從日常生活中反思 從改變自己做起.doc
《從日常生活中反思 從改變自己做起.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《從日常生活中反思 從改變自己做起.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
心得體會(huì)/教師心得體會(huì) 從日常生活中反思 從改變自己做起 從日常生活中反思 從改變自己做起 我一直深深認(rèn)同這樣一個(gè)基本的教育信念:教育別人和自我教育,做人與教書,在本質(zhì)上應(yīng)該、也必定是一致的。也就是說(shuō),作為一個(gè)教育者,在教育別人之前,首先要學(xué)會(huì)自我教育?;蛘?,只有在生活中做好人,在教師工作崗位上才能教好書。不久前的兩件小事再一次加深了我這樣的教育信念。 哭笑不得的事:?jiǎn)柭愤€是吵架? 大約在幾周前的一個(gè)星期五,下午放學(xué)回家時(shí),我把車停在公路邊,我邊等人邊看著車窗外。不一會(huì)兒,一輛小車慢慢地向我們的方向行駛,靠近之后,停住。和我猜測(cè)的一樣,是為問(wèn)路而來(lái),常有的事。車?yán)锸莾蓚€(gè)年輕人,打開(kāi)車窗,客氣地向我打探,要如何到附近的一個(gè)村莊。能夠?yàn)閯e人提供一點(diǎn)幫助——只是舉手之勞的事,我總是很樂(lè)意的。于是,我就如何到達(dá)那個(gè)村子,向他作了盡可能詳細(xì)而明白的講解。然而,不知是我的語(yǔ)言表達(dá)還是他的理解力存在一些問(wèn)題,他似乎聽(tīng)得不太明白,反復(fù)地問(wèn)過(guò)我?guī)状?,雖然我仍然努力保持我的“耐心”解說(shuō)著,但語(yǔ)氣卻漸漸顯得不耐煩,甚至是——“不客氣”。即將講完時(shí),愛(ài)人帶著孩子過(guò)來(lái)了。他們走后,伊對(duì)我說(shuō),剛才那人是在問(wèn)路嗎?我點(diǎn)頭。伊繼續(xù)說(shuō),可是你自己不覺(jué)得吧,你的樣子看起來(lái)好兇,我剛開(kāi)始還以為你和什么人在吵架呢。我覺(jué)得伊有點(diǎn)夸大其詞,有點(diǎn)不悅地說(shuō):怎么連你也這樣說(shuō),因?yàn)楦v了幾次,仍聽(tīng)不清楚,我有點(diǎn)急,所以說(shuō)話大聲點(diǎn),至于用“兇”來(lái)形容嗎?比起大人,我更相信孩子,于是我又問(wèn)了車上的兩個(gè)孩子,沒(méi)想到竟證實(shí)了伊的說(shuō)法。于是我信了——我剛才的樣子確實(shí)兇,像在和別人吵架。這樣的事實(shí)真讓我有點(diǎn)哭笑不得——明明是在給別人指路做好事,卻被說(shuō)成“很兇”、“跟人吵架”。 在車上我想到,學(xué)會(huì)耐心的說(shuō)話,這不是作為一個(gè)教育者應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)嗎?可為什么我現(xiàn)在沒(méi)有做到這點(diǎn)而不自知呢?于是我不無(wú)擔(dān)憂進(jìn)一步想到:如果我對(duì)別人說(shuō)話時(shí)總是哪些缺乏耐心?那么,在日常教育教學(xué)工作中,我對(duì)孩子的講話、教育時(shí)難道也是如此而不自知?用這樣的說(shuō)話方式來(lái)教育孩子不是也將大打折扣甚至適得其反嗎?在我的身上,還潛藏著多少我自己看不到的缺點(diǎn)…… 我一直自認(rèn)為是一個(gè)很有自知之明的人。這件事讓我從旁觀者的眼里再一次看到并證實(shí)了自己的不足。