教科版2019-2020學年物理八年級下學期 8.4 流體壓強與流速的關系 同步練習.doc

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教科版2019-2020學年物理八年級下學期 8.4 流體壓強與流速的關系 同步練習 一、 基礎達標 (共12題；共13分) 1. （1分）為慶視中國人民將軍建率70周年，我國舉行了盛大的海上閱兵儀式，集中展示了一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機，彰顯了我國海軍強大的軍事實力。下列說法正確的是（ ） A . 當遼寧艦航母上的艦載飛機起飛后，飛行員以他的座椅為參照物是運動的 B . 作戰(zhàn)飛機在加速升空過程中，動能轉化為重力勢能，機械能保持不變 C . 潛水艇在下潛的過程中，受到海水的壓強不變 D . 水面艦艇多采用前后編隊而不是近距離并排行駛，是為了避兔艦艇相“吸”而發(fā)生碰撞 2. （1分）長期以來，呼風喚雨一直是神話中“龍王爺”的權力，隨著科學技術的發(fā)展，人類已經開始成功的干預天氣，如圖所示，在利用飛機播撒“干冰”（固態(tài)的CO2）人工增雨的過程中，說法正確的是（ ） A . 飛機在播撒“干冰”過程中相對地面是靜止的 B . “干冰”播撒到空氣中后會熔化吸收大量熱量 C . 云層中的水蒸氣遇冷后會液化成小水滴或凝華為小冰晶 D . 飛機機翼上方空氣流速小于下方．所以機翼上方的壓強大于機翼下方的壓強 3. （1分）如圖所示，將一個普通的乒乓球輕輕放入漏斗中，用電吹風從管里向上吹氣，以下分析正確的是（ ） A . 球會飛離漏斗，因為其下方氣體流速大，壓強大 B . 球會飛離漏斗，因為其下方氣體流速大，壓強小 C . 球不會飛離漏斗，因為其下方氣體流速大，壓強大 D . 球不會飛離漏斗，因為其下方氣體流速大，壓強小 4. （1分）下列關于壓強的說法正確的是（ ） A . 飛機升力是由于機翼上下表面的空氣流速不同造成壓強差所引起的 B . 攔河壩設計成下寬上窄,原因是液體壓強大小隨深度增加而減小 C . 菜刀的刀刃薄,是通過減小受力面積來減小壓強 D . 馬德堡半球實驗首次測出大氣壓強值 5. （1分）如圖是我國制造的世界上最快的高速列車，運行速度可達380km/h．這種列車進站速度要比普通列車大一些，為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車的距離也要更大些．這是因為列車進站時（ ） ? A . 車體附近氣流速度更大、壓強更大 B . 車體附近所流速度更大、壓強更小 C . 車體附近氣流速度更小、壓強更大 D . 車體附近氣流速度更小、壓強更小 6. （1分）（2014?北海）能用流體壓強與流速的關系解釋的是（ ） A . 船閘的工作原理 B . 珠穆朗瑪峰上要用高壓鍋才能將飯煮熟 C . 托里拆利實驗 D . 火車站站臺要設一條安全線 7. （1分）如圖所示，是我國首款大型水陸兩棲飛機“蛟龍”AG600，下面分析正確的是（ ） A . 飛行時，機翼下表面氣流流速大于上表面氣流流速 B . 飛行時，機翼下表面氣流流速等于上表面氣流流速 C . 航行時，速度越大受到水的浮力越大 D . 航行時，受到水的浮力等于它排開的水所受的重力 8. （1分）如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣。 （1）本實驗可以觀察到的現(xiàn)象是________。 （2）通過本實驗可以得出的初步結論是________。 （3）請你聯(lián)系實際，列舉出一個生產、生活中與此知識有關的實例：________。 9. （2分）如圖所示，火車站臺上都會有一條安全線，乘客都必須在安全線外等待火車進站，這是因為火車進站時，火車與站在站臺上的乘客間空氣流動速度________，壓強________，人會受到一個靠近火車的推力，容易發(fā)生事故，隨著我國火車的提速，安全線的距離應該________。