 夢(mèng)憶深深深幾許 一街一巷總關(guān)情 D 倘必如實(shí)物之真 則人物只二三寸 就不真了 而沒(méi)有和地球一樣大小的紙張 地球就無(wú)法繪畫 魯迅全集 第六卷 第23頁(yè) 解析 A 語(yǔ)出 后漢書 虞詡傳 解釋的是 事不避難 所以應(yīng)該把句號(hào)放在后括號(hào)的后面 C 破折號(hào)應(yīng)改為冒號(hào) 因?yàn)榇颂幍暮笪氖菍?duì)前文的總括 不是注釋說(shuō)明 D 括號(hào)是注釋整句話的 括號(hào)應(yīng)放在句號(hào)的后面 答案 B 冒號(hào)用法的考查 乃是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考查題的命題熱點(diǎn)與難點(diǎn) 考生要想突破該難點(diǎn) 可重點(diǎn)關(guān)注以下方面 1 準(zhǔn)確把握冒號(hào)的兩種用法 冒號(hào)的用法主要有兩種 一是表示提示 二是表示總括 例如 1 溫家寶指出 公平與正義比太陽(yáng)還要有光輝 該句中的冒號(hào)表示提示 2 做 要靠想來(lái)指導(dǎo) 想 要靠做來(lái)證明 總之 想和做是緊密地聯(lián)系在一起的 該句中的冒號(hào)表示總括 2 警惕使用冒號(hào)的三個(gè)誤區(qū) 1 冒號(hào)同表意相同的文字連用 例如 馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律 即歷來(lái)為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí) 這就是人們首先必須吃 喝 住 穿 然后才能從事政治 科學(xué) 藝術(shù) 宗教等 該句中的冒號(hào)與 這就是 表意重復(fù) 故冒號(hào)使用有誤 應(yīng)將冒號(hào)改為逗號(hào) 2 冒號(hào)未能管到句末 冒號(hào)不論是表提示還是表總括 都應(yīng)該管到句末 不能管到句末的冒號(hào) 則應(yīng)該視其使用有誤 例如 大量事實(shí)證明 愛(ài)國(guó)主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 所以要經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 冒號(hào)應(yīng)管到句末 而該句中的冒號(hào)只管到 積極性 所以該句中的冒號(hào)使用有誤 應(yīng)把冒號(hào)改為逗號(hào) 或?qū)?積極性 后面的逗號(hào)改為句號(hào) 3 冒號(hào)不能套用 什么叫做 冒號(hào)套用 冒號(hào)套用 是指在一句話中連用了兩個(gè)冒號(hào) 這是使用冒號(hào)時(shí)的大忌 例如 昨天晚上 學(xué)校召開(kāi)大會(huì) 黨委書記宣布 學(xué)校實(shí)行走讀許可證制度 一是發(fā)證到人 二是門崗有門衛(wèi)對(duì)學(xué)生實(shí)行進(jìn)出查證 該句中接連使用了兩個(gè)冒號(hào) 這就是典型的 冒號(hào)套用 頓號(hào)是高考考查的一個(gè)熱點(diǎn) 巧解頓號(hào)題 要關(guān)注以下幾種常見(jiàn)高考的命題點(diǎn) 1 并列詞語(yǔ)結(jié)合得緊 中間不用頓號(hào) 但表序數(shù)時(shí)要用頓號(hào) 2 表示約數(shù)的兩個(gè)數(shù)字中間不能用頓號(hào) 3 并列詞語(yǔ)中又有并列詞語(yǔ)時(shí) 大并列中的停頓用逗號(hào) 內(nèi)部小并列中的停頓用頓號(hào) 4 并列的短語(yǔ)比較長(zhǎng) 停頓較大的 不用頓號(hào) 用逗號(hào) 5 并列的短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)要用頓號(hào) 而作主語(yǔ) 謂語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ)等表強(qiáng)調(diào)時(shí) 并列的介賓短語(yǔ)用作狀語(yǔ)時(shí) 不用頓號(hào) 用逗號(hào) 6 并列的短語(yǔ)之間帶有語(yǔ)氣詞時(shí) 不用頓號(hào) 用逗號(hào) 書名號(hào)用來(lái)標(biāo)明書名 報(bào)名 期刊名 篇章名 劇目名 歌曲名和法規(guī)文件等名 而主題 話題 機(jī)構(gòu) 單位等名稱不能用書名號(hào) 由于不好定位使用對(duì)象 故成為命題者較為青睞的對(duì)象 下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A 2014年央視3 15晚會(huì)以 讓消費(fèi)者更有尊嚴(yán) 為主題 突破性地用 信 法 義 作為晚會(huì)的三個(gè)篇章 向企業(yè)經(jīng)營(yíng)者 商家發(fā)出了號(hào)召 守護(hù)商業(yè)社會(huì)的底線 讓消費(fèi)者更有尊嚴(yán) 就是更尊重消費(fèi)者的權(quán)利 B 