(文件)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審?fù)ㄖ?doc
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文件 灌南縣人力資源與社會(huì)保障局 灌南縣教育局 灌教發(fā)〔2011〕23號 關(guān)于做好2011年全縣中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù) 資格評審工作的通知 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、局直各單位、各民辦學(xué)校: 為進(jìn)一步提高我縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì),強(qiáng)化教師的教書育人意識(shí)、質(zhì)量效益意識(shí)和教育科研意識(shí),體現(xiàn)能力為主,實(shí)績?yōu)橄鹊脑瓌t,充分發(fā)揮職稱評審對教師隊(duì)伍建設(shè)的導(dǎo)向作用,根據(jù)省、市職稱工作部門及省教育廳、市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際,現(xiàn)就做好2011年全縣中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作通知如下: 一、評審范圍及對象 2010年底在職在崗的各中小學(xué)(幼兒園)以及其他教育機(jī)構(gòu)(包括教研室、電教中心、素質(zhì)教育基地)中專門從事教育教學(xué)工作,取得國民教育序列學(xué)歷并已獲得相應(yīng)教師資格的教師。 縣以上教育主管部門審批備案的任用民辦教師和合同代課教師可正常申報(bào);民辦學(xué)校(幼兒園)教師符合申報(bào)條件的由單位推薦,經(jīng)人事代理機(jī)構(gòu)審核后,可直接申報(bào)。 2010年底已達(dá)退休年齡的教師不在申報(bào)范圍。 二、評審原則 評審工作必須堅(jiān)持如下原則: (一)政策性原則:以《江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件(試行)》(蘇職稱〔2009〕14號)作為申報(bào)和評審專業(yè)技術(shù)資格的基本政策依據(jù)。 (二)能績性原則:考核申報(bào)人任現(xiàn)職以來的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)實(shí)績。 (三)多元評價(jià)原則:個(gè)人自評、同行互評、學(xué)生評價(jià)、民主測評、學(xué)校評議等相結(jié)合。 (四)一票否決原則:對違反教師職業(yè)道德,體罰、變相體罰學(xué)生,從事以中小學(xué)生為對象的有償家教,偽造申報(bào)材料、剽竊他人成果,以及其他政策性文件規(guī)定“一票否決”的違規(guī)行為者均實(shí)行一票否決。 (五)程序性原則:規(guī)范操作程序,嚴(yán)格按照個(gè)人申報(bào)、單位推薦、資格審查、組織評審、公示結(jié)果、發(fā)文公布程序操作。 三、申報(bào)條件 (一)政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求 擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,遵守憲法和法律,忠誠于人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國家的教育方針,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,教書育人,敬業(yè)愛崗,為人師表。任現(xiàn)職以來,年度考核在合格以上。 任現(xiàn)職以來,出現(xiàn)下列情況之一的,延遲申報(bào)或取消現(xiàn)任教師專業(yè)技術(shù)資格: 1.年度考核有“基本合格”或受警告處分者,當(dāng)年及下一年度不得申報(bào)。 2.年度考核有“不合格”或受記過及以上處分者,受處分者當(dāng)年及其后2年內(nèi)不得申報(bào)。 3.偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績,剽竊他人成果等弄虛作假者,取消當(dāng)年申報(bào)資格,并從下一年度起3年內(nèi)不得申報(bào)。對偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者,取消其現(xiàn)任教師專業(yè)技術(shù)資格。 4.受處分期間和處分未撤銷者,不得申報(bào)。 (二)學(xué)歷、資歷要求 1.具備下列條件之一者,經(jīng)考核合格,可初定相應(yīng)的教師專業(yè)技術(shù)資格: ①獲得大學(xué)??茖W(xué)歷后,從事教學(xué)工作滿3年,可初定小學(xué)一級、中學(xué)二級教師專業(yè)技術(shù)資格。 ②獲得大學(xué)本科學(xué)歷后,從事教學(xué)工作滿1年,可初定小學(xué)一級、中學(xué)二級教師專業(yè)技術(shù)資格。 ③獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后,從事教學(xué)工作滿3年,可初定小學(xué)高級、中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格。 ④獲得博士學(xué)位后,從事教學(xué)工作,可初定小學(xué)高級、中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格。 2.申報(bào)中小學(xué)(幼兒園)教師中級(即小學(xué)高級、中學(xué)一級)專業(yè)技術(shù)資格: ①獲得大學(xué)專科以上學(xué)歷后,取得小學(xué)一級或中學(xué)二級教師專業(yè)技術(shù)資格并受聘4年以上。 ②獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后,從事教學(xué)工作滿2年。 1983年1月1日以后出生的教師申報(bào)中級職稱,必須具有本科學(xué)歷。從2012年起,45周歲(1967年1月1日以后出生)以下申報(bào)中小學(xué)教師中級(即小學(xué)高級、中學(xué)一級)專業(yè)技術(shù)資格原則上須獲得本科學(xué)歷,2015年以前本科在讀可以申報(bào)(須憑在讀學(xué)校證明)。 3.申報(bào)中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格或從事小學(xué)教學(xué)工作的小學(xué)高級教師申報(bào)中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格: ①獲得大學(xué)本科、研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位,取得中學(xué)一級教師或小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格并受聘中學(xué)一級教師或小學(xué)高級教師職務(wù)5年以上。 ②獲得博士學(xué)位后,取得中學(xué)一級教師或小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格并受聘中學(xué)一級教師或小學(xué)高級教師職務(wù)2年以上。 (三)教育、教學(xué)及教科研工作要求 1.增刊、專輯、論文集、非市級以上教育行政部門主管主辦的內(nèi)刊上發(fā)表的文章及復(fù)習(xí)資料、輔導(dǎo)材料、試題集等性質(zhì)的出版物,非教育主管部門評選或授權(quán)評選的獲獎(jiǎng)?wù)撐模诜欠ǔ霭嫖铮ㄓ袊H標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN,而沒有國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN,或者雖有國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN,但CN號不實(shí))上發(fā)表的論文,均不作為申報(bào)評審教師專業(yè)技術(shù)資格的材料。 2.申報(bào)人教科研材料分兩類: ①論文著作類(論文、專著、編著、譯著、教材等)。申報(bào)中級(高級)職稱者,提供任現(xiàn)職以來的供專家鑒定論文(含著作)3篇(高級5篇)。 ②課題研究類。研究成果必須通過鑒定并有結(jié)題證書。申報(bào)中級(高級)職稱者,提供任現(xiàn)職以來的課題1項(xiàng)(高級2項(xiàng)),供專家鑒定,并注明“主持”或“參與”。 教育、教學(xué)及教科研工作具體要求均按蘇職稱〔2009〕14號文件規(guī)定執(zhí)行。 (四)繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)要求 1.繼續(xù)教育證書。晉升中、高級專業(yè)技術(shù)資格者,每年接受繼續(xù)教育的課時(shí)不少于72學(xué)時(shí),其中公共課學(xué)習(xí)不少于25學(xué)時(shí),且經(jīng)人社部門驗(yàn)證。2012年起,晉升初級專業(yè)技術(shù)資格者,也需提供繼續(xù)教育證書。 