大班科學活動教案 風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).doc

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大班科學活動教案 風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 教學目標： 1、讓幼兒在制作風車時發(fā)現(xiàn)材料的不同會影響風車的轉(zhuǎn)動。 2、在玩風車的過程中，認識影響風車轉(zhuǎn)動的多種因素。 教學準備： 制作風車用的同樣大小的廢紙、按釘、一次性筷子等，幼兒每人1份。 教學過程： 一、談話。 1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？在這個季節(jié)里你最愛玩的玩具有哪些？ 2、你玩過風車嗎？讓我們學著做一個風車吧。 3、你知道用什么材料做的風車最好玩嗎？ 二、做風車。 1、讓幼兒制作風車。教師觀察幼兒選擇什么樣的材料是怎樣制作的。 2、問幼兒：你的風車轉(zhuǎn)起來了嗎？為什么？ 3、讓幼兒調(diào)試自己制作的風車。 4、讓幼兒試一試風車在哪兒轉(zhuǎn)得最快？ 三、玩風車。 1、怎樣才能讓風車轉(zhuǎn)得快？請幼兒討論，交流自己的玩法。 2、幼兒再次體驗風車的轉(zhuǎn)動。 3、讓幼兒互相學著同伴的玩法，發(fā)現(xiàn)多種因素影響風車的轉(zhuǎn)動。 1 / 1