中國(guó)共產(chǎn)黨的 一號(hào)文件 詳細(xì)說(shuō)明了為提高農(nóng)村收入而進(jìn)一步采取的措施 文件要求其他省份也取消農(nóng)業(yè)稅 根據(jù)這個(gè)文件 在追加的衛(wèi)生保健和教育開(kāi)支中 至少70 要撥給農(nóng)村地區(qū) 通常大部分給了城市 文件還呼吁增加補(bǔ)貼和政府加大對(duì)農(nóng)業(yè)的投入 C 請(qǐng)以 感動(dòng) 為題寫一篇不少于800字的記敘文 D 杜拉拉升職記 描寫職場(chǎng)的小說(shuō)躥紅后 被拍成的電影名字也叫 杜拉拉升職記 解析 A 表示活動(dòng)主題時(shí) 不用書名號(hào) 應(yīng)改為引號(hào) B 一號(hào)文件 不是書籍 書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào) 句中括號(hào)內(nèi)容是對(duì) 至少70 要撥給農(nóng)村地區(qū) 的補(bǔ)充說(shuō)明 因此 農(nóng)村地區(qū) 之后的句號(hào)應(yīng)放在后括號(hào)之后 C 表示題目 應(yīng)用引號(hào) 答案 D 1 下列選項(xiàng)中 依次填入下面文字中橫線處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 海底兩萬(wàn)里 是科幻作家儒勒 凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說(shuō) 小說(shuō)講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯利用一艘構(gòu)造奇妙的潛水船 鸚鵡螺號(hào) 在海底旅行的所見(jiàn)所聞 贊美了那深藍(lán)的國(guó)度 史詩(shī)般的海洋 在我們身邊 也有一艘這樣的奇妙的潛水船 是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船 激發(fā)大導(dǎo)演卡梅倫拍攝了史上最賺錢的電影 是它幫助美國(guó)海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈 避免了一次災(zāi)難 它的一生充滿了傳奇 人類對(duì)深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的身影 它就是深潛水器中的明星 阿爾文號(hào) Alvin 載人潛水器 A B C D 解析 本題考查括號(hào) 頓號(hào) 冒號(hào) 分號(hào) 破折號(hào)的使用方法 第一 二處橫線用括號(hào)補(bǔ)充說(shuō)明這艘構(gòu)造奇妙的潛水船的名字 深藍(lán)的國(guó)度 與 史詩(shī)般的海洋 為兩個(gè)名詞性短語(yǔ)的并列 所以第三處橫線應(yīng)填頓號(hào) 在我們身邊 也有 潛水船 提領(lǐng)下文 而冒號(hào)起總領(lǐng)下文的作用 故后面宜用冒號(hào) 是它 是它 為句子間的并列 且句子內(nèi)部已用了逗號(hào) 所以要用分號(hào) 阿爾文號(hào) Alvin 載人潛水器 是對(duì) 深潛水器中的明星 的注釋 所以它們之間用破折號(hào) 答案 D 2 下列語(yǔ)句中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A 最近 中國(guó)式 過(guò)馬路一詞在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅 引發(fā)了人們的熱議和思考 網(wǎng)友口中的 中國(guó)式 過(guò)馬路等交通違規(guī)現(xiàn)象在我市是否存在 原因何在 又該如何根治這一現(xiàn)象 B 當(dāng)被問(wèn)及 中國(guó)好聲音 為什么會(huì)有如此高的關(guān)注度的問(wèn)題時(shí) 中國(guó)當(dāng)代知名作家查建英一語(yǔ)中的地回答 很鬧的外表 形式里邊是觸及靈魂的 C 殲 15飛機(jī)是我國(guó)第一代多用途艦載戰(zhàn)斗機(jī) 具有作戰(zhàn)半徑大 機(jī)動(dòng)性能好 載彈量多等特點(diǎn) 該機(jī)裝配兩臺(tái)大功率發(fā)動(dòng)機(jī) 被譽(yù)為兇猛強(qiáng)悍的 空中飛鯊 D 由于煤灰沒(méi)有嚴(yán)格意義的熔點(diǎn) 衡量其熔融過(guò)程的溫度變化 通常用三個(gè)特征溫度 即變形溫度 DT 軟化溫度 ST 和流動(dòng)溫度 FT 解析 A 連續(xù)發(fā)問(wèn) 用問(wèn)號(hào) 是否存在 何在 后面逗號(hào)改為問(wèn)號(hào) B 中國(guó)好聲音 為欄目名稱 用引號(hào) D 冒號(hào)和 即 表意重復(fù) 把 溫度 后的冒號(hào)改為逗號(hào) 或者把 即 去掉 答案 C 3 下列各句使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 完全正確的一項(xiàng)是 A 