（均選填“變大”“變小”或“不變”） 10. （1分）如圖是一款掃地機器人，它工作時是通過電動機轉動使內部氣體的流速變大，壓強________，從而使雜物進入吸塵器達到清掃的目的。當它在水平地板上邊勻速運動邊吸入雜物的過程中，它的動能________(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”) 11. （1分）氫氣球上升到高空會破裂，原因是高空大氣壓________氫氣球內部氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）．高壓鍋有良好的密封性，加熱后鍋內水蒸氣不容易外泄，從而增大鍋內氣壓，使水的沸點________．圖中打開水龍頭，自來水流過圖中所示管道，在A、B、C三處，水的壓強最小的是________. 12. （1分）如圖所示，打開水龍頭，讓水流注入，可觀察到D、F管兩液面相平，E管的液面________（選填“高于”、“等于”或“低于”）D、F液面，這是因為________． 二、 能力提升 (共11題；共11分) 13. （1分）1738年伯努利發(fā)現(xiàn)了流體壓強與流速有關，以下選項利用伯努利這一發(fā)現(xiàn)的是（ ） A . 機翼受升力使飛機飛上藍天 B . 火箭受推力飛向太空 C . 輪船經船閘從下游開到上游 D . 潛水艇從海底上浮 14. （1分）如圖所示，小紅手撐雨傘走在路上，一陣大風吹來，傘面被“吸”,將發(fā)生嚴重變形。下列判斷推理及其解釋，正確的是（ ） A . 傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方 B . 傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方 C . 傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方 D . 傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方 15. （1分）如圖所示的四種飛行器，在飛行時利用流體壓強與流速關系獲得升力的是（ ） A . B . C . D . 16. （1分）下面四個說法中，不正確的是（ ） A . 冬天在火爐旁烤手是通過熱傳遞改變手的內能的 B . 秋天路旁的樹葉在當一輛高速行駛的汽車駛過時，會從路旁吸向汽車 C . 2020年我國將建立自己的空間站“天宮一號”．空間站所使用的供電裝置最可行的是太陽能電池 D . 滑冰運動員穿冰刀鞋，是因為接觸面積小摩擦力小 17. （1分）2018年5月14日，一架重慶飛往拉薩的航班，正在9800米高空以0.75馬赫的速度飛行突然駕駛艙右座前擋風玻璃破裂脫落（如圖），副駕駛徐某當時正坐在該窗口旁，曾為軍駕駛員的機長劉某沉著處置安全著陸，創(chuàng)造了又一航空奇跡。當時飛機外面的氣壓只海平面的3成不到，氣溫接近﹣50C：正常情況下，客機機艙內的氣壓會被控制在接近的狀態(tài)，以保證乘客的安全和舒適。馬赫是速度單位，一馬赫即一倍音速，音速沒有絕對數(shù)值，此時音速取300m/s，以下說法正確的是（ ） A . 該飛機發(fā)生事故時，飛行速度約為225km/h，擋風玻璃破裂后，巨大的內外氣壓差會將副駕駛徐某“牢牢壓向椅背” B . 該飛機發(fā)生事故時，飛機速度約為810km/h，擋風玻璃破裂后，巨大的內外氣壓差會將副駕駛徐某向窗外“扯拽” C . 飛機正常飛行，飛機的升力主要來自浮力，與飛行速度無關，與排開空氣的重力有關 D . 飛機正常飛行，升力的獲得是利用了“流體壓強與流速有關”的規(guī)律，流速大處壓強也大 18. （1分）對下列四幅圖的說法正確的是（ ） A . 如圖中針頭做得很尖目的是增大壓力 B . 如圖中的水壺利用了連通器原理 C . 如圖中鋼筆吸墨水利用了帕斯卡定律 D . 