滬教版高一第二學(xué)期語(yǔ)文期中試卷.docx

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2015學(xué)年第二學(xué)期滬教版高一語(yǔ)文期中練習(xí) 2015.4 考試時(shí)間：150分鐘；總分：150分；命題人：張弛 評(píng)卷人 得分 一、現(xiàn)代文閱讀 1、閱讀下面的文字，完成小題。 超山的梅花 （郁達(dá)夫） ①凡到杭州來(lái)游的人，因?yàn)榻煌ǖ谋憷?，總只在西湖一帶，登山望水，漫游兩三日，便買些土產(chǎn)，如竹籃紙傘之類，匆匆回去。而離杭城三五十里稍東偏北的一帶山水，現(xiàn)在簡(jiǎn)直是很少有人去玩，并且也不大有人提起的樣子。 ②在古代可不同。去今百余年前，杭州人的好游的，總沒(méi)有一個(gè)不留戀西溪，也沒(méi)有一個(gè)不披蓑戴笠去看半山的桃花，超山的香雪的。原因是那時(shí)候杭州和外埠的交通，所取的路徑都是水道。舟入塘棲，兩岸就看得到山影；到這里，自杭州去他處的人，漸有離鄉(xiāng)去國(guó)之感，因而塘棲鎮(zhèn)和超山、獨(dú)山等處，便成了一般旅游之人對(duì)杭州的記憶的中心。 ③超山是在塘棲鎮(zhèn)南，據(jù)說(shuō)高有五十余丈，周二十里，因其山超然出于皋亭黃鶴之外，故名。超山腳下，塘棲附近的居民，因?yàn)樽〗l(xiāng)，阡陌不廣之故，所靠以謀生的完全是果木的栽培。所以超山一帶的梅林，成千成萬(wàn)；由我們過(guò)路的外鄉(xiāng)人看來(lái)，只以為是鄉(xiāng)民趣味的高尚，個(gè)個(gè)都在學(xué)林和靖的終身不娶，殊不知實(shí)際上他們卻是正靠此而養(yǎng)活妻孥的哩！ ④超山的梅花，向來(lái)是開在立春前后的；梅干極粗極大，枝叉離披四散，五步一叢，十步一坂，每個(gè)梅林，總有千株內(nèi)外，一株的花朵，又有萬(wàn)顆左右；故而開的時(shí)候，香氣遠(yuǎn)傳到十里之外的臨平山麓，登高而遠(yuǎn)望下來(lái)，自然自成一個(gè)雪海；近年來(lái)雖說(shuō)梅株減少了一點(diǎn)，但我想比到羅浮的仙境，總也只有過(guò)之，不會(huì)不及。 ⑤從杭州到超山去的汽車路上，過(guò)臨平山后，兩旁已經(jīng)有一處一處的梅林在迎送了，而匯聚得最多，游人所必到的看梅勝地，大抵總在汽車站西南，超山東北麓，報(bào)慈寺大明堂前頭，梅花叢里有一個(gè)周夢(mèng)坡筑的宋梅亭在那里的周圍五六里地的一圈地方。 ⑥大明寺前的所謂宋梅，是一棵曲屈蒼老，根腳邊只剩了兩條樹皮圍拱，中間空心，上面枝干四叉的梅樹。因?yàn)榕掠腥苏?，樹外面全部是用一鐵絲網(wǎng)罩住的。樹當(dāng)然是一株老樹，起碼也要比我的年紀(jì)大一兩倍，但究竟是不是宋梅，我卻不敢斷定。去年秋天，曾在天臺(tái)山國(guó)清寺的伽藍(lán)殿前，看見(jiàn)過(guò)一株所謂隋梅；前年冬天，也曾在臨平山下安隱寺里看見(jiàn)過(guò)一枝所謂唐梅；但所謂隋，所謂唐，所謂宋等等，我想也不過(guò)“所謂”而已，究竟如何，還得去問(wèn)問(wèn)植物考古的專家才行。 ⑦出大明堂，從梅花林里穿過(guò)，西面從吳昌碩的墳旁一條石砌路上攀登上去，是上超山頂去的大路了。一路上有許多同夢(mèng)也似的疏林，一株兩株如被遺忘了似的紅白梅花，不少的墳園，在招你上山，到了半山的竹林邊的真武殿外，超山之所以為超，就有點(diǎn)感覺(jué)得到了；從這里向東西北的三面望去，是汪洋的湖水，曲折的河身，無(wú)數(shù)的果樹，不斷的低崗，還有塘的兩面的點(diǎn)點(diǎn)的人家，這便算是塘棲一帶的水鄉(xiāng)全景的鳥瞰。 ⑧從中圣殿再沿石級(jí)上去。走過(guò)黑龍?zhí)?