2.教學(xué)專業(yè)技能(基本功)考核合格證書。申報(bào)人須持有市教育局組織的專業(yè)技能(基本功)考核合格證書,凡參加縣級以上學(xué)科教學(xué)或基本功比賽獲獎(jiǎng)?wù)?,可免考? 3.現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)合格證書。申報(bào)人須持有市教育局組織的“中小學(xué)教育技術(shù)能力”培訓(xùn)合格證。 4.班主任培訓(xùn)合格證書。申報(bào)人須持有新一輪(2007年以后)縣級以上班主任培訓(xùn)合格證書(含班主任全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)證書等)。1962年1月1日以前出生的教師、學(xué)校中層以上管理干部可免訓(xùn)。 (五)其他必備條件 1.教師資格條件: ①申報(bào)人必須持有同本人申報(bào)學(xué)校類型和專業(yè)相適應(yīng)的教師資格證書,才能申報(bào)評審高一級教師專業(yè)技術(shù)資格。 ②申報(bào)心理健康教育學(xué)科專業(yè)技術(shù)資格的,如不能提供相應(yīng)專業(yè)的教師資格證書,須提供與任教學(xué)校學(xué)段相一致的教師資格證書及3級以上心理咨詢師證書。 2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求,須具備下列條件之一: ①取得省人社部門頒發(fā)的專業(yè)技術(shù)人員職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核(信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核)合格證。 ②取得全國職稱計(jì)算機(jī)考試合格證。 ③取得全國計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試合格證。 ④取得計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷。 全國職稱計(jì)算機(jī)考試合格證在評審本級專業(yè)技術(shù)資格時(shí)長期有效,江蘇省職稱計(jì)算機(jī)合格證書在評審所有級別專業(yè)技術(shù)資格時(shí)長期有效。 3.普通話水平要求:語文教師、幼兒園教師普通話水平達(dá)到二級甲等以上,其他學(xué)科教師達(dá)到二級乙等以上。年滿50周歲的教師普通話水平不作要求。 4.“立體評教”要求:中小學(xué)教師申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)資格,須取得“立體評教”合格等級。 四、有關(guān)政策說明 1.研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)、畢業(yè)證書,只作為進(jìn)修閱歷,不作為正式國民教育學(xué)歷依據(jù);“雙??啤睂W(xué)歷,其學(xué)歷仍視為???。 2.除品德類課程、科學(xué)、綜合實(shí)踐、通用技術(shù)等尚無相應(yīng)學(xué)歷教育的學(xué)科外,凡申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)資格的人員,必須取得與本人所從事專業(yè)相一致的規(guī)定學(xué)歷。 小學(xué)除英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等專業(yè)性相對較強(qiáng)學(xué)科外,小學(xué)教育等專業(yè)適用于小學(xué)系列其他學(xué)科專業(yè)技術(shù)資格。 3.破格晉升。破格評審條件按照蘇職稱〔2009〕14號文件規(guī)定執(zhí)行。 ①中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格,不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格。 ②資歷破格:中小學(xué)系列專業(yè)技術(shù)資格原則上不實(shí)行資歷破格。對個(gè)別實(shí)績特別突出(獲省專業(yè)技能(基本功)、評優(yōu)課等比賽一等獎(jiǎng)以上)的教師,獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷,取得中學(xué)一級(小學(xué)高級)專業(yè)技術(shù)資格,并受聘相應(yīng)職務(wù)滿4年的,可以破格申報(bào)中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格。 ③學(xué)歷破格:獲得中師學(xué)歷后,從事教學(xué)工作15年以上,取得小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格并受聘小學(xué)一級教師6年以上,在符合其他要求前提下,可破格申報(bào)小學(xué)高級教師。 對長期在縣城(不含縣、區(qū)政府所在地)以下農(nóng)村中小學(xué)工作的教師,獲得大專學(xué)歷滿5年,在農(nóng)村從事教學(xué)工作滿25年,取得中學(xué)一級教師(小學(xué)高級教師)專業(yè)技術(shù)資格并受聘相應(yīng)職務(wù)6年以上,在符合其他要求前提下,可破格申報(bào)中學(xué)高級教師。 破格條件中的“表彰獎(jiǎng)勵(lì)”(必備條件之一),表彰主體應(yīng)是教育主管部門或政府部門,表彰項(xiàng)目應(yīng)與本人所申報(bào)評審的專業(yè)工作相關(guān)。 4.轉(zhuǎn)評。因工作崗位變動(dòng)需要報(bào)評與原職務(wù)系列不同的專業(yè)技術(shù)資格,在達(dá)到規(guī)定學(xué)歷并取得相應(yīng)教師資格基礎(chǔ)上,須先轉(zhuǎn)評同級專業(yè)技術(shù)資格,然后才能晉升高一級專業(yè)技術(shù)資格,不能直接轉(zhuǎn)升。 5.連續(xù)申報(bào)。2010年評審未通過的教師,必須有新的成果方可連續(xù)申報(bào)(論文發(fā)表或獲得教育教學(xué)科研類獎(jiǎng)勵(lì))。 6.對非班主任人員教育管理工作的認(rèn)定。 學(xué)校中層以上干部(含副職),年級組長(正職)任現(xiàn)職年限視同班主任工作年限。 ②擔(dān)任興趣小組等輔導(dǎo)工作的年限一年按0.5年計(jì)算。 上述范圍的教育工作年限不可重復(fù)計(jì)算。 7.對學(xué)校教育管理人員的教學(xué)工作量要求:正校級領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作量不少于普通教師任課量的四分之一;副校級領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作量不少于普通教師任課量的三分之一;中層管理人員的教學(xué)工作量不少于普通教師任課量的二分之一。上述人員教育管理論文和專業(yè)論文可合計(jì),校長至少有1篇為本專業(yè)論文,副校長及以下人員只允許有一篇教育管理論文。 8.專職從事教科研工作的人員,每年必須到基層學(xué)校開設(shè)教學(xué)示范課2~3次,并舉辦專題講座;承擔(dān)教科研課題,其教科研成果對本地區(qū)教育教學(xué)工作具有指導(dǎo)意義。申報(bào)中級專業(yè)技術(shù)資格在教育類主流期刊上獨(dú)立發(fā)表本專業(yè)論文3篇(高級5篇)以上,在學(xué)校從事教學(xué)工作累計(jì)3年(高級5年)以上。 9.專職從事電教、裝備工作的人員,必須緊密聯(lián)系中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際,推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,有組織、有計(jì)劃地具體指導(dǎo)電教應(yīng)用與研究工作;任現(xiàn)職以來,每年撰寫電教教材稿本5篇以上,或設(shè)計(jì)、拍攝、制作、編輯電教教材30分鐘以上,并在市級以上范圍推廣使用。從事網(wǎng)絡(luò)管理工作的教師,須持有市教育局頒發(fā)的網(wǎng)管認(rèn)證證書。 10.城鎮(zhèn)中小學(xué)教師申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)原則上必須有1年及以上在薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校任(支)教的經(jīng)歷。 11.對長期(10年以上)在條件艱苦的縣城以下農(nóng)村中小學(xué)工作的教師,其表彰獎(jiǎng)勵(lì)要求可適當(dāng)放寬一個(gè)檔次(資歷破格者檔次不放寬),其他方面的要求不得降低。 12.年度考核要求。申報(bào)者必須提供任現(xiàn)職以來近5年的年度考核結(jié)果,破格申報(bào)的人員任現(xiàn)職以來年度考核至少有一次為“優(yōu)秀”。 13.對于縣級以上政府或教育主管部門綜合表彰以及非教育、教學(xué)、科研類單項(xiàng)表彰分別限報(bào)3項(xiàng)。 14.申報(bào)材料的時(shí)間界限。 