浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3.4 牛頓第一定律（第1課時） 提升訓(xùn)練D卷.doc

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浙教版科學(xué)七年級下學(xué)期 3.4 牛頓第一定律（第1課時） 提升訓(xùn)練D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共9分) 1. （1分）某氣象臺要用氫氣球把探測儀器送到高空進行測量，如果在上升的過程中氣球破了，那么探測儀器將（ ） A . 立即下降 B . 停留在空中 C . 勻速上升 D . 先上升后下降 2. （1分）如圖所示，a點到b點是小球被拋出后在空中的運動軌跡，小球在b點的速度為v。如果小球在b點突然受到的所有力都消失了，則小球?qū)⒀匾韵履臈l軌跡運動（ ） A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 3. （1分）如圖所示，一個鋼球從圓槽頂端滑下，若滑到最低點O時，鋼球受到的一切外力同時消失，則鋼球?qū)⒀刂囊粭l路線運動？（ ） A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 4. （1分）如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子會飛出去，下列說法正確的是（ ） A . 飛出的棋子相對于其它棋子是靜止的 B . 打擊棋子時，打擊力對棋子做了功 C . 上面的棋子落到原來位置下方的過程中，它的運動狀態(tài)保持不變 D . 如果所有的力突然全部消失，在空中飛行的棋子將保持靜止狀態(tài) 5. （1分）在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候，我們做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述正確的是（ ） A . 每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑 B . 實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài) C . 實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越小 D . 根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律 6. （1分）正在加速出站的火車，如果其受到的外力都消失了，則火車將（ ） A . 繼續(xù)加速 B . 逐漸減速 C . 保持靜止狀態(tài) D . 做勻速直線運動 7. （1分）人類對力與運動關(guān)系的認識經(jīng)歷了漫長而曲折的過程，下面是三位不同時代科學(xué)家的主要觀點，這三種觀點形成的先后順序是（ ） A . ①②③ B . ③①② C . ②③① D . ③②① 8. （1分）在學(xué)習(xí)牛頓第一定律，我們做了如圖所示實驗。下列敘述正確的是（ ） A . 每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑 B . 實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越遠 C . 根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律 D . 實驗中運動的小車會停下來，說明力是維持物體運動的原因 9. （1分）在鏈球比賽中，小宇逆時針方向快速旋轉(zhuǎn)拋擲鏈球，如圖所示，若他的位置在圖中的O點，則他最適合在鏈球到達圖中甲、乙、丙、丁的哪一個位置時放開鏈球，才能讓鏈球飛得遠，又落在有效區(qū)內(nèi)（ ） A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁 二、 實驗探究題 (共3題；共6分) 10. （1分）在“觀察從斜面滑下的小車在水平面上的運動”活動中，小車在相同斜面頂端由靜止釋放，沿斜面下滑到達底端在毛巾、棉布和木板上向前運動一段距離，分別停在如圖所示位置。 （1）小車在相同斜面頂端由靜止釋放，是為了使小車到達水平面時的________相同。 （2）小車所受阻力越小，運動距離越遠。如果運動的物體在________的理想情況下，它將保持原來的速度一直運動下去。300多年前，伽利略曾采用類似的方法得出相同的推論。 11. （3分）“牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略、笛卡兒和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過程。 （1）伽利略經(jīng)過下圖所示的實驗和推理得出結(jié)論：如果沒有摩擦阻力和空氣阻力的影響，在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實驗和推理的先后順序：________。(用字母表示) （2）笛卡兒在伽利略觀點的基礎(chǔ)上進一步完善：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”，笛卡兒的觀點有什么不足？ 12. （2分）我?？茖W(xué)探究小組同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，在四個培養(yǎng)血中分別放等量的餐巾紙，再放入相同數(shù)量的菜豆種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，幾天后記錄萌發(fā)情況如下： 培養(yǎng)血 種子所處環(huán)境 實驗結(jié)果 1 號 干燥的餐巾紙，置于 25℃櫥柜中 種子不萌發(fā) 2 號 潮濕的餐巾紙，置于 25℃櫥柜中 種子萌發(fā) 3 號 潮濕的餐巾紙，置于冰箱冷藏室（4℃） ？ 4 號 餐巾紙和種子全部浸泡在水中，置于 25℃櫥柜中 種子不萌發(fā) （1）設(shè)置 2 號培養(yǎng)血的作用是________； （2）3 號培養(yǎng)血與2號培養(yǎng)血比，變量為________；3號培養(yǎng)血的實驗結(jié)果是________； （3）分析實驗結(jié)果，得出的實驗結(jié)論是：種子萌發(fā)需要________外界條件。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 實驗探究題 (共3題；共6分) 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 12-3、