，更走二里，就可以到山頂，第一要使你駭一跳的，是沒(méi)有到上圣殿之先的那一座天然石筑的天門。到了這里，你才曉得超山的奇特，才曉得志上所說(shuō)的“山有石魚石筍等，他石多異形，如人獸狀”諸記載的不虛。實(shí)實(shí)在在，超山的好處，是在山頭一堆石，山下萬(wàn)梅花，至若東瞻大海，南眺錢江，田疇如井，河道如腸，桑麻遍地，云樹連天等形容詞，則凡在杭州東面的高處，如臨平山黃鶴峰上都用得著的，并非超山獨(dú)一無(wú)二的絕景。 ⑨你若到了超山之后，則北去超山七里地外的塘棲鎮(zhèn)上，不可不去一到。 塘棲鎮(zhèn)跨在一條水的兩岸，水南屬杭州，水北屬德清；商市的繁盛，酒家的眾多，雖說(shuō)只是一個(gè)小小的鎮(zhèn)集，但比起有些縣城來(lái)，怕還要鬧熱幾分。所以游過(guò)超山，不愿在山上吃冷豆腐黃米飯的人，盡可以上塘棲鎮(zhèn)上去痛飲大嚼；從山腳下走回汽車路去坐汽車上塘棲，原也很便，但這一段路，總以走走路坐坐船更為合適。 一九三五年一月九日(原文有刪節(jié)) 1．文章①②段使用了什么手法？有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 2．請(qǐng)從修辭和表現(xiàn)手法的角度賞析文章第④段的內(nèi)容。 3．請(qǐng)?zhí)骄课恼碌慕Y(jié)尾為什么要寫塘棲鎮(zhèn)。 4．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析，不正確的兩項(xiàng)是(　　) A．文章以游蹤為線索，把超山的梅花、超山的地理位置和超山的風(fēng)土人情一一呈現(xiàn)在了讀者的面前，使人有如臨其境之感。 B．塘棲地處水鄉(xiāng)，耕地不多，因而鄉(xiāng)民多種果樹以謀生，故而才會(huì)有如此多的梅林，并非鄉(xiāng)民趣味高尚，學(xué)林和靖梅妻鶴子的緣故。 C．文章字里行間處處體現(xiàn)了人與自然和諧相處的美好畫面，體現(xiàn)了作者對(duì)大自然以及祖國(guó)河山的熱愛(ài)之情。 D．文章先敘述后議論，或虛或?qū)?，喚起了你的遐想，引起了你的共鳴，使你也想去超山作一次探梅訪古的游覽。 E．文章筆觸清麗而又飽含深情，語(yǔ)調(diào)悠閑而能敘事狀物，有著很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，讀后令人掩卷難忘。 2、閱讀下面的文字，完成后面題目。 我的昂貴的腿 [德] 海因里希?伯爾 這下子我就業(yè)在望了。他們寄了一張明信片給我，叫我到局里去一趟，我便遵命前往。局里的人既親切又和氣。他們拿出我的檔案卡片，說(shuō)了一聲：“呣?！蔽乙不亓寺暎骸皡??！? “哪一條腿？”有一個(gè)官員問(wèn)道。 “右腿?！? “整條腿？” “整條。” “呣，”他又哼了一聲，開始查閱各種各樣的單子。我總算可以坐下來(lái)了。 他終于翻出一張單子，看來(lái)正是他所要找的。他說(shuō)：“我看這里有適合您干的事，一件美差。您可以坐著干。到共和廣場(chǎng)上一個(gè)公共廁所里去擦皮鞋。您看怎么樣啊？” “我不會(huì)擦皮鞋，我一向因?yàn)槠ば敛涣?，引得大家?cè)目相看。” “您可以學(xué)嘛，”他說(shuō)。“什么事情都可以學(xué)會(huì)的。天下事難不倒德國(guó)人。您只要同意，可以免費(fèi)上一期學(xué)習(xí)班?！? “呣，”我哼了一聲。 “那么同意了？” “不，”我說(shuō)，“我不干。我要求提高我的撫恤金?！? “您瘋啦，”他回答時(shí)語(yǔ)氣既親切又溫和。 “我沒(méi)瘋，誰(shuí)也賠不起我的腿，我連多賣些煙都不行，他們現(xiàn)在制造了種種麻煩?！? 那個(gè)人把身子往后仰，一直靠到椅子背上，深深地吸了一口氣?！坝H愛(ài)的朋友啊，”他感慨地說(shuō)，“您這條腿可真叫貴得要命。