人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第23課《難忘的一課》同步練習(xí)A卷.doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第23課《難忘的一課》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共16題；共83分) 1. （4分）我知道下列詞語(yǔ)的反義詞。 濕潤(rùn)——_______ 深厚——_______ 熱情——_______ 激動(dòng)——_______ 2. （4分）寫出反義詞 真摯—_______崇高—_______ 寬敞—_______強(qiáng)烈—_______ 3. （4分）寫出近義詞 停泊—_______真摯—_______ 準(zhǔn)許—_______濃厚—_______ 4. （6分）在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。　　 強(qiáng)烈的_______ 劇烈的_______ 熱烈的_______ 濃重的_______ 濃厚的_______ 濃密的_______ 5. （4分）我是拼音小能手（選擇正確的讀音） 停泊（b pō ）_______ 閩南語(yǔ)（mǐn mn）_______ 真摯（zh ch）_______ 統(tǒng)治（zh yě）　_______ 6. （5分）我會(huì)給句子變花臉 在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我們要幫助他。 ①改為雙重否定句： ②改為疑問(wèn)句： ③改為反問(wèn)句： 7. （2分）根據(jù)課文《難忘的一課》的內(nèi)容填空 課文中揭示中心思想的兩句話是：①_______；②_______。 8. （1分）改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，把正確的依次寫在橫線上 郎讀 愛(ài)國(guó)情誼 辯認(rèn) 嚴(yán)竣 _______ 9. （16分）給下列字組詞 船_______ 效_______ 栽_______ 遍_(kāi)______ 航_______ 郊_______ 載_______ 篇_______ 惑_______ 功_______ 崇_______ 勢(shì)_______ 感_______ 攻_______ 祟_______ 摯_______ 10. （5分）改寫夸張句 ①校園里很靜。　 ②西瓜很大。 11. （2分）根據(jù)課文《難忘的一課》的內(nèi)容填空 “還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更足以表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？”這是一句_______句，意思是說(shuō)：_______。 12. （6分）閱讀短文后回答問(wèn)題 （一）在很多人心目中，張藝謀是一個(gè)不茍言笑、一門心思拍電影的大導(dǎo)演。這一回，張藝謀動(dòng)情了。 （二）這本來(lái)是一個(gè)平常的故事：山區(qū)小學(xué)王校長(zhǎng)（也是這個(gè)學(xué)校唯一的老師），因母親病危，趕回去見(jiàn)最后一面。臨走前，請(qǐng)初中剛畢業(yè)的張春花當(dāng)代課老師。她的主要任務(wù)是看住學(xué)校僅剩下的28名學(xué)生。要“一個(gè)都不能少”。偏偏有個(gè)學(xué)生為掙錢跑到了城里。張春花在許多好心人的幫助下，終于找回了那個(gè)學(xué)生。在拍攝代課老師找學(xué)生的鏡頭時(shí)，很多陌生人以為真的丟失了一個(gè)學(xué)生，都想方設(shè)法幫助找。中國(guó)老百姓是多么善良，多么友愛(ài)??！ （三）28個(gè)學(xué)生的扮演者，都是地地道道的山村娃。張藝謀在他們心中，是個(gè)溫和的叔叔。他關(guān)心他們的衣食住行，督促他們好好學(xué)習(xí)。有時(shí)候，他更像一個(gè)慈父。 （四）張藝謀執(zhí)導(dǎo)的《一個(gè)都不能少》要舉行封鏡儀式。當(dāng)山村娃們知道就要分別時(shí)，忍不住哭了，張藝謀也一改往日的嚴(yán)肅面孔，眼圈紅紅的。 （五）在山里人樸實(shí)的微笑中，《一個(gè)都不能少》的關(guān)機(jī)儀式和水泉希望小學(xué)落成典禮正式開(kāi)始。張藝謀和劇組同仁集資七萬(wàn)元，建成這所希望小學(xué)。 （1）這篇文章主要寫誰(shuí)的事？（ ） A . 小學(xué)王校長(zhǎng) B . 代課老師張春花 C . 導(dǎo)演張藝謀 （2）給文章選個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。（ ） A . 一個(gè)都不能少 B . 希望小學(xué)落成了 C . 張藝謀動(dòng)情了 （3）哪個(gè)自然段寫出了“張藝謀動(dòng)情了”的具體表現(xiàn)？（ ） A . 第二自然段 B . 第四自然段 C . 第五自然段 13. （16分）從下列詞語(yǔ)中，按順序找出四對(duì)近義詞和四對(duì)反義詞 認(rèn)真 真摯 熱情 馬虎 真誠(chéng) 寬敞 熱忱 濕潤(rùn) 火熱 深厚 干燥 濃厚 冰冷 狹窄 費(fèi)力 吃力 近義詞 _______--_______ _______--_______ _______--_______ _______--_______ 反義詞 _______--_______ _______--_______ _______--_______ _______--_______ 14. （2分）縮寫句子。 ①禮堂兩面的墻上掛著新畫的幾幅中國(guó)歷代偉人的像。 _______ ②我緊緊地握著這位年輕的臺(tái)灣教師的手。 _______ 15. （1分）簡(jiǎn)要概括這篇課文講了一件什么事？ _______ 16. （5分）我緊緊握著這位年輕的臺(tái)灣教師的手，激動(dòng)地重復(fù)著他剛才教給孩子們的那句話：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)。”還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？ “還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？”怎樣理解？ 二、 閱讀理解 (共2題；共10分) 17. （5分）課內(nèi)閱讀，回答問(wèn)題。 他指著禮堂兩面墻上新畫的幾幅中國(guó)歷代偉人像，說(shuō)：“這里原來(lái)畫的都是日本的偉人，現(xiàn)在‘光復(fù)’了，畫上了我們中國(guó)自己的偉人?！蔽铱吹缴厦嬗锌鬃?，有鄭成功，有孫中山，還有諸葛亮，穿著八卦衣?？粗粗业难劬Σ挥X(jué)濕潤(rùn)了。這是多么強(qiáng)烈民族精神，多么深厚的愛(ài)國(guó)情意阿! ①短文中老師的話表達(dá)了他什么樣的思想感情? 18. （5分）課內(nèi)閱讀，回答問(wèn)題。 他用粉筆在黑板上一筆一畫地寫著： “我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)?！? 他寫得很認(rèn)真，也很吃力。臺(tái)灣“光復(fù)”不久，不少教師也是重新學(xué)習(xí)祖國(guó)文字的。 接著，他先用閩南語(yǔ)，然后又用還不太熟練的國(guó)語(yǔ)，一遍一遍地讀。 ①為什么這位教師寫字很吃力，國(guó)語(yǔ)也不太熟練呢？請(qǐng)用課文中語(yǔ)言回答。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共16題；共83分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共10分) 17-1、 18-1、