如圖中簡易噴霧器說明流體在流速大的地方壓強大 19. （1分）如圖，行駛中的汽車，車窗緊閉，當打開天窗時，天窗外空氣流速________車內空氣的流速，天窗外空氣的壓強________車內空氣的壓強（選填“＞”“＝”“＜”）。所以車內空氣被“抽”到車外。 20. （1分）如圖所示，在某科技館內陳列著一個模擬“風洞實驗室”，一架重15 N的飛機模型固定在臺秤的秤盤上，當迎風吹向飛機的風速v=20 m／s時，臺秤的示數(shù)為7 N，則飛機模型得到的升力是________N。設由于空氣流動，在飛機模型的上方A點和下方B點產生的壓強分別為PA、PB ， 則PA________PB(選填“>”“<”或“=”)。 21. （1分）我們經常看到這樣的現(xiàn)象：在無風的天氣，汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會隨風飄動。如圖所示，汽車向左行駛，馬路兩邊的樹葉會沿著________（ 選填“A“、“B“或“C“）方向飄動，該現(xiàn)象涉及的物理原理是________。 22. （1分）在科學晚會上，小亮用一根膠管表演了一個有趣的節(jié)目。如下圖所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不動，另一只手抓住上半部，使其在空中快速轉動，這時下管口附近的碎紙屑被吸進管中，并“天女散花”般地從上管口飛了出來。產生這一現(xiàn)象的物理原理是________。 23. （1分）如圖所示，是一個醫(yī)用注射器的示意圖。當向右用力推活塞時，藥水在A點處流速較B點流速________（填“大”、“小”或“相等”），在________點處壓強較大。 三、 綜合應用 (共15題；共23分) 24. （1分）下列說法中錯誤的是（ ） A . 菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了增大壓強 B . 人在水平地面上勻速推動小車，小車受到的摩擦力等于推力 C . 用吸管吸飲料時，是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中 D . 飛機升力產生的原因與機翼上下方的空氣流速有關系 25. （1分）如圖所示，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣就可以跳過欄桿。與之原理相同的小實驗是（ ） A . B . C . D . 26. （1分）我國鐵路大提速后，站臺上的乘客與列車間的空氣流速和壓強也發(fā)生了變化，為了有效地防止安全事故的發(fā)生，站臺的安全線距離由原來的1m變?yōu)?m．關于列車與乘客間空氣流速及壓強的變化，判斷正確的是（ ） A . 空氣流速變大，壓強變小 B . 空氣流速變大，壓強變大 C . 空氣流速變小，壓強變大 D . 空氣流速變小，壓強變小 27. （1分）下列現(xiàn)象的工作原理與抽水機工作原理不相同的是（ ） A . 用鋼筆吸墨水 B . 人做吸氣運動 C . 將體溫計甩回最低處 D . 人用管子吸汽水 28. （1分）關于壓強，以下說法正確的是（ ） A . 地鐵站候車必須在安全線外，因為在流速越大的位置，壓強越大 B . 夏天，香水山山頂大氣壓比山腳大氣壓高 C . 菜刀磨得很鋒利是為了增大壓強 D . “蛟龍?zhí)枴蓖詈Ｏ聺撨^程中，所受的壓強隨深度的增加而增大 29. （1分）如圖所示，小亮將一個漏斗拿在手中，使其喇叭口朝下，用另一只手拿住一個乒乓球，讓球對著漏斗內的細管處。當他對準漏斗細管口用力向下吹氣時，發(fā)現(xiàn)松手后乒乓球并不掉下來，則下列關于乒乓球說法中正確的是（ ） A . 球上方氣體流速比球下方氣體流速快 B . 沒有受到重力作用 C . 球上方受到的氣體壓強比球下方受到的氣體壓強小 D . 球上方受到的氣體壓強比球下方受到的氣體壓強大 30. （1分）如圖所示是我國自主研制的一種中低空、長航時、多用途電動無人機.以下關于電動無人機的說法中正確的是（ ） A . 無人機機身采用的復合材料密度小可減輕自重，便于操控 B . 