我知道您今年二十九歲，身體很好，除了這條腿以外沒(méi)有一點(diǎn)毛病。您可以活到七十歲。請(qǐng)您算一算，每月七十馬克撫恤金，一年十二個(gè)月，那就是四十一乘十二乘七十。您算一下，不計(jì)利息就要多少錢。您不要以為只有您丟掉了一條腿，看來(lái)能夠長(zhǎng)壽的也不僅僅是您一個(gè)。現(xiàn)在您還要提高撫恤金吶！對(duì)不起，您真是瘋了?！? “先生，”我說(shuō)，我也照樣往椅子背上一靠，深深地吸了一口氣，“我看您大大低估了我的腿的代價(jià)。我的腿要昂貴得多，這是一條非常昂貴的腿。還得說(shuō)一下，我不僅身體健康，而且很遺憾，頭腦也很健全。請(qǐng)您注意?！? “我的時(shí)間很緊?！? “請(qǐng)您注意！”我說(shuō)。“我丟了這條腿，救了好些人的命，他們至今還在領(lǐng)取優(yōu)厚的退休金。 “當(dāng)時(shí)情況是這樣的：我單槍匹馬埋伏在前沿某個(gè)地方，奉命注意敵人何時(shí)來(lái)到，這樣就可以讓別人及時(shí)溜掉。后面司令部已經(jīng)在打點(diǎn)東西，他們既不愿意跑得太早，也不愿意溜得太晚。原先我們是兩個(gè)人在前沿，但是那一個(gè)被敵人打死了，他不必再花費(fèi)你們的錢。他雖然已經(jīng)結(jié)婚成家，但是您別怕，他的妻子身體健康，可以干活。那個(gè)人的性命可真便宜。他當(dāng)兵才四個(gè)星期，所以只花了你們一張通知陣亡的明信片和一點(diǎn)點(diǎn)口糧的錢。他在那個(gè)時(shí)候算得上是個(gè)勇敢的士兵，他至少是真正給敵人打死的。后來(lái)就只剩我一個(gè)人在那里，并且害怕起來(lái)，天很冷，我也想溜之大吉，嘿，我正要溜的時(shí)候，突然……。 “我的時(shí)間很緊，”那個(gè)人說(shuō)著，開始找他的鉛筆。 “不，請(qǐng)您聽下去，”我說(shuō)，“現(xiàn)在剛剛講到有意思的地方。正當(dāng)我要溜的時(shí)候，我的腿出了問(wèn)題。我只得躺在那里。我想，既然溜不掉了，就把情況向后面報(bào)告吧。我報(bào)告了敵人的動(dòng)靜，他們就全都逃跑了，規(guī)規(guī)矩矩地一級(jí)跟著一級(jí)；先是師部，然后是團(tuán)部，再后是營(yíng)部，依此類推，始終規(guī)規(guī)矩矩地一級(jí)跟著一級(jí)溜走，只有一件混帳事，那就是他們忘了把我?guī)ё撸畣?？他們跑得太倉(cāng)皇。真是件混帳事情，要不是我丟了這條腿，他們?nèi)紱](méi)命了，將軍、上校、少校，一級(jí)一級(jí)數(shù)下去，全都得完蛋，那您就不必給他們退休金了。好，您算算看，我的腿值多少錢。那位將軍才五十二歲，上校四十八歲，少校五十歲，他們個(gè)個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)毛病，身體健康，頭腦健全。他們那種軍事生活使得他們至少可以象興登堡一樣活到八十歲。您計(jì)算一下：一百六十馬克乘十二乘三十，完全可以估計(jì)他們平均還要活三十年，您看對(duì)嗎？所以，我的腿成了一條貴得嚇人的腿，成了一條我所能想象的最最昂貴的腿，您看是不是？” “您真瘋啦?！蹦莻€(gè)人說(shuō)。 “沒(méi)有，”我回答說(shuō)，“我沒(méi)有瘋。對(duì)不起，我身體健康，頭腦健全，遺憾的是，我在這條腿出毛病前兩分鐘沒(méi)被打死。那樣的話，就可以節(jié)省好多錢啦。” “您到底接受這項(xiàng)差使不？”那個(gè)人問(wèn)道。 “不，”我說(shuō)完就走了。 5．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A．安置局工作人員詳細(xì)地為“我”算接受擦皮鞋工作后能夠得到的巨額好處，是真心地替我解決實(shí)際困難。 