申報(bào)高級專業(yè)技術(shù)資格人員的有效材料(任職年限、學(xué)歷、論文或論著發(fā)表或出版、教科研課題結(jié)題證書、獲獎(jiǎng)證書、各類培訓(xùn)合格證書等項(xiàng)目)截止時(shí)間均為2010年12月31日。 申報(bào)中級專業(yè)技術(shù)資格人員初級任職年限截止到2011年底,其他有效材料截止時(shí)間為2011年6月30日。 五、評審程序和紀(jì)律 1.規(guī)范操作程序。各單位原則上必須按照以下程序組織申報(bào)工作:成立15或17人的職評工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定工作方案、個(gè)人申報(bào)、個(gè)人述職、群眾測評、學(xué)校推薦、公示、收集反饋意見、整理材料、學(xué)校初審、主要領(lǐng)導(dǎo)簽字、縣教育局職稱辦復(fù)審并簽署意見后,高級職稱申報(bào)材料報(bào)市教育局職稱辦,中級職稱申報(bào)材料報(bào)縣人社局職稱評定辦。 2.加強(qiáng)民主監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)“六公開”要求,即公開年度使用計(jì)劃和擬聘崗位、公開政策規(guī)定、公開推薦程序、公開任職條件、公開申報(bào)材料、公開推薦人選。未進(jìn)行“六公開”的單位,推薦結(jié)果無效,并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 3.強(qiáng)化校級管理。各單位要以“綜合考評入圍,教學(xué)實(shí)績排序”為原則,制定教學(xué)實(shí)績考評細(xì)則(包括教師測評、領(lǐng)導(dǎo)小組測評、學(xué)生評議、平時(shí)教學(xué)工作實(shí)績、出勤、完成學(xué)校工作任務(wù)等進(jìn)行綜合評價(jià)),對申報(bào)人的綜合表現(xiàn),特別是教學(xué)實(shí)績作出真實(shí)評價(jià)。同時(shí)須對最終推薦上報(bào)人按教學(xué)實(shí)績做出排序,并分別賦予相應(yīng)等級(原則上優(yōu)秀、良好、合格等級各占該級別總申報(bào)人數(shù)的三分之一)。申報(bào)人所有需要公示的材料須經(jīng)學(xué)校職能處室、校長(分管校長)簽字,并在學(xué)校醒目位置和校園網(wǎng)上公示7天。公示內(nèi)容為申報(bào)人員的基本情況、任現(xiàn)職以來的教育教學(xué)情況及獲獎(jiǎng)、承擔(dān)的課題和公開發(fā)表的論文論著目錄、民主測評及教學(xué)實(shí)績排序結(jié)果等,公示無異議后方可上報(bào)。 各單位須認(rèn)真搞好民意測驗(yàn)工作。民意測驗(yàn)由所在單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、教師代表等參加,人數(shù)不得少于本單位人數(shù)的80%。同意人數(shù)達(dá)到三分之二以上者,方可作為推薦人選,向上一級部門推薦。各單位民意測驗(yàn)須計(jì)票人、監(jiān)票人、唱票人簽字,教學(xué)實(shí)績排序統(tǒng)計(jì)表,須校職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員和組長簽字,校級考評方案及其他原始材料留存縣教育局備查。 4.嚴(yán)格審核材料。(1)各單位對上報(bào)的材料要有專人負(fù)責(zé)審核。審核時(shí)原件和復(fù)印件要一一對應(yīng),嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象,確保申報(bào)材料真實(shí)、準(zhǔn)確,確保申報(bào)者的師德表現(xiàn)、教育教學(xué)實(shí)績、教科研水平的評價(jià)全面、客觀、公正,認(rèn)真填寫《民主測評及教學(xué)實(shí)績排序表》。各類復(fù)印件、申報(bào)表相關(guān)內(nèi)容等均須安排專人審核、簽名并加蓋公章,否則一律不予評審。申報(bào)材料堅(jiān)持“誰簽字誰負(fù)責(zé)、誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,并嚴(yán)格責(zé)任追究制度。 教育局專門成立材料審核組。審核組對各校上報(bào)的職稱材料逐件審核,并對照各部門所發(fā)的表彰、論文等簡報(bào)及文件進(jìn)行核對,并將每個(gè)申報(bào)人的相關(guān)信息在《灌南教育網(wǎng)》上分階段進(jìn)行公示,接受社會(huì)各界監(jiān)督。 (3)層層簽訂責(zé)任書。申報(bào)人與學(xué)校簽承諾書,校長與教育局簽責(zé)任書,以保證申報(bào)材料的真實(shí)性。 