現(xiàn)在我想,要更客觀地認(rèn)識(shí)自己,看來(lái)還應(yīng)該學(xué)會(huì)從“旁觀者”的角度來(lái)審視自己。 網(wǎng)購(gòu)風(fēng)波:學(xué)會(huì)寬容 近兩年來(lái)我越來(lái)越熱衷網(wǎng)購(gòu),也向很多人推薦過(guò)這種新興的購(gòu)物方式,還從中得到許多樂(lè)趣。當(dāng)然,也有過(guò)幾次不愉快的網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷。就在前不久,網(wǎng)購(gòu)一茶具,按一般的購(gòu)物程序,先和店主談妥相關(guān)事宜,然后付款,等待發(fā)貨。但是快一周過(guò)去了,還沒(méi)收到東西,于是我上網(wǎng)查看了一下,卻發(fā)現(xiàn)竟然還沒(méi)發(fā)貨。我非常生氣,覺(jué)得店家太不講誠(chéng)信,讓自己受了欺騙。于是上網(wǎng)留言,毫不客氣地表達(dá)自己的失望和憤怒,還申請(qǐng)了退款。不一會(huì)兒,我接到店家的電話,聽(tīng)聲音,應(yīng)該是一個(gè)年輕的女人。她帶著抱歉的語(yǔ)氣向我耐心解釋:因?yàn)槌霾钤谕?,沒(méi)有上網(wǎng),雖然有把事情交待給員工,但是員工認(rèn)為快遞無(wú)法送到,沒(méi)能及時(shí)和我聯(lián)系等等。并且一再地表示道歉,最后問(wèn)我是要立即申請(qǐng)退款還是選擇發(fā)貨都可以。她的解釋沒(méi)能讓我消氣,我仍然堅(jiān)持著“不寬容”的態(tài)度,并毫地猶豫地選擇立即退款。我認(rèn)為這是他們的過(guò)失,應(yīng)該給他們一點(diǎn)教訓(xùn)。按照我的要求,她立即給我退了款。退完款沒(méi)多久,想想人家也挨罵了,生意也做不成了,我的氣也消得差不多了,可沒(méi)想到的是,她又打來(lái)電話,依然是耐心地解釋,誠(chéng)心誠(chéng)意地為自己的過(guò)失地道歉,請(qǐng)求諒解。似乎求得我的原諒比做成一筆生意重要。 放下電話,不知為何,這時(shí)的我反而感到慚愧了,竟然感到不安起來(lái),沒(méi)想到自己的轉(zhuǎn)變竟然這么快!因?yàn)楹髞?lái)的這個(gè)電話給我的感受是:她的解釋道歉,不是為了挽回生意,而是為了自己的過(guò)失而請(qǐng)求原諒。即使生意沒(méi)談成,仍然要請(qǐng)求客戶的原諒。于是我在電腦上給她寫下留言:你的耐心解釋讓我看到你們的誠(chéng)意,現(xiàn)在我接受你的道歉。以后需要東西會(huì)再找你們這家店…… 一周過(guò)去的幾天里,我常想起這件小事。推己及人,我不禁想到自己從事的育人職業(yè)。我不是常常教育孩子要做一個(gè)大氣、善良的人,要學(xué)會(huì)寬容,不要為小事斤斤計(jì)較嗎?可是在這件事上,我始終想著要為自己爭(zhēng)一口氣,在對(duì)方耐心地再三解釋道歉后,仍然堅(jiān)持不寬容,給對(duì)方一點(diǎn)教訓(xùn)呢?同樣,對(duì)待孩子無(wú)心犯下的錯(cuò)誤時(shí),我們往往總是更多地迷信并采用懲罰的手段,卻從沒(méi)意識(shí)到,寬容其實(shí)比懲罰更有力量……- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 從日常生活中反思 從改變自己做起 日常生活 反思 改變 自己 做起
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-883942.html