大班科學活動教案 國花牡丹花.doc
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大班科學活動教案 國花牡丹花 活動目標: 1.知道牡丹花的外形特征以及它是我國特有的一種花卉。 2.感受牡丹花的美,激發(fā)喜歡和愛護牡丹花的情感。 3.發(fā)展觀察、比較的能力和語言表達能力。 活動準備: 牡丹花視頻及圖片。 活動過程: 1.引發(fā)觀察牡丹花的興趣。 這是什么花?是什么樣子的? 仔細看看,說說牡丹茶的顏色、形狀、氣味是怎么樣的?(花顏色多而艷,花朵大,葉子大)你還見過其他顏色和形狀的牡丹花嗎?你在哪里看到過牡丹花?你喜歡它嗎?為什么? 2.知道牡丹花的作用。 牡丹花這么美麗,它有什么用處呢? (可供人們觀賞,它的根的皮,做中藥時名為丹皮,能活血散瘀,治跌打損傷,高血壓等癥。) 3.知道牡丹花是我國特有的花卉。 (1)牡丹花在幾月份開?(每年4~5月份) (1)哪兒盛產牡丹花?(河南省__市和山東省__市)別的國家有牡丹花嗎?(沒有,它是我國特有的花卉,是花中之王,也是我國的國花) (3)人們?yōu)槭裁聪矚g畫牡丹花(牡丹花是富貴、吉祥的象征,是饋贈朋友和外國友人的珍貴禮物) (4)牡丹花這么珍貴,我們應該怎么樣愛護它們呢?(不摘不碰花朵,常給它澆水等) 2 / 2- 配套講稿:
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