B．小說(shuō)中“我”給安置局工作人員算了一筆帳，是想得到“一百六十馬克乘十二乘三十”的報(bào)酬。 C．小說(shuō)中“我”詳細(xì)地描述自己傷腿的經(jīng)過(guò)，其用意是諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上那些生活優(yōu)越的人們思想丑陋，作風(fēng)官僚，根本不知道幸福生活的來(lái)之不易。 D．小說(shuō)描寫了以“我”為代表的一批人為了國(guó)家人民而犧牲卻得不到真正的優(yōu)待, 那些貪生怕死的腐敗官員享受著“我”用腿換來(lái)的生命與金錢，批判了社會(huì)的腐朽黑暗,諷刺官員的骯臟。 E．這篇小說(shuō)，伯爾用平靜的語(yǔ)言揭示了德國(guó)社會(huì)的病態(tài)。人物少、語(yǔ)言干練，但小說(shuō)情節(jié)過(guò)于簡(jiǎn)單，僅靠傷殘軍人與安置局工作人員的對(duì)話來(lái)展開。 6．小說(shuō)中的“我”是一個(gè)什么樣的形象？作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個(gè)人物？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 7．小說(shuō)多次提到局里官員“您瘋啦”、“您真瘋啦”這樣的話語(yǔ)，這樣寫有哪些作用？請(qǐng)概括說(shuō)明。 8．小說(shuō)的題目是“我的昂貴的腿”，有人認(rèn)為小說(shuō)是圍繞是否接受廁所旁擦皮鞋的差事而展開的，應(yīng)以“差事”為題，請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。 評(píng)卷人 得分 二、詩(shī)歌鑒賞 （一） 閑居遣懷十首 唐姚合 身外無(wú)徭役，開門百事閑。 倚松聽唳鶴，策杖望秋山。 萍任連池綠，苔從匝地斑。 料無(wú)車馬客，何必掃柴關(guān)。 （1）詩(shī)中的“閑”體現(xiàn)在哪些地方? （2）姚合的詩(shī)追求“靜趣”，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 （二） 祝英臺(tái)近除夜立春 吳文英 剪紅情，裁綠意，花信上釵股。①殘日東風(fēng)，不放歲華去。有人添燭西窗，不眠侵曉，笑聲轉(zhuǎn)、新年鶯語(yǔ)。 舊尊俎。玉纖曾擘黃柑，柔香系幽素⑦。歸夢(mèng)湖邊，還迷鏡中路。可憐千點(diǎn)吳霜，寒銷不盡，又相對(duì)、落梅如雨。 注：①紅情、綠意：剪彩為紅花綠葉，即春幡，可以戴在頭上?；ㄐ牛夯ㄐ棚L(fēng)，應(yīng)花期而來(lái)的風(fēng)。②幽素：幽情素心。 10．“殘日東風(fēng)，不放歲華去”這兩句詩(shī)的意思是什么？分析其在全詞中的作用。 11．全詞從哪三個(gè)方面反襯了詩(shī)人的孤寂愁苦之情？ 評(píng)卷人 得分 三、文言文閱讀 （一） 薛奎，字宿藝，絳州正平人。進(jìn)士及第，為隰州軍事推官。州民常聚博僧舍，一日，盜殺寺奴取財(cái)去，博者適至，血偶涴①衣，邏卒捕送州，考訊誣伏。奎獨(dú)疑之，白州緩其獄，后果得殺人者。徙儀州推官，嘗部丁夫運(yùn)糧至鹽州，會(huì)久雨，粟麥漬腐，奎白轉(zhuǎn)運(yùn)盧之翰，請(qǐng)縱民還州而償所失。之翰怒，欲劾奏之?？煸唬骸坝帽?，人疲轉(zhuǎn)餉，今幸兵食有余，安用此陳腐以困民哉！”之翰意解，凡民所失，悉奏除之。 知并州，改秦州。州宿重兵，經(jīng)費(fèi)常不足，奎務(wù)為儉約，教民水耕，歲中積粟三百萬(wàn)。知益州，秦民與夷落數(shù)千人列奎治狀，請(qǐng)留，璽書褒諭，不許。成都民婦訟其子不孝，詰之，乃曰：“貧無(wú)以為養(yǎng)?！