無人機在加速起飛時，機械能增加 C . 無人機降落后關閉發(fā)動機還能繼續(xù)向前運動一段距離，是因為受到慣性的作用 D . 無人機機翼設計成“上凸下平“的形狀，目的是使無人機獲得升力 31. （1分）如圖所示，某次冰球比賽中，運動員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位，冰球的運動狀態(tài)隨之發(fā)生改變。這個事例說明（ ） A . 物體的運動需要力來維持 B . 力的作用效果與力的方向有關 C . 力的作用效果與力的作用點無關 D . 力可以改變物體的運動狀態(tài) 32. （3分）小明從汽車內的后視鏡里看見駕駛員，此時駕駛員通過車內后視鏡________（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看到小明；小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是________（選填“虛”或“實”）像，汽車高速行駛時對地面的壓力________（選填“變大”、“不變”或“變小”） 33. （1分） 2015年6月1日21時30分，重慶東方輪船公司所屬旅游客船“東方之星”游輪在由南京駛向重慶途中，突遇龍卷風，龍卷風中心的空氣流速________（填“大于”、“小于”或者“等于”）外部的空氣流速，產生很大的壓強差，使船體迅速傾斜側翻。同時，龍卷風還將一些物品卷上高空，再自然掉落下來。物品在下落過程中（空氣阻力不計），物品的________轉化為動能。 34. （3分）漢網(wǎng)消息：湖北某市飛行愛好者自制水上飛機試飛成功。如圖所示為靜止在湖面的自制水上飛機，飛機起落架下有兩個浮筒，浮筒可看做長3m、高2m、寬2m的長方體。飛機不載物時有一半的體積露出水面，滿載貨物時浮筒至少要有1/4的體積露出水面。 （1）自制飛機的機翼做成如圖所示的形狀是利用________ 原理為飛機提供上升的動力。 （2）當飛機滿載貨物靜止在湖面上時，浮筒底部收到水的壓強為多少？所載貨物的物重為多少？ 35. （1分）如圖所示，泡沫塊正在沿粗糙斜面緩慢下滑，現(xiàn)用吸管顏泡沫塊上表面吹氣。請判斷吹氣過程中它將繼續(xù)下滑還是停止滑動？請寫出判斷理由。 36. （1分）小蕓坐在臨時停靠在道路右側的轎車內，發(fā)現(xiàn)每當轎車旁邊有其它汽車急速駛過時，轎車都會晃動一下，這讓她很困惑，請用流體壓強與流速關系原理解釋這一現(xiàn)象． 37. （3分）如圖，是某同學家中最近購買的一輛小轎車，在某次勻速行駛時的有關數(shù)據(jù)如下表： 小轎車總質量 1800kg 靜止時每只輪胎與地面的接觸面積 400cm2 輪胎能承受的最大氣壓 2.5105Pa 勻速行駛過程中的總阻力 總重的0.05倍 求： （1）觀察小轎車的外形，可知小轎車在水平路面高速行駛時對地面的壓力________（選填“大于”“小于”或“等于”）靜止時對地面的壓力； （2）該轎車能承載物體的最大重力是多少？（g取10N/kg） 38. （3分）某次龍卷風發(fā)生時，房屋外部氣壓會減小到9104Pa，假如屋內氣壓為1105Pa，屋頂面積為100m2 ， 求： （1）說明房屋外部氣壓減小的原因； （2）房屋內外的壓強差； （3）屋頂受到的壓力及此壓力的方向。 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共12題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 能力提升 (共11題；共11分) 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 三、 綜合應用 (共15題；共23分) 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 34-2、 35-1、 36-1、 37-1、 37-2、 38-1、 38-2、 38-3、