在職稱評審工作中,如發(fā)現(xiàn)申報(bào)材料不實(shí)或因工作不力造成不良社會(huì)影響和后果的,將予以通報(bào)批評和相應(yīng)處罰。 六、報(bào)送材料時(shí)間安排 1.各校于6月30日前,完成推薦工作,7月1日前填好連云港市晉升中學(xué)高級、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員 審批表(附件二中表3)和連云港市初定專業(yè)技術(shù)資格審查表(見附件二中表13),紙質(zhì)表報(bào)縣教育局人事科審核, 同時(shí)將附件二中表3和表13的電子稿發(fā)送到人事科郵箱:gnrsg@126.com。 2.各單位晉升高一級職務(wù)材料報(bào)送時(shí)間安排: 7月4日 湯溝中小學(xué)、興莊中小學(xué) 7月5日 港鎮(zhèn)中小學(xué)、五隊(duì)中小學(xué)、田樓中小學(xué) 7月6日 長茂中小學(xué)、六塘中小學(xué)、李集中小學(xué) 7月7日 三口中小學(xué)、張灣中學(xué)、第三中學(xué)、特殊學(xué)校 7月8日 張店中小學(xué)、陳集中小學(xué)、大圈實(shí)驗(yàn)學(xué)校、新安鎮(zhèn)小學(xué) 7月9日 灌南高級中學(xué)、民辦學(xué)校、新東小學(xué)、小窯實(shí)驗(yàn)學(xué)校 7月12日 第四中學(xué)、外國語學(xué)校、百祿中小學(xué)、花園小學(xué) 7月13日 實(shí)驗(yàn)中學(xué)、田家炳中學(xué)、新集中小學(xué)、中小學(xué)素質(zhì)教育基地 7月14日 第二中學(xué)、局機(jī)關(guān)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二實(shí)小、新安小學(xué) 3.7月15日前,教育局職稱辦審核完畢。 4.高、中級職稱材料7月16日前,報(bào)縣人社局職稱辦審核。 5.高級職稱材料7月18日前,報(bào)市教育局職稱辦審核。 6.7月30日前,完成中級稱評審前的準(zhǔn)備工作。 7.請各單位務(wù)必按時(shí)間安排將有關(guān)材料報(bào)送到縣教育局人事科。 灌南中等專業(yè)學(xué)校申報(bào)高級材料報(bào)送時(shí)間按省相關(guān)要求執(zhí)行。 聯(lián) 系 人:胡東進(jìn)。 聯(lián)系電話:0518-83222525;0518-83220007。 電子郵箱:gnrsg@126.com 附件一:報(bào)送材料要求 附件二:相關(guān)表格 1.教師專業(yè)技術(shù)資格評審申報(bào)表(中級) 2.教師專業(yè)技術(shù)資格評審申報(bào)表(高級) 3.連云港市晉升級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員審批表 4.連云港市評審級專業(yè)技術(shù)資格人員情況簡介 5.連云港市破格晉升級職務(wù)申請表 6.連云港市教育系統(tǒng)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦人選公示表 7.連云港市中小學(xué)教師高級專業(yè)技術(shù)資格評審量化評評分參考表 8.連云港市中小學(xué)教師中級專業(yè)技術(shù)資格評審量化評評分參考表 9.民主測評及教學(xué)實(shí)績排序表 10.教育管理工作年限統(tǒng)計(jì)表 11.教學(xué)工作簡歷一覽表 12.近五年年度考核情況登記表 13..連云港市初定專業(yè)技術(shù)資格審查表(中二和小一職稱用) 14.初定專業(yè)技術(shù)資格評審申報(bào)表(中二和小一職稱用,16k正反面打?。? 15.材料目錄:第二分冊、第三分冊、第四分冊、第五分冊 16.每分冊材料裝訂封面樣式 17.學(xué)校職評過程報(bào)教育局備案材料目錄 18.個(gè)人職評公示表電子稿(放在一個(gè)文件夾中壓縮后發(fā)局人事科郵箱:gnrsg@126.com) 附件三:江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件(試行)(蘇職稱〔2009〕14號) 二〇一一年六月二十日 主題詞:教育 職稱評審 通知 灌南縣教育局辦公室 2011年6月20日印 共印80份- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 文件 中小學(xué)教師 專業(yè)技術(shù)資格 評審 通知
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