笨鲑哄X與之，戒曰：“若復(fù)失養(yǎng)，吾不貸汝矣！”其母子遂如初。嘗夜宴，有戍卒殺人，人皆奔走，奎密遣捕殺之，坐客莫有知者。臨事持重明決，多此類也。 召為龍圖閣學(xué)士，遂參知政事。帝諭曰：“先帝嘗以為卿可任，今用卿，先帝意也?！倍磉w給事中。帝嘗謂輔臣曰：“臣事君鮮有克終者。”奎曰：“保終之道，匪獨(dú)臣不然也?！睔v數(shù)唐開元、天寶時(shí)事以對(duì)，帝然之。 奎性剛不茍合，遇事敢言，真宗時(shí)數(shù)宴大臣，至有沾醉者?？G曰：“陛下即位之初，勵(lì)精萬(wàn)機(jī)而簡(jiǎn)宴幸。今天下誠(chéng)無(wú)事，而宴樂(lè)無(wú)度，大臣數(shù)被酒無(wú)威儀，非所以重朝廷也?！闭孀谏破溲?。 （《宋史卷二百八十六?列傳第四十五?薛奎》） 【注】①?zèng)穑╳）：玷污。 12．對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A．博者適至 適：恰好，正巧； B．若復(fù)失養(yǎng)，吾不貸汝矣 貸：借給 C．真宗時(shí)數(shù)宴大臣。 數(shù)：屢次，多次 D．奎務(wù)為儉約 務(wù)：致力，專力從事 13．下列各組句子中，全都直接表現(xiàn)薛奎剛直敢諫的一組是（ ） ①凡民所失，悉奏除之 ② 保終之道，匪獨(dú)臣不然也　③ 奎密遣捕殺之，坐客莫有知者 ④ 安用此陳腐以困民哉！⑤ 臣事君鮮有克終者 ⑥ 奎白轉(zhuǎn)運(yùn)盧之翰，請(qǐng)縱民還州而償所失 Ａ．①③④ Ｂ．①②⑥ Ｃ．③⑤⑥ Ｄ．②④⑥ 14．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．薛奎斷案明察。有個(gè)賭徒身著血衣在殺人劫財(cái)?shù)陌赴l(fā)現(xiàn)場(chǎng)被捕，且已招認(rèn)，但薛奎卻覺(jué)得案情可疑，力請(qǐng)緩決，最終抓獲了真兇，避免了冤獄。 B．薛奎體察百姓疾苦。他能體諒因雨造成軍糧毀損的民伕，請(qǐng)求上司停運(yùn)。上司起初雖怒而欲彈劾薛奎，但最終被他說(shuō)服，并免除了民伕應(yīng)賠償?shù)膿p失。 C．薛奎深得百姓愛(ài)戴。在軍費(fèi)負(fù)擔(dān)沉重的秦州，他力求節(jié)儉，教百姓改進(jìn)耕作方法，發(fā)展生產(chǎn)，為民謀利。因此。在他調(diào)任時(shí)，百姓極力爭(zhēng)取他留任。 D．薛奎為政恩威并用。對(duì)于無(wú)力贍養(yǎng)母親而被告不孝的兒子，他借錢給那個(gè)人，使母子和好如初；對(duì)于殺人造成社會(huì)動(dòng)亂的戍卒，他果斷下令嚴(yán)處，而且還沒(méi)有驚擾客人。 15．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 （1）會(huì)久雨，粟麥漬腐，奎白轉(zhuǎn)運(yùn)盧之翰，請(qǐng)縱民還州而償所失。 （2）今天下誠(chéng)無(wú)事，而宴樂(lè)無(wú)度，大臣數(shù)被酒無(wú)威儀，非所以重朝廷也。 （二） 寄答京友 李贄 “才難，不其然乎！”今人盡知才難，盡能言才難，然竟不知才之難，才到面前竟不知愛(ài)，幸而知愛(ài)，竟不見(jiàn)有若己有者，不見(jiàn)有稱喜贊揚(yáng)不啻若自其口出者，如孔北海之薦禰正平，跣足救楊彪也。何也？以其非真惜才也；雖惜才，亦以惜才之名好，以名好故而惜之耳。則又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也？嗚呼！吾無(wú)望之矣！ 舉春秋之天下，無(wú)有一人能惜圣人之才者，故圣人特發(fā)此嘆，而深羨于唐、虞之隆也。然則才固難矣，猶時(shí)時(shí)有之；而惜才者則千古未見(jiàn)其人焉?？