人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實驗版)一年級下冊 第六單元 單元測試A卷.doc
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人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實驗版)一年級下冊 第六單元 單元測試A卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識 (共11題;共62分) 1. (6分)看拼音,填出正確的漢字。 y ________力 ________立 ________同 逃________ ________站 翻________ 2. (5分)讀一讀,連一連。 蕭瑟 稻穗 懸掛 閃爍 do su xun gu xiāo s shǎn shu 3. (4分)選詞填空。 像 象 ①大________的耳朵________扇子一樣。 觀賞 觀察 ②我們來到小池塘邊,________那群可愛的小蝌蚪。 ③同學(xué)們來到花園________盛開的玫瑰。 4. (8分)比一比,再組詞。 慨________ 概________ 蔽________ 敝________ 詠________ 泳________ 洛________ 絡(luò)________ 5. (4分)按意思寫詞語。 ①信教的人向神祈禱,乞求保佑。________ ②高聲喧嘩談笑。________ ③駕駛小艇熟練靈活,得心應(yīng)手。________ ④手忙亂,腳也忙亂。形容做事慌忙。________ 6. (8分)比一比,組詞語。 墓________ 崇________ 刎________ 骸________ 暮________ 祟________ 吻________ 駭________ 7. (6分)形近字組詞 蔥________ 漆________ 性________ 叢________ 膝________ 姓________ 8. (8分)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。 只有……才…… 要是……就…… 除了……還有…… 當(dāng)……時候…… (1)世界上的事物________這樣簡單的聯(lián)系之外,________不少復(fù)雜的聯(lián)系。 (2)________四周很安靜的________,蟋蟀就在這平臺上彈琴。 (3)________虛度時光的人,________會一次又一次臉紅。 (4)________明天不下雨,我們________去參加義務(wù)勞動。 9. (6分)仿照畫線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比句。 浩浩長江,巍巍長城,山川形勝,風(fēng)俗人文……。中華之美,異彩紛呈:中華之美,美在武術(shù),刀槍劍戟,舞出雄健風(fēng)姿;美在音樂,鼓瑟笙簫,演奏美妙旋律;________,________,________;________,________,________。 10. (3分)按要求寫句子。 蒙娜麗莎美麗動人。 (1)疑問句________? (2)反問句________? (3)雙重否定句________。 11. (4分)閱讀下面三則材料,完成練習(xí)。 材料一:目前,由于升學(xué)壓力,寫字課在不少中小學(xué)已被其他課程占據(jù)。此外,盡管城市里有一些書法特色學(xué)校,但往往只關(guān)注特長生的培養(yǎng)與競賽,未必能讓全體學(xué)生都受益。所以中學(xué)生寫不好字、寫不出字、寫錯字、認(rèn)不得繁體字等情況已經(jīng)變得十分普遍。 材料二:在日本,中小學(xué)普遍將書法列為必修課。而韓國,正準(zhǔn)備申報“書藝”為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并用這個名稱取代“中國書法”和“日本書道”。今年年初,這條消息引發(fā)熱議,全國政協(xié)委員、作家趙麗宏在全國“兩會”上提交了名為《建議向聯(lián)合國申報中國書法為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》的提案,得到了不少代表委員的響應(yīng)。 材料三:書法包含筆墨線條、結(jié)構(gòu)、布局等審美形式,書寫者必須做到心、眼、手協(xié)調(diào)統(tǒng)一,沒有意志力的參與,是很難將書法練習(xí)堅持下去的。因此,練書法有益于青少年的心理成長和人格完善。此外,寫毛筆字對大腦皮層有激活或覺醒作用,具有益智功能。 (1)請概括三個材料的主要觀點。 材料一:________ 材料二:________ 材料三:________ (2)請為這三則材料擬一個總標(biāo)題,并結(jié)合材料簡要分析這樣擬題的理由。 總標(biāo)題:用事例反映了重視書法教育的迫切性。 理由:________ 二、 讀短文,回答問題 (共1題;共26分) 12. (26分)閱讀下文,回答問題 ①母親掏衣兜,掏出一卷揉得鈹皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。 ②旁邊一個女人停止踏縫紉機____向母親探過身____喊道____大姐____別給他____你供他們吃____供他們穿____供他們上學(xué)____還供他們看閑書哇____接著又對著我喊____你看你媽這是在怎么掙錢____你忍心朝你媽要錢買書哇____ ③母親(卻 確)已將錢塞在我手心里了,大聲對那個女人說:“我挺高興他愛看書的!” ④母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭(俯 府)在縫紉機板了立刻又(餡 陷)入了忙碌…… ⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦??!那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是個大人了。 (1)請在文段中的空白處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。 旁邊一個女人停止踏縫紉機________向母親探過身________喊道________大姐________別給他________你供他們吃________供他們穿________供他們上學(xué)________還供他們看閑書哇________接著又對著我喊________你看你媽這是在怎么掙錢________你忍心朝你媽要錢買書哇________ (2)選擇括號里正確的字。 (卻 確)________已將 (俯 府)________在 (餡 陷)________入 (3)寫出下列詞語的反義詞。 忙碌——________ 瘦小——________ 高興——________ (4)文中省略號的作用是( ) A . 省略了“我”看到的部分。 B . 表示聲音的延長。 C . 表示話沒說完。 (5)第①自然段中,有一個詞可以表現(xiàn)出母親工作的艱辛,這個詞是________。 (6)對“我”買書,母親的態(tài)度是________,由此可以看出母親________。 (7)第④自然段是對母親的態(tài)度________描寫,由此可以看出母親________。 (8)從這位母親,你想到的詩句是________。 三、 語言表達 (共1題;共5分) 13. (5分)把下列詞語練成一句話,并加上標(biāo)點 ①這些 音樂家 是 從哪兒 來的 身穿禮服的 ②知道 故事 老樹 我 的 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識 (共11題;共62分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 二、 讀短文,回答問題 (共1題;共26分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 12-6、 12-7、 12-8、 三、 語言表達 (共1題;共5分) 13-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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