2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8《分類(lèi)與整理》分類(lèi)課件2 （新版）西師大版.ppt
《2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8《分類(lèi)與整理》分類(lèi)課件2 （新版）西師大版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8《分類(lèi)與整理》分類(lèi)課件2 （新版）西師大版.ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
LJR 分類(lèi) 西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1 能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體或圖形進(jìn)行比較 排列和分類(lèi) 能按含有兩個(gè)因素分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi) 在比較 排列 分類(lèi)活動(dòng)中 體會(huì)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性 2 培養(yǎng)同學(xué)們的比較能力 分析能力 分類(lèi)能力和初步的邏輯思維能力 3 經(jīng)歷參與分類(lèi)的全過(guò)程 在分類(lèi)活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn) 堅(jiān)定同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心 可以怎樣分類(lèi)放呢 找出每行中不同的是什么 您可以怎樣分呢 將同類(lèi)的圈起來(lái) 將同類(lèi)的圈起來(lái) 將同類(lèi)的圈起來(lái) 將同類(lèi)的圈起來(lái) 將同類(lèi)的圈起來(lái) 全課總結(jié) 能夠根據(jù)給定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類(lèi)下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 分類(lèi)與整理 2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8分類(lèi)與整理分類(lèi)課件2 新版西師大版 2019 一年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 分類(lèi) 整理 課件 新版 師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://weibangfood.com.cn/p-8048836.html