鬃酉Р乓樱种酥乓?，而不當(dāng)其位。入齊而知晏平仲，居鄭而知公孫子產(chǎn)，聞吳有季子，直往觀其葬，其惜才也如此，使其得志，肯使之湮滅而不見(jiàn)哉！然則孔子之嘆“才難”，非直嘆才難也，直嘆惜才者之難也。 夫才有巨細(xì)，巨才方可稱才也。有巨才矣，而肯任事者尤難。既有大才，又能不避禍害，身當(dāng)其任，勇以行之，而不得一第，則無(wú)憑，雖惜才，其如之何！幸而登上第，有憑據(jù)，可藉手以薦之矣，而年已過(guò)時(shí)，則雖才如張襄陽(yáng)，亦安知聽者不以過(guò)時(shí)而遂棄，其受薦者又安知不以既老而自懈乎？ 夫凡有大才者，其可以小知處必寡，其瑕疵處必多，非真具眼者與之言必不信。當(dāng)此數(shù)者，則雖有大才，又安所施乎？故非自己德望過(guò)人，才學(xué)冠世，為當(dāng)事者所倚信，未易使人信而用之也。然非委曲竭忠，真若自己有，真不啻若口出，縱人信我，亦未必能信我所信之人，憾不得與之并時(shí)，朝聞而夕用之也。嗚呼！可嘆也夫！ （選自李贄《李溫陵集》卷四《焚書》） 16．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ) ①舉春秋之天下 舉： ②直嘆惜才者之難也 直： ③可藉手以薦之矣 藉： ④則雖有大才，又安所施乎 施： 17．文中“何也？以其非真惜才也”的“以”字，與下列句子中加點(diǎn)的“以”字用法相同的一項(xiàng)是 A．夫夷以近，則游者眾 B．強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也 C．余嘉其能行古道，作《師說(shuō)》以貽之 D．（公子）欲以客往赴秦軍，與趙俱死 18．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ⑴則又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也？ ⑵故非自己德望過(guò)人，才學(xué)冠世，為當(dāng)事者所倚信，未易使人信而用之也。 19．本文談?wù)撊瞬艈?wèn)題，作者在文末發(fā)出“可以嘆也”的感嘆，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“嘆”的原因。 評(píng)卷人 得分 四、作文 20．“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。”——的創(chuàng)始人穆罕默德 你心中有自己的“水仙花”嗎？當(dāng)你的心底泛起一片水仙花的蔥綠與鵝黃時(shí)，你會(huì)有一種特別愉快、特別舒暢的感覺(jué)嗎？ 要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定標(biāo)題，字?jǐn)?shù)800字左右，不得抄襲。 參考答案 1．運(yùn)用了對(duì)比的手法。(1分)作者把超山今昔不同的地位進(jìn)行對(duì)比，既是讓讀者對(duì)超山的歷史有個(gè)全面的了解，(2分)也為下文具體寫超山的梅花作鋪墊。(2分) 2．(1)使用夸張的修辭手法，如“一株的花朵，又有萬(wàn)顆左右”，寫出了超山的梅花之多；(2)使用比喻的修辭手法，如：“自然自成一個(gè)雪?！?，寫出了超山的梅花之白、之多；(3)使用對(duì)比的表現(xiàn)手法，如“比到羅浮的仙境，總也只有過(guò)之，不會(huì)不及”，突出了超山的梅花之美。(每點(diǎn)2分) 3．(1)在結(jié)構(gòu)上，和前文內(nèi)容呼應(yīng)；(2分)(2)在內(nèi)容上，是超山的梅花給塘棲鎮(zhèn)的人們帶來(lái)了富庶安定的生活，(2分)意在提醒鎮(zhèn)上的人們也應(yīng)盡心盡力地維護(hù)和愛(ài)護(hù)梅花，揭示出人與自然應(yīng)該和諧相處。