我們希望探索出一種 全透明模式 讓捐款人知道自己的錢是怎么用的 幫助了誰(shuí) 讓每一筆錢都清清楚楚 有據(jù)可查 馬寧宇說(shuō) B 演到哪里 觀眾就追到哪里的話劇 立秋 應(yīng)觀眾要求反復(fù)播出的電視劇 亮劍 清新明快 廣為傳唱的歌曲 我和你 這些文藝作品先后榮獲 五個(gè)一工程 獎(jiǎng) C 衛(wèi)生部的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示 中國(guó)平均每年每人要 掛8瓶水 遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)際上2 5瓶 3 3瓶的水平 我國(guó)儼然已成 吊瓶大國(guó) D 專家認(rèn)為 我國(guó)文化改革發(fā)展面臨兩個(gè)目標(biāo) 總體戰(zhàn)略目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)總體戰(zhàn)略目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)而制定的到2020年要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo) 目標(biāo)清晰 催人奮進(jìn) 解析 A 無(wú)疑而問(wèn) 將問(wèn)號(hào)改為逗號(hào) B 歌曲名應(yīng)用書名號(hào) 應(yīng)為 我和你 D 將第二個(gè)逗號(hào)改為句號(hào) 冒號(hào)應(yīng)管到句末 而 目標(biāo)清晰 催人奮進(jìn) 不屬于兩個(gè)目標(biāo)的內(nèi)容 答案 C 4 下列各項(xiàng)中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A 生命歷程中的種種幸運(yùn)與不幸運(yùn) 快樂(lè)與不快樂(lè) 如意與不如意 上升與下降 同溪流自山泉流出以后經(jīng)歷的狹窄及寬闊 平靜及跌宕 湍急及舒緩 直至匯入浩瀚的大海 如出一轍 B 從心理學(xué)的角度考慮 人到老年要克服兩種心態(tài) 一是別總在往日的輝煌或痛苦中難以自拔 不要沒(méi)完沒(méi)了地生活在回憶里 二是像忘記往昔的輝煌似的忘記年齡 別一天到晚總把 老 字掛在嘴上 C 在解決異地高考這個(gè)問(wèn)題上 國(guó)家不應(yīng)把權(quán)限全部交給地方 尤其在準(zhǔn)入條件上應(yīng)劃條底線 比如 連續(xù)上學(xué)不超過(guò)三年 社保不超過(guò)四年等 不準(zhǔn)設(shè)置其他任何附加條件 比如購(gòu)房限制等 D 有關(guān)部門提醒消費(fèi)者在網(wǎng)購(gòu)時(shí)切莫單看網(wǎng)站上的廣告宣傳和消費(fèi)者的 好評(píng) 而應(yīng)仔細(xì)參考其他消費(fèi)者對(duì)商家的 中評(píng) 差評(píng) 以免陷入消費(fèi)陷阱 解析 A 兩個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào) B 生活在回憶里 后面的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào) C 冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào) 因?yàn)檫@個(gè)冒號(hào)不能統(tǒng)領(lǐng)到句末 用了易使人產(chǎn)生誤解 答案 D 5 下列語(yǔ)句中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A 清華大學(xué)的樓能不能叫 真維斯 40歲賺不到4000萬(wàn)還能不能見(jiàn)導(dǎo)師 大學(xué)要不要學(xué)給領(lǐng)導(dǎo)敬酒 前段時(shí)間 一系列爭(zhēng)議性事件 在中國(guó)高校內(nèi)浮現(xiàn) B 民生直通車 是山東電視臺(tái)公共頻道全力打造的一檔大型民生新聞欄目 也是山東省內(nèi)第一檔民生新聞欄目 自開(kāi)播以來(lái) 始終把 為百姓辦事 替政府分憂 作為欄目宗旨 C 從9月份開(kāi)始 大部分香煙 尤其是中高價(jià)位香煙的批發(fā)量就開(kāi)始增加 昆明穿金路上一家煙酒批發(fā)店的李老板對(duì)記者說(shuō) 現(xiàn)在部分暢銷品牌的香煙拿貨都很困難 經(jīng)常會(huì)缺貨 D 中華紅絲帶基金由全國(guó)工商聯(lián)發(fā)起成立 5年來(lái) 已在河南 云南 四川等地實(shí)施的公益項(xiàng)目有 中華紅絲帶家園 全國(guó)艾滋患兒營(yíng)養(yǎng)資助計(jì)劃 等 解析 B 民生直通車 是欄目 不能用書名號(hào) 改為引號(hào) C 句子最后的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面 D 等 和省略號(hào)不能連用 列舉三項(xiàng)及以上才可使用省略號(hào) 將省略號(hào)刪除 答案 A