(2分) 4．CD。 5．C D （答D 給3分，答C 給2分） 6．“我”是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中積極為國(guó)而戰(zhàn)，戰(zhàn)后卻得不到公正對(duì)待的小人物。（2分）對(duì)比法。（2分）①主要表現(xiàn)在我“單槍匹馬埋伏在前沿”，迫不得已才撤退，而“后面司令部已經(jīng)在打點(diǎn)東西，他們既不愿意跑得太早，也不愿意溜得太晚”。②“我”為戰(zhàn)爭(zhēng)付出了一條腿的代價(jià)，希望提高撫恤金卻被百般推脫，那些被“我”救了的將軍、上校、少校沒(méi)有付出任何代價(jià)卻領(lǐng)取著優(yōu)厚的退休金。（2分） 7．①集中揭示人物之間的矛盾，使情節(jié)的內(nèi)在邏輯更加合理。②加速情節(jié)發(fā)展，通過(guò)安置局工作人員這種帶有嘲諷語(yǔ)氣的話語(yǔ)推動(dòng)小說(shuō)達(dá)到高潮。③局里官員的話語(yǔ)表明其官僚主義的嚴(yán)重，和我一再?gòu)?qiáng)調(diào)的“頭腦健全”形成對(duì)比，反映了社會(huì)的冷漠和現(xiàn)實(shí)的冷酷，突出了小說(shuō)的批判主題。（每點(diǎn)2分） 8． 9． （1）聽鶴唳，（1分）；望秋山，（1分）；賞綠萍，（1分）；看青苔，（1分）。 （2）環(huán)境幽靜：聽鶴唳和望秋山，動(dòng)靜結(jié)合，以動(dòng)襯靜；滿池的綠萍，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的青苔，靜態(tài)的景物，更是環(huán)境幽靜的體現(xiàn)。（2分） 心境清靜：沒(méi)有徭役的煩擾，清閑；“料無(wú)車馬客”沒(méi)有人事官場(chǎng)往來(lái)，心里清凈。環(huán)境清靜是心靈清靜的折射，對(duì)“靜趣”的追求，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)隱逸生活的喜愛(ài)。（2分） 10．（5分）夕陽(yáng)不肯輕易落山（1分），東風(fēng)又帶來(lái)了春的訊息（1分）。切合“除夜立春”的題意（1分），表達(dá)除舊迎新之意（1分）。抒發(fā)了作者對(duì)即將逝去的一年的戀戀不舍，和對(duì)新年到來(lái)的感慨。（1分） 11．（6分）（1）初春之美景，東風(fēng)應(yīng)期而來(lái)。（2）他人之歡樂(lè)，剪裁花葉，熱鬧守夜。（3）昔日之溫馨，伊人擘柑。（每點(diǎn)2分） 12．B 13．D 14．D 15．（1）恰逢大雨連綿，糧食被水浸泡腐爛，薛奎就請(qǐng)求轉(zhuǎn)運(yùn)使盧之翰讓民伕回儀州，而后再賠償損失的糧食。（2）現(xiàn)在天下確實(shí)是太平無(wú)事，但宴飲游樂(lè)卻無(wú)節(jié)制，大臣們多次醉酒，失掉了莊嚴(yán)的儀容舉止，這不是用來(lái)加重朝廷的權(quán)威的做法啊。 16．（4分）①舉：全、整個(gè)；②直：僅、只是；③藉：憑借、借助；④施：施展。 17．B 18．（1）（4分）那么又怎么能希望他如孔北海這樣（對(duì)待人才）就像自己擁有（的才能一樣）、不只是好像從口中說(shuō)出（贊揚(yáng)的話）呢？（2）（4分）所以（如果）不是自己的品德名望超過(guò)眾人，才能學(xué)識(shí)超越當(dāng)世，被當(dāng)權(quán)的人倚重、信任，就不會(huì)輕易讓人信任并重用他。 19．（4分）（1）愛(ài)惜人才之難，真正愛(ài)惜人才的人之少；